Дорожная безопасность (стр. 3 )

4.1  Перевозка детей в трамвае.

4.1.1  Перевозка должна осуществляться в первом вагоне, посадка и

высадка – только через передние двери. О входе и выходе старший сопровождающий должен предупредить водителя.

4.1.2  Перед посадкой детям надо объявить название остановки, где они

будут выходить, разъяснить, что посадка и высадка разрешается только по команде старшего сопровождающего и что во время всей поездки следует выполнять только его распоряжения, объяснить порядок посадки, высадки и поведения в вагоне.

4.1.3  Первым садится в вагон один из сопровождающих, который

руководит размещением детей в вагоне. Второй сопровождающий садится после того, как все дети вошли в вагон.

4.1.4  За одну остановку до конца поездки всем детям объявляется о

выходе на следующей остановке.

4.1.5  Выход детей из вагона осуществляется в том же порядке, как и

при посадке: первым выходит один из сопровождающих, второй следит, чтобы все дети вышли, и выходит последним.

4.1.6  Движение от тротуара на посадку и к тротуару после высадки

осуществляется в полном соответствии с правилами пересечения проезжей части.

4.2  Перевозка в автобусе или троллейбусе.

Порядок перевозки группы детей в автобусе или троллейбусе сохраняется тот же, что и при перевозке в трамвае, но с соблюдением всех требований правил пользования этими видами транспорта.

4.3  Перевозка в электропоезде.

Порядок перевозки группы детей в электричках соответствует правилам

перевозки детей в трамвае. Отличительной особенностью является посадка в вагон, которая производится с платформы. При перевозке группы детей следует выполнять все требования, предусмотренные для пассажиров при поездке в электропоездах.

5.  Правила перевозки групп детей в заказных автобусах

Перевозка детей разрешается только в автобусах.

Категорически запрещается перевозка детей в кузове грузового автомобиля. Водитель автобуса по своим профессиональным качествам должен соответствовать установленным ГИБДД требованиям.

При перевозке групп детей необходимо, чтобы в автобусе

находилось не менее двух взрослых сопровождающих, один из которых является старшим и несет ответственность за выполнение всех правил перевозки.

Старший сопровождающий назначается руководителем учреждения, в чье распоряжение предоставляется автобус. Старший обязан следить за посадкой и высадкой детей, размещением их в салоне автобуса, за соблюдением порядка во время движения, а также за тем, чтобы исключить выход детей на проезжую часть дороги во время остановки или стоянки автобуса.

Перевозка детей в автобусе допускается при выполнении следующих условий:

5.1 Старший сопровождающий должен проверить у водителя наличие путевых документов с отметкой об исправном техническом состоянии автобуса. Путевой лист должен быть заверен работником ГИБДД, проверявшим автобус. В путевом листе в графе «Род перевозимого груза» должна быть отметка о количестве перевозимых людей и записана фамилия старшего сопровождающего.

5.2 Автобус должен быть чисто вымыт, салон убран.

5.3 Число перевозимых детей и взрослых не должно превышать количества оборудованных мест для сидения, установленных технической характеристикой автобуса.

5.4 Движение автобуса можно начинать только с разрешения старшего сопровождающего.

5.5 Посадка и высадка детей производится только по команде старшего сопровождающего. При высадке детей выходить на левую сторону (проезжую часть) дороги запрещается.

Скорость движения автобуса при перевозке детей не должна превышать в населенных пунктах 60 км/ч, вне населенных пунктов – 70 км/ч.

При перевозке детей водитель должен строго выполнять Правила дорожного движения. Плавно трогаться с места, придерживаться безопасной дистанции между машинами, без надобности резко не тормозить, принимать меры предосторожности, быть внимательным к окружающей обстановке, выполнять указания старшего сопровождающего. Начинать движение только с закрытыми дверями и окнами автобуса и не открывать их до полной остановки. В светлое время суток должен быть включен ближний свет фар или свет противотуманных фар.

Водителю автобуса при перевозке детей запрещается:

Обгонять машины при движении в колонне.

Изменять маршрут движения.

Перевозить в салоне автобуса любой другой груз совместно с детьми.

Буксировать другой автомобиль при наличии детей в салоне автобуса.

Покидать свое место или оставлять автобус, если в салоне находятся дети.

Перевозка детей запрещается при сложных дорожных и метеорологических условиях (сильный дождь, туман, гололед и т. п.).

Остановка автобуса должна производиться на специальных площадках – стоянках, а при их отсутствии – как можно правее на обочине или за пределами дороги, чтобы исключить внезапный выход детей на проезжую часть дороги.

