Методическая разработка игры

Методическая разработка игры

Брейн-ринг «Минздрав предупреждает!»

v  Формирование у учащихся понятие о вреде курения.

v  Воспитание бережного отношения к своему здоровью.

v  Предупреждение формирования у детей вредных привычек.

v  Воспитание положительного отношения к здоровому образу жизни.

v  Воспитание товарищеской взаимопомощи и взаимовыручки.

Формы работы: фронтальная, индивидуальная ( при подготовке к мероприятию).

Использование СОТ:

-здоровьесберегающие технологии,

-игровые технологии.

Оборудовние: маркеры, листы, презентация «Минздрав предупреждает!»

Ход классного часа

1.  Оргмомент

2.  Ведущий:

Проблема курения сегодня весьма актуальна. Никотин, аммиак, сероводород, бензопирен, азот, углеродные окиси, различные эфирные масла… Вкусный список? Более миллиарда взрослого населения Земли хором ответит: «Да!» Кто они, эти  поглотители смертоносного химического коктейля?

Ответ банален: курильщики. 4 миллиона из них будет умирать ежегодно – не считая отравленных пассивным курением. На 4 года раньше своих ровесниц умирают ни в чем не повинные жены курильщиков. Из всех ныне живущих 500 миллионов будет убито курением.

Вдумайтесь в эти цифры. Сравните с потерями страшнейших  катастроф в истории человечества. Великая Лондонская чума, о которой Даниэль Дефо писал: «Не нашлось бы такого количества гробов для всех, кто погиб в этом великом бедствии», унесла жизни 100 тысяч человек. Блокада Ленинграда –  больше миллиона. На фронтах Первой Мировой потеряно около 6 млн. человек.

На Земле курит примерно половина мужского и четверть женского населения. С 1991 по 2025 года курение сведет в могилу десять миллионов человек. Это статистика! Ежегодно от болезней, вызванных курением, умирают свыше 700 тыс. человек. Это данные всемирной организации здравоохранения!

Сегодня мы проводим брейн-ринг «Минздрав предупреждает!». В соревновании будут участвовать 4 команды.

1.Предоставляется слово командам ( название, девиз) ( оценивается по 10-бальной системе)

I ТУР «Исторический»

Вопросы (команды отвечают по очереди, если 1 из команд не отвечает, право ответа передается другой команде)

Вопросы ( 3 балла):

А)

1.Откуда родом табак?

2. Кто из европейских путешественников впервые увидел курящих людей и привез табак в Европу?

3.Когда это произошло?

4. Почему табак так называется?

Б)

1.В эпоху ее правления курильщиков приравнивали к ворам и водили с веревкой на шее.

2. В России во времена его царствования, уличенных в курении в первый раз наказывали 60 ударами палок по стопам, во второй – обрезанием носа или ушей.

Курение было запрещено под страхом смертельной казни в Москве в 1634 г Назовите причину.

3. До его правления России табак считался «дьявольским зельем», а курение наказывалось вырыванием ноздрей.

4.Кто из русских правителей в конце XVII века разрешил курение табака? Почему?

Материалы:

Из истории приобщения европейцев к курению. Табак родом из Америки. Первыми европейцами, попробовавшими его в 1492 г., были матросы знаменитой флотилии адмирала Христофора Колумба. В Англии, в эпоху Елизаветы 1, курильщиков приравнивали к ворам и водили по улицам с веревкой на шее. В России во времена царствования Михаила Федоровича Романова, уличенных в курении в первый раз наказывали 60 ударами палок по стопам, во второй – обрезанием носа или ушей. После сильнейшего пожара в Москве в 1634 г., причиной которого, как стало известно, было курение, оно было запрещено под страхом смертельной казни. В России торговля табаком и курении были разрешены в 1697 году в царствование Петра I, который сам стал заядлым курильщиком после посещения Голландии. Более того, он всячески склонял к курению своих приближенных и разрешил свободный ввоз табака из-за границы, наложив, правда, на него высокую пошлину. В допетровской России табак считался «дьявольским зельем», а курение наказывалось вырыванием ноздрей.

I I ТУР « Химический» 1 балл за ответ

Какие вредные вещества содержатся в сигарете? ( работает вся команда, ответ пишут на листе 1-2 минуты)

0,1-1,37% эфирных масел,

4-7% смол

0.0012 г синильной кислоты