Классный час – телепередача «человек и профессия»

КЛАССНЫЙ ЧАС – ТЕЛЕПЕРЕДАЧА «ЧЕЛОВЕК И ПРОФЕССИЯ»

Участники: учащиеся 8 – го класса, классный руководитель

Цели:

1) знакомство учащихся с профессиями;

2) выявление склонностей учеников к различным видам человеческой деятельности;

3) обеспечение готовности восьмиклассников к профессиональному самоопределению.

Подготовительная работа.

I. Определение классным руководителем совместно с активом класса темы и формы проведения классного часа, составления плана подготовительной рабаты.

II. Проведение инициативной группой учащихся анкетирования одноклассников на тему «Мир профессий».

III. Диагностическое изучение профессиональных предпочтений учащихся.

IV. Создание и деятельность творческих групп по подготовке проведения классного часа в форме телевизионной передачи. Учащиеся распределяют между собой следующие роли:

- режиссеры и сценаристы программы;

- корреспонденты (журналисты, фотокорреспонденты);

- ведущие программы;

- художники – оформители;

- артисты;

- звукооператоры.

V. Подготовка оборудования и оформления классного часа.

Оформление, оборудование и инвентарь: ручки, карандаши, бланки опросника (карта самооценки склонностей), заставки телевизионных рубрик, плакаты с высказываниями великих людей о труде и профессиях, театральные костюмы, компьютер, экран, презентация «Человек и профессия Презентация1.ppt»

Эпиграфы:

«Истинное сокровище для людей - умение трудиться» (Эзоп)

«Будем трудиться, потому что труд это отец удовольствия»

(Стендаль)

«Тот, кто с детства знает, что труд есть закон жизни, кто смолоду

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

понял, что хлеб добывается только в поте лица, тот способен к подвигу,

потому что в нужный день и час у него найдётся воля его выполнить и силы

для этого» (Жюль Верн)

Ход проведения.

Классный руководитель:

Уважаемые гости, ребята. Сегодня мы проводим классный час на тему «Человек и профессия»

Один добрый и мудрый писатель сказал: «Счастье – это когда утром хочется идти на работу, а вечером хочется идти домой»

Просто, правда? Но только на первый взгляд. Можно разрезать пополам коврижку хлеба и каждая половина останется такой же вкусной, как и весь хлеб, только его будет вдвое меньше. Но если у кого-то дома все хорошо, а на работе кое - как или совсем плохо, половины счастья не получится. Половина счастья – уже несчастье.

Вы наверняка встречали людей, которым утром не хочется идти на работу. И далеко не всегда это лодыри и бездельники. Они честно делают то, что от них требуется. Это они радуются даже болезни – можно побыть дома и не ходить на работу. Это они нет-нет да и скажут со вздохом: «Эх, скорей бы на пенсию».

Вы выбираете профессию на всю жизнь и, чтобы потом многие годы каждое утро хотелось идти на работу, уже сейчас нужно «задуматься о будущем» или «выбрать работу по душе» или еще так «найти свое место в жизни».

Наш классный час мы проведем в форме телепередачи. Предоставляю слово нашим ведущим………………

I. Первый ведущий: Добрый день, уважаемые телезрители! В эфире программа «Человек и профессия» и ее постоянные ведущие _________________________________________

Второй ведущий: В мире насчитывается около 50 тысяч разных профессий. Ежегодно 25 миллионов человек меняют свое место работы, 12 % из них возвращается обратно.… Означает ли это, что к выбору профессии можно идти путем проб и ошибок? А может, надо сознательно готовить себя к будущей профессиональной деятельности? Как найти ту единственную, свою профессию, чтобы она тебя полностью устраивала, чтобы ее избрание позволило приносить пользу людям, обществу? Об этих и других проблемах пойдет речь в цикле передач «Человек и профессия».

Звучит музыкальная заставка «Новости»

II. Первый ведущий: Нашу первую рубрику «Новости» открывает репортаж специального корреспондента ________________________________

Специальный корреспондент: Здравствуйте! Я получила задание провести опрос среди учащихся на тему «Мир профессий». В коридоре нашей школы было многолюдно и немного шумно, особенно на переменах, но мне все-таки удалось провести опрос. На вопрос: «Кем хочешь быть?» - получены следующие ответы:

экономистом – 25% опрошенных юристом – 20%

программистом – 16% менеджером – 11%

шофером – 10% дизайнером - 7%

психологом - 6% учителем – 3%

модельером – 1% военным – 1%

Профессиями XXI века ученики считают: компьютерщика – 50%, бизнесмена – 25%, банкира – 12, социолога – 12, гувернантку – 10, эколога – 5, хакера – 2%.

Профессиями, ушедшими в глубь веков, по мнению опрошенных, можно считать следующие: колхозник, служанка, модистка, извозчик, трубочист, кузнец, печник.