При вынужденной остановке автобуса, вызванной технической неисправностью, водитель должен остановить автобус так, чтобы не было помех для движения других транспортных средств, включить аварийную световую сигнализацию, а при ее неисправности – выставить на расстоянии 25-30 метров позади автобуса знак аварийной остановки или мигающий красный фонарь.

Автобус должен быть оборудован двумя легкосъемными огнетушителями емкостью не менее двух литров (один - в кабине водителя, второй - в пассажирском салоне), спереди и сзади – опознавательными знаками «Перевозка детей», знаком аварийной остановки, медицинской аптечкой.

И Н С Т Р У К Ц И Я

заведующим детскими дошкольными учреждениями и другим лицам, работающим с детьми дошкольного возраста и обеспечивающим их безопасность на улице

1.  О порядке организации и построения группы детей для следования по улицам и дорогам

1.1  Во время прогулок, связанных с необходимостью перехода проезжей части, детей должны сопровождать не менее двух взрослых. Они должны пройти инструктаж у руководителя учреждения о мерах безопасности на дороге и в свою очередь проинструктировать об этом детей.

1.2  Среди сопровождающих назначается старший (ответственный), который возглавляет колонну. Второй сопровождающий замыкает колонну.

1.3  Переда началом движения дети строятся во дворе в ряд и держат друг друга за руки. Желательно, чтобы в руках у детей не было никаких предметов или игрушек.

1.4  Сопровождающие должны иметь при себе красные флажки.

2.  О порядке следования по тротуарам и обочинам дорог

2.1  В населенных пунктах колонна детей движется шагом только в светлое время суток по тротуарам и пешеходным дорожкам, придерживаясь правой стороны.

2.2  При отсутствии тротуаров и пешеходных дорожек разрешается движение колонны по левой обочине дороги навстречу транспорту только в светлое время суток.

2.3  При движении по загородным дорогам сопровождающие в голове колонны и в ее конце идут с красными флажками.

2.4  Выбирать маршрут следует таким образом, чтобы он имел как можно меньше переходов через проезжую часть.

3.  О порядке перехода проезжей части

3.1  Перед началом перехода необходимо остановить направляющую пару, чтобы колонна сгруппировалась.

3.2  Переходить проезжую часть разрешается только в местах, обозначенных разметкой или дорожным знаком «Пешеходный переход» (прямоугольной формы синего цвета), а если их нет, то на перекрестке по линии тротуаров.

3.3  На регулируемых перекрестках можно начинать переход только по вновь загоревшемуся разрешающему сигналу светофора или жеста инспектора ДПС, предварительно убедившись в том, что весь транспорт остановился.

3.4  Вне населенных пунктов при отсутствии обозначенных пешеходных переходов дорогу следует переходить только под прямым углом к проезжей части в местах, где она хорошо просматривается в обе стороны, и только после того, как сопровождающий убедится в отсутствии приближающегося транспорта. Переход улиц и дорог в зоне ограниченной видимости запрещен!

3.5  Перед началом перехода сопровождающий должен выходить на проезжую часть с поднятым флажком, чтобы привлечь внимание водителей, и только после этого, убедившись, что все автомобили остановились, можно начинать переход группы детей.

3.6  Если группа не успела закончить переход к моменту появления транспорта на близком расстоянии, сопровождающий предупреждает водителя поднятием красного флажка, становясь лицом к движению транспорта.

3.7  При переключении сигнала светофора на запрещающий, часть детей, не успевшая перейти, стоит на тротуаре с сопровождающими в ожидании разрешающего сигнала светофора или инспектора ДПС.

4.  Перевозка детей

4.1  Перевозка детей в возрасте до 16 лет разрешается только в автобусах. Количество детей не должно превышать число посадочных мест. Категорически запрещается перевозка детей на грузовых автомобилях.

4.2  Автобус, предназначенный для перевозки детей, должен быть технически исправен, а водитель должен пройти предрейсовый медицинский контроль, о чем администрация автопредприятия делает отметку в путевом листе. При выезде автобуса за пределы города он должен накануне пройти проверку в районном отделе ГИБДД.

4.3  В каждом автобусе должно быть два сопровождающих, среди которых определяется старший, ответственный за соблюдение всех правил перевозки. Старший назначается руководителем учреждения, в ведение которого поступает автобус. Он обязан следить за посадкой и высадкой детей, размещением их в салоне, за соблюдением порядка во время движения, а также за тем, чтобы исключить выход детей на проезжую часть во время остановки. Хождение по салону автобуса во время движения запрещается.

4.4  Водитель автобуса должен быть предупрежден администрацией детского учреждения о том, что начинать движение можно только с разрешения ответственного за перевозку. Перед началом движения необходимо убедиться в том, что все двери и окна закрыты.

