Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Ответы на экзаменационные вопросы интернет-курсов ИНТУИТ (INTUIT): 125. История науки и техники
1. 4 поколение компьютеров работало со следующими типами даннах:
2. ARPA - это:
3. Microsoft Office - это:
4. SILK - это:
5. WIMP - это:
6. Артефакт - это:
7. Ассоциативный искусственный интеллект самообучается решению новой задачи по принципу:
8. Атрибутивный подход к понятию информации подразумевает, что:
9. Без каких качеств при современных технологиях обучения не удастся получить знания?
10. В каком виде данные не могут содержаться в знании?
11. В каком случае программа, написанная на машиннозависимом языке, сработает на разных машинах?
12. В чем особенность проблем, стоящих перед наукой?
13. В чем суть принципа взаимной информации?
14. Внешняя (свободная, функциональная) информация:
15. Внутренняя (связанная, атрибутивная) информация:
16. Возникновению информатики способствовало:
17. Выберите формулировки, характеризующие отношения между данными и информацией:
18. Выберите, что из предложенного являет собой плату за блага, предоставленные информационными технологиями
19. Выберите, что из предложенного являет собой плату за блага, предоставленные информационными технологиями
20. Выберите, что из предложенного являет собой плату за блага, предоставленные информационными технологиями
21. Выбрать НЕВЕРНЫЕ высказывания, характеризующие взаимосвязь между научным открытием и техническим изобретением:
22. Выбрать принципы, характерные для ассоциативной модели
23. Выбреть НЕВЕРНЫЕ утверждения по отношению к техноэтике
24. Главная цель получения образования
25. Главными элементами современного образования являются
26. Детерминизм означает, что:
27. Для лабиринтной модели характерны принципы
28. Для решения современных глобальных проблем человечеству необходимо:
29. Достоинства машиннонезависимых языков:
30. Естественный интеллект обладает:
31. Естественный интеллект способен:
32. Естественный интеллект:
33. Естественным интеллектом обладают:
34. Идея универсального компьютера принадлежит:
35. Из приведенных примеров выберите относящиеся к "нормальной" науке:
36. Из приведенных примеров выберите относящиеся к науке переднего плана:
37. Из приведенных примеров выберите относящиеся к прорывным изобретениям:
38. Известные сейчас био - и молекулярные компьютеры - это:
39. Известный ДНК-компьютер (Э. Шапиро, 2001г.) в качестве элементарных ячеек использует
40. Известный сейчас нейрокомпьютер - это:
41. Интеллектуальный тест машины на разумность предложил:
42. Интернет-образование
43. Информатика занимается:
44. Информатика как комплекс теорий и технологий включает:
45. Информационная (вычислительная) техника как раздел информатики:
46. Информация:
47. К вненаучному знанию относится:
48. К внутренней информации относится:
49. К данным относятся:
50. К информатизации образования относится:
51. К компьютеризации образования относится:
52. К основным подходам определения информации относятся:
53. К преимуществам машиннозависимых языков относят:
54. К продуктам "первой природы" относятся
55. К протонауке можно отнести:
56. К числу характерных признаков информационного общества относятся:
57. К языкам высокого уровня относятся:
58. Как идет развитие науки и техники?
59. Как искусство воздействует на творческий потенциал ученого?
60. Как решить проблему выбора необходимой информации из ее большого объема?
61. Как связаны информация, содержащаяся в сообщении, и носитель данного сообщения?
62. Как связаны практическое и теоретическое знания?
63. Как связаны принцип взаимной информации и ноосфера?
64. Какая из перечисленных "наук" не связана с наукой?
65. Какая из предложенных схем дает больших результат?
66. Какая из формулировок определяет понятие информации?
67. Какие глобальные проблемы стоят перед человечеством?
68. Какие из перечисленных параметров применимы к биокомпьютерам?
69. Какие из перечисленных принципов присущи научному рационализму?
70. Какие из перечисленных проблем ставит перед человечеством информационное общество?
71. Какие из приведенных тезисов являются основополагающими в теории ноосферы?
72. Какие из приведенных устройств являются счетными?
73. Какие из указанных утверждений верные?
74. Какие формы информации Вы знаете?
75. Каким образом влияет преподавательская деятельность на научную?
76. Какое нововведение позволило фирме IBM резко увеличить объем продаж ПК IBM PC?
77. Какой из перечисленных компьютеров предназначен чисто для отражения информации
78. Какой способ решения задач применяется в нейрокомпьютерах?
79. Канал управления к смыслу передаваемой информации:
80. Квантовый компьютер базируется на:
81. Когда возник эмпиризм?
82. Компьютеризация и информатизация образования приводит к:
83. Компьютеризация и информатизация образования приводит к:
84. Компьютеризация и информатизация образования приводит к:
85. Критериями рациональной научности (рационального познания в рамках конкретной научной дисциплины) являются:
86. Кто основатель картезианства?
87. Кто создал теорию ноосферы?
88. Кубит - это:
89. Микроминиатюризация информационной техники должна продолжаться в рамках:
90. Мнемокод - это:
91. Мнемокод был разработан с целью:
92. Может ли обладать интеллектом:
93. Можно ли сделать научное открытие или техническое изобретение, не будучи ученым или инженером?