_____________________ специально для рубрики «Новости».

III. Второй ведущий: Спасибо! А я продолжаю программу. Из опроса общественного мнения видно, что не все школьники знают новые профессии, пользующиеся в настоящее время большим спросом. Чтобы познакомить вас с ними, мы предлагаем послушать информацию о них.

Аудитор:

Уважаемые ребята, я хочу представить вам профессию аудитора. Аудиторы контролируют не бизнес, а счета, рентабельность, доходы и расходы компании. Во всех странах кампании должны вести баланс, делать денежные проводки через счета, отчислять налоги и т. д. Правильность ведения финансово – учетной и отчетной документации контролируется общественным аудитором. Эта профессия требует высокой квалификации, ответственности и является весьма престижной.

Сестра- геронтолог:

Ребята, я хочу познакомить вас с профессией геронтолога. Совершенствование медицинского обслуживания, улучшение условий жизни и возрастающее осознание необходимости вести здоровый образ жизни помогают жителям многих стран жить долго и полноценно. В настоящее время несколько иная ситуация сложилась в России, но она в скором времени должна улучшиться. Необходимо заметить, что старение общества происходит достаточно быстро. Увеличивается число престарелых людей, которые могут рассчитывать только на себя. Нуждаются в помощи и инвалиды. К сожалению, в государственных лечебницах мало выделяется мест для таких людей. Частные же лечебные и оздоровительные заведения пока немногочисленны и весьма дороги. Приглашение няни на какое-то время – это реальный выход во многих случаях. И потому профессия сестры – геронтолога получает все большее признание в обществе.

Радиолог:

Моя профессия связана с медициной. Радиолог выявляет внутренние симптомы болезни путем специализированного обследования различных частей человеческого тела. Такое обследование проводится с помощью высокотехнологичного оборудования: рентгена, ультразвука, компьютера, томографа и др. Эти средства становятся все более совершенными, позволяющими получать и моментально обрабатывать огромный объем информации о состоянии основных внутренних органов человека. Как правило, пациентов к радиологу направляют врачи, нуждающиеся в какой – то дополнительной информации. На основании его заключения устанавливается более точный диагноз и проводится более эффективное лечение.

Актуарий – специалист по страхованию, занимающийся разработкой научно обоснованных методов исчисления тарифных ставок по долгосрочному страхованию жизни. Профессия актуария весьма ответственная.

Байер. В переводе с английского “байер” означает закупщик. Профессия байера творческая и требует знания модных тенденций, психологии и маркетинга. Специфика работы требует от байера знания языков и современных технологий.

Имиджмейкер. Задача имиджмейкера – направить воображение человека в нужную сторону, т. е. предложить аудитории такую информацию об объекте, чтобы она сама сформировала представление об этом объекте в заданном имиджмейкером контуре. Чаще всего имиджмейкерами называют тех специалистов, которые работают на ниве презентации политических лидеров и шоу-звезд.

Мерчендайзер. Мерчендайзер ( с англ. – купец). Это искусство продвижения и продажи товаров на рынке. Задача мерчендайзера, во-первых, оповестить потребителя о новом товаре и приложить все возможные усилия для его продажи и, во-вторых, поддерживать ее на достаточно высоком уровне.

Парфюмер. Во всем мире около 400 парфюмеров. Хороший парфюмер должен уметь разбираться в ароматах, строить из них композиции, иметь память на запахи. Нужно долго тренироваться, чтобы выучить всю парфюмерную палитру

Пастижер. Пастижер – специалист по изготовлению из натуральных волос и искусственных волокон париков, усов, бород и бакенбардов.

Стрингер.Иногда в разряд редких профессии попадают потому, что слишком опасны, и мало находится людей, готовых зарабатывать деньги с риском для жизни. Именно такой является новая для нас профессия стрингера – внештатного корреспондента, который работает, как правило, в экстремальных условиях: это и зоны военных действий, и стихийных бедствий, и массовых беспорядков.

Таксидермист (чучельник)

Титестер - дегустатор чая, оценивает по 50-60 образцов в день. Оценки идут по внешнему виду, вкусу, цвету листьев, аромату заварки.

Звучит музыкальная заставка.

IV. Второй ведущий: Следующая наша рубрика «Точка, точка, запятая». Спонсоры нашей программы в рамках этой рубрики проводят конкурс на знание профессий группы «Человек – знаковая система».

Творческая группа пантомимой показывает, профессии секретаря – машинистки, бухгалтера, лаборанта, Зрители пытаются угадать изображаемые профессии.

«Человек-человек» (учитель, врач, журналист и продавец).

Человек-художественный образ (художник, модельер).

Человек-техника.(слесарь).

Первый ведущий. Следующая наша рубрика «Вопрос-ответ».