П ЕР Е Ч Е Н Ь

рекомендуемой литературы:

1. «Правила дорожного движения РФ». Утверждены постанов­лением Совета Министров Российской Феде­рации от 01.01.2001 г. № 000. Введены в действие с 01 июля1994 года с изм. и дополн. с 01 апреля 2001 г.

2. Комментарий к Правилам дорожного движения Российской Федерации. Под общей редакцией начальника Главного Управления ГИБДД МВД РФ . Москва: изд. «За рулем», 2001 г.

3. Федеральный Закон «О безопасности дорожного движения», 1995 г.

4. , «Учись быть пешеходом», учебно-методическое пособие по Правилам дорожного движения для уча­щихся начальной школы, части 1 и 2. Рекомендовано Комите­том по образованию Санкт-Петербурга. Издательский дом «МиМ», 1998 г, СПб.

5. , «Учись быть пешеходом». Учебно — методическое пособие по Правилам дорожного дви­жения для учителей начальной школы. Издательский дом «МиМ», 1997 г., СПб.

6. «Учись быть пешеходом, безопасность на доро­ге и в транспорте», учебное пособие по Правилам дорожного движения для учащихся, 5 класс. Издательский дом «МиМ», 1998 г., СПб.

7. «Учись быть пешеходом», учебное пособие по Правилам дорожного движения для учащихся, 6 класс. Изда­тельский дом «МиМ», 1998 г., СПб., Рекомендовано Комите­том по образованию Санкт-Петербурга.

8. , , «Пешеход на дороге». Обучающий минимум по правилам и безопасности дорожного движения. СПб., 2001 г.

9. «Психология пешехода и безопасность движения». Методические указания по групповой и индивидуальной воспитательно-профилактической работе с пешеходами. Изд. УГАИ ГУВД Леноблгорисполкомов, Лен. Политехнический институт им. , л., 1987 г.

10. Д. Клебельсберг «Транспортная психология», Издательство «Транспорт», 1987 г.

11. «Беседы психолога о безопасности дорожного движения». Изд. 2-е, испр. и дополн. Москва: «Транспорт», 1990 г.

О Г Л А В Л Е Н И Е

		Стр.
1.	Введение	1-5
2.	Детский дорожно-транспортный травматизм	6-7
3.	Обучение школьников Правилам дорожного движения	7-10
3.1	Обстоятельства, которые следует учитывать учителю при проведении блиц-занятий	9-10
4.	Блиц-занятия	11-24
4.1	Переход проезжей части. Сигналы светофора и регулировщика.	11-17
4.2	Пешеход-пассажир-пешеход	17-18
4.3	Остановочный путь транспортных средств и другие понятия о безопасности дорожного движения	18-21
4.4	Дорожные знаки	21-22
4.5	Движение на велосипедах и роликах	22-23
4.6	Законодательство о безопасности дорожного движения	23-24
5.	Основные ошибки в преподавании Правил дорожного движения	24-38
5.1	Возрастные и психофизические особенности детей	24-26
5.2	Специфика предмета ПДД	26
5.3	О языке Правил дорожного движения	27-28
5.4	Ошибки в преподавании ПДД:	28-38
5.5	светофор	28-29
5.6	регулировщик	29-30
5.7	пешеходный переход	30-31
6.	О правилах перехода дороги (пересечения проезжей части)	31-37
6.1	Дорога с двухсторонним движением	32-33
6.2	Правила перехода дороги с двухсторонним движением	33
6.3	Дорога с односторонним движение	34
6.4	Правила перехода дороги с односторонним движением	34
6.5	Пешеходные переходы на перекрестке	34-36
6.6	Правила перехода по пешеходному переходу на нерегулируемом перекрестке	37
6.7	Правила перехода дороги на регулируемом перекрестке	37
7.	Поездка в маршрутном транспорте	37-37
8.	Рекомендации по организации профилактической работы, направленной на предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма, в детских учебных заведениях	39-40
9.	Инструкция руководителям школ и другим лицам, работающим с детьми и обеспечивающим их безопасность на улице	41-44
10.	Инструкция заведующим детскими дошкольными учреждениями и другим лицам, работающим с детьми дошкольного возраста и обеспечивающим их безопасность на улице	46-47
11.	Перечень рекомендуемой литературы	48
12.	Оглавление	49
13.	Заключение	50

Данное методическое пособие, по вполне понятным причинам, не исчерпывает все ошибки и другие погрешности, встречающиеся при обучении детей Правилам и безопасности дорожного движения – отследить все в полном объеме невозможно.

Примечания:

Все книги о Правилах дорожного движения, предназначенные для детей дошкольного и школьного возрастов и для учителей, изданные до 1995 года, действующим ПДД не соответствуют.

Использование их в качестве учебных и методических пособий не рекомендуется.