Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Комплекс мер по модернизации общего образования
Забайкальского края в гг.
1. Цели и задачи. В современных условиях социально-экономическое развитие Забайкальского края, повышение уровня жизни людей во многом определяется уровнем развития системы образования. Система общего образования Забайкальского края сегодня, в целом, не отвечает современным требованиям: здания и помещения общеобразовательных учреждений не соответствуют установленным санитарным нормам, устарели здания, изношено оборудование, образовательный процесс не оснащен современной учебной аппаратурой, не хватает высококвалифицированных учителей и руководителей, внедрение новых финансово-экономических механизмов в сфере образования не дает должного эффекта из-за низкой финансовой обеспеченности общеобразовательных учреждений, кадровых проблем, что негативно влияет на качество образования, и в целом, на социально-экономическое развитие региона.
В сложившейся ситуации необходимо реализовать комплекс мер по модернизации системы общего образования, обеспечивающих повышение качества образования.
Цель комплекса мер – модернизация системы общего образования Забайкальского края, направленной на повышение качества образования.
Задачами комплекса мер являются:
- обеспечение современных условий предоставления образовательных услуг в общеобразовательных учреждениях;
- повышение заработной платы учителей и руководителей общеобразовательных учреждений.
- привлечение в общеобразовательные учреждения молодых специалистов.
2. Приоритетные направления Комплекса мер. Комплекс мер по модернизации системы общего образования Забайкальского края включает следующие направления:
а) приобретение оборудования (учебно-лабораторное, учебно-производственное, спортивное и компьютерное оборудование, оборудование для организации медицинского обслуживания обучающихся, оборудование для школьных столовых);
б) организация дистанционного обучения для обучающихся;
в) пополнение фондов школьных библиотек;
г) развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт зданий, создание безбарьерной среды);
д) повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей;
е) приобретение транспортных средств для перевозки обучающихся;
ж) энергосбережение в системе общего образования.
Реализация комплекса мер позволит в результате обеспечить повышение заработной платы учителей, развитие материально-технической базы общеобразовательных учреждений (как состояние зданий и помещений школ, так и их оснащение), повысить уровень безопасности школьных перевозок, привлечь и закрепить в сфере образования высококвалифицированных специалистов, эффективно расходовать финансовые средства, повысить качество общего образования.
Согласно Перечню современных требований к условиям организации образовательного процесса, рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации, в Забайкальском крае значительная часть школьных зданий не соответствует указанным требованиям, как по состоянию зданий школ (75 %), так и по уровню их оснащенности (69,8 %). По предварительным расчетам, проведенным Министерством образования края, на улучшение материально-технической базы и оснащение учебным оборудованием образовательных учреждений необходимо 4,9 млрд. рублей на годы. Организация дистанционного обучения в Забайкальском крае является исключительно актуальной проблемой в связи с большим количеством сельских малокомплектных, малочисленных, труднодоступных, приграничных школ. В целях повышения качества образования в данной категории школ требуется ресурсное обеспечение базовых школ муниципальных районов. В связи с этим, Министерством образования края приоритетными направлениями из комплекса мер по модернизации системы общего образования приняты два направления: приобретение оборудования и организация дистанционного обучения для обучающихся. В 2011 году будет продолжена работа по пополнению фонда школьных библиотек, повышению квалификации и профессиональной переподготовке кадров, развитию школьной инфраструктуры, обеспечению энергосбережения в общеобразовательных учреждениях в рамках текущего финансирования из краевого и местных бюджетов.
В Забайкальском крае потребность в молодых специалистах в муниципальных образовательных учреждениях составляет в среднем 150 человек в год, в целях привлечения их в образовательные учреждения предполагаются меры материальной поддержки. В краевой долгосрочной целевой программе «Образование ( годы)» предусмотрены средства в размере 36 млн. рублей для выделения грантов 125 молодым специалистам. Ведомственной целевой программой «Педагогические кадры» (гг.) предусмотрены введение института педагогической «интернатуры» в рамках образовательных программ высшего и среднего профессионального образования нового поколения.
3. Ожидаемые результаты реализации комплекса мер:
а) повышение среднемесячной заработной платы учителей за IV квартал 2011 года до среднемесячной заработной платы работников в целом по экономике Забайкальского края за I квартал 2011 года;
б) меры по улучшению материально-технического обеспечения общеобразовательных учреждений позволят повысить уровень оснащенности образовательного процесса в соответствии с современными требованиями до 40,2 % в 2011 году;
в) рост доли общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений до 3 %, организация 18 центров дистанционного образования в районах края;
г) рост доли учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей до 20 %;
д) рост доли учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными стандартами до 75 % от общей численности учителей;
е) экономия потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов.
4. Механизмы управления реализацией комплекса мер
а) создание рабочей группы по модернизации общего образования;
б) определение регионального оператора комплекса мер – государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Забайкальский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»;
в) обучение в муниципальных районах (городских округах) руководителей, учителей общеобразовательных учреждений, проведение семинаров, совещаний по вопросам реализации комплекса мер, в том числе повышения заработной платы учителей;
г) обучение руководителей и специалистов по ведению мониторинга реализации комплекса мер;
д) обучение педагогических кадров технологиям дистанционного образования;
е) проведение семинаров для молодых учителей, организация «педагогической интернатуры»;
ж) разработка и контроль выполнения регионального сетевого графика реализации комплекса мер;
з) оценка реализации комплекса мер.
Приложение
Перечень мероприятий комплекса мер по модернизации в 2011 году общего образования Забайкальского края
№ п/п | Мероприятия | Объемы финансирования (тыс. рублей) | ||
Всего | В том числе | |||
Федеральный бюджет (субсидия) | Региональный бюджет (местные бюджеты) | |||
1 | Приобретение оборудования, в том числе: | 220452 | 219400 | 1052 |
1.1 | Учебно-лабораторное оборудование | 38700 | 38700 | - |
1.2 | Учебно-производственное оборудование | 46000 | 46000 | - |
1.3 | Спортивное оборудование | 38700 | 38700 | - |
1.4 | Компьютерное оборудование | 96000 | 96000 | - |
1.5 | Оборудование для организации медицинского обслуживания обучающихся | 500 | - | 500 |
1. 6 | Оборудование для школьных столовых | 552 | - | 552 |
2 | Приобретение транспортных средств для перевозки обучающихся | 13000 | - | 13000 |
3 | Пополнение фондов библиотек общеобразовательных учреждений | 15000 | 15000 | - |
4 | Развитие школьной инфраструктуры (текущей ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также с целью полготовки помещений для установки оборудования) | - | - | - |
5 | Повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей | 703,4 | - | 703,4 |
6 | Модернизация общеобразовательных учреждений путем организации в них дистанционного обучения для обучающихся, в том числе: | 46192 | 46192 | - |
6.1 | Увеличение пропускной способности и оплата интернет-трафика | - | - | - |
6.2 | Обновление программного обеспечения и приобретение электронных образовательных ресурсов | 46192 | 46192 | - |
7 | Осуществление мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования | - | - | - |
ИТОГО | 4 | 280592 | 14755,4 | |
______________