Наш специальный корреспондент____________ побывал в Малобутырской средней школе и встретился с уч-ся 8 класса.

1.Какую профессию выбрал(а)?

2. Какое значение имеет данная профессия для общества?

3. Какой труд - автоматизированный, механизированный, умственный или ручной в ней используется?

4. Назовите объект труда, конечный результат работы.

5. Охарактеризуйте условия работы, режим труда.

6. Назовите приблизительно заработную плату специалистов данной профессии.

7. Предполагает ли данная профессия интенсивное общение с людьми?

8. Существуют ли к данной профессии медицинские противопоказания?

9. Какими личными качествами должен обладать представитель этой профессии?

10. Где можно её получить?

V. Второй ведущий: уважаемые старшеклассники, сегодня вы познакомились с некоторыми профессиями, предлагаем вам узнать о том, к какой из них каждый из вас склонен. Ответьте на следующие вопросы:

Тест «Профпригодность»

1. Новогодняя ночь для тебя - лучшее время, чтобы:

а) выспаться; б) посмотреть телевизор вместе с семьёй; в) оказаться в кругу друзей.

2. Из трёх подарков ты предпочёл бы:

а) удочку, набор для вышивания; б) коньки или лыжи;

в) турпутевку или билет на интересное представление.

3. Отправляться в путешествие лучше всего: а) в одиночку;

б) с семьёй или друзьями;

в) с незнакомой группой, чтобы была возможность обрести новых друзей.

4. Если бы ты оказался в одиночестве на острове или в лесу, то:

а) почувствовал бы полную свободу;

б) занялся бы поиском выхода или каким-нибудь делом;

в) ощутил бы тоску, неприкаянность, страх.

5. В своё свободное время ты любишь:

а) читать, посещать библиотеку, шахматную секцию, зоопарк, лес, ловить рыбу, мечтать;

б) рисовать, читать, заниматься спортом, музыкой, шитьём или вязанием, ходить в походы, разговаривать по телефону, смотреть телевизор;

в) заниматься спортом, танцами, играть в ансамбле, петь в хоре, участвовать в спектаклях и концертах, путешествовать с друзьями, ходить с компанией в кино...

Подсчитайте количество набранных баллов, учитывая, что ответы на вопрос с буквой «а» оцениваются 1 баллом, «б» - 2, «в» - 3 баллами.

Если вы набрали от 5 до 8 баллов - советуем подумать о профессии, где вам не придётся общаться с большим числом людей (продавец, учитель, журналист и психолог в данном случае не очень подходят). Зато исследовательская деятельность или работа в охотохозяйстве, лесничестве, зверопитомнике или на собственной ферме, специальность программиста, слесаря или токаря, профессия бухгалтера, оператора ЭВМ вполне будут приемлемы для вас, поскольку ваши ответы показывают, что вы цените тишину, не любите шумных, незнакомых компаний. Вы чуть-чуть стеснительны и замкнуты, встречи с незнакомыми людьми вам доставляют беспокойство.

Если вы чаще ставили галочки возле буквы «б» и набрали от 8 до 12 очков, то считайте - вам крупно повезло. Вы относитесь к людям, которым не страшно одиночество и которые прекрасно чувствуют себя в любой компании. Вы не боитесь новых знакомств и спокойно обходитесь без общения длительное время. Выбор профессии здесь практически не ограничен!

Ну а если в вашем активе от 12 до 15 очков, снова задумайтесь над выбором: стоит ли вам, человеку общительному, легко вступающему в контакт, отказываться от возможности иметь интересную профессию менеджера, агента по рекламе, коммерческого директора, продавца, дилера, учителя, брокера или тренера? В вас огромный потенциал энергии и сил, которых хватит для работы с большой аудиторией и коллективом коллег. Вам будет тесно в маленькой лаборатории или у конвейера, охотничьем хозяйстве или мастерской.

Первый ведущий: Дорогие ребята, вам стоит задуматься, нравится ли та группа профессий, к которой у вас определились склонности. Пусть каждый оценит себя и свои возможности. Всем желаем не ошибиться в выборе профессии.

Второй ведущий: Ну а как получить желаемую профессию, что для этого необходимо?

Ответы восьмиклассников:

- поставить перед собой цель и стремиться ее достичь,

- необходимо получить хорошие знания;

- поступить и успешно закончить техникум, институт;

- необходимо предварительно попробовать себя в избранной профессии;

- нужно любить эту профессию.

Первый ведущий: Спасибо за ответы. Русская пословица гласит «Всяк кузнец своего счастья».

Второй ведущий: И в заключение хочется вспомнить слова Томаса Карлейля: «самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы». Мы прощаемся с вами и просим направлять ваши вопросы и пожелания в редакцию нашей передачи «Человек и профессия».