94. Наука появилась:
95. Научное открытие и техническое изобретение:
96. Научно-техническая парадигма - это:
97. Научно-техническая революция означает:
98. нейрокомпьютер может быть постоен на:
99. Ноосфера – это:
100. Нравственность в науке и технике
101. Область деятельности, где впервые появилось понятие инновации:
102. Объект исследования, специфический только для философии:
103. Основная проблема научно-технического прогресса в информационном обществе:
104. Основная цель науки:
105. Основные проблемы, с которыми сталкиваются студенты при получении образования
106. Основными принципами работы неймановской машины являются:
107. Основоположник интеллектуальной робототехники:
108. Открытие деления ядер урана связано с именами:
109. Парадигма в общем смысле - это:
110. Парапсихология – это:
111. Первая в мире компьютерная программа была написана:
112. Первая отечественная ЭВМ была создана в:
113. Первый интеллектуальный диалог между человеком и машиной:
114. Первый компьютер на электронных вакуумных лампах был создан в:
115. Персональные компьютеры относят к:
116. Поводом к возникновению науки послужило:
117. Под аббревиатурой "АОС" подразумевается:
118. Под аббревиатурой "АРМ" подразумевается:
119. Под аббревиатурой "АСУ" подразумевается:
120. Под обработкой информации в современной информатике подразумевается:
121. Понятие единого знания на современном этапе включает:
122. Понятие интеллекта происходит от:
123. Понятие информационной системы включает в себя:
124. Понятия компьютеризация и информатизация:
125. После изобретения электронного компьютера вторая компьютерная революция ознаменовалась появлением:
126. После изобретения электронного компьютера первая компьютерная революция ознаменовалась появлением:
127. После изобретения электронного компьютера третья компьютерная революция ознаменовалась появлением:
128. Почему до сих пор не существует однозначного определения понятия информации?
129. При передаче информации по каналу связи последний:
130. Признаком естественного интеллекта является способность:
131. Прикладная информатика:
132. Применительно к науке и религии выделите правильные высказывания:
133. Примерами открытия новых "миров" являются:
134. Примерами построения новых фундаментальных теорий являются:
135. Примеры инноваций:
136. Принцип "открытой архитектуры" подразумевает:
137. Программное обеспечение микро-ЭВМ включало в себя:
138. Различают следующие модели интеллекта
139. С возникновением философии и математики связывают имена:
140. С какой целью в составе программного обеспечения, ориентированного на языки высокого уровня, оставлен ассемблер?
141. С открытием электромагнетизма и электромагнитного поля связывают имена:
142. С появлением компьютеров теоретическая информатика включила в свой состав:
143. Скептицизм означает:
144. Создание «всемирной паутины» WWW – это:
145. Среди предложенных утверждений о консерватизме и новаторстве выберите справедливые:
146. Теория информации в своём изначальном виде включала:
147. Теория искусственного интеллекта:
148. Техника служит человеку, но она отчуждена от человека, потому что она:
149. Техноэтика:
150. Транслятор предназначен для:
151. Утилита - это:
152. Формальную модель нейрона как основу нейрокибернетики предложил:
153. Функциональная информация в скрытой форме:
154. Функциональная информация в явной форме:
155. Функциональный подход к понятию информации подразумевает, что:
156. Что из перечисленного относится к научному открытию?
157. Что из перечисленного относится к техническому изобретению?
158. Что относится к количественным мерам информации?
159. Что первично наука или техника?
160. Что такое "сетевой компьютер"?
161. Что философия включает в круг своих исследований?
162. Чтобы в обществе возобладало "глобальное мировоззрение", нужно:
163. Чтобы интеллект воспринял чужие знания, их надо:
164. Широкое использование компьютерных сетей связывают с поколением компьютеров:
165. Эвристическое программирование используется в искусственном интеллекте следующего типа:
166. Эзотерика - это:
167. Экзотерика – это:
168. Этапы развития информатики:
Актуальная информация по учебным программам ИНТУИТ расположена по адресу: http://www. *****/.
Повышение квалификации (программ: 450) | Профессиональная переподготовка (программ: 14) | Лицензия на образовательную деятельность и приложение | |

Developer Project предлагает поддержку при сдаче экзаменов учебных курсов Интернет-университета информационных технологий INTUIT (ИНТУИТ). Мы ответили на экзаменационные вопросы 380 курсов INTUIT (ИНТУИТ), всего вопросов, ответов (некоторые вопросы курсов INTUIT имеют несколько правильных ответов). Текущий каталог ответов на экзаменационные вопросы курсов ИНТУИТ опубликован на сайте объединения Developer Project по адресу: http://www. dp5.su/
Подтверждения правильности ответов можно найти в разделе «ГАЛЕРЕЯ», верхнее меню, там опубликованы результаты сдачи экзаменов по 100 курсам (удостоверения, сертификаты и приложения с оценками).
Болеевопросов по 70 курсам и ответы на них, опубликованы на сайте http://www. dp5.su/, и доступны зарегистрированным пользователям. По остальным экзаменационным вопросам курсов ИНТУИТ мы оказываем платные услуги (см. вкладку верхнего меню «ЗАКАЗАТЬ УСЛУГУ». Условия поддержки и помощи при сдаче экзаменов по учебным программам ИНТУИТ опубликованы по адресу: http://www. dp5.su/
Примечания:
- ошибки в текстах вопросов являются оригинальными (ошибки ИНТУИТ) и не исправляются нами по следующей причине - ответы легче подбирать на вопросы со специфическими ошибками в текстах;
- часть вопросов могла не войти в настоящий перечень, т. к. они представлены в графической форме. В перечне возможны неточности формулировок вопросов, что связано с дефектами распознавания графики, а так же коррекцией со стороны разработчиков курсов.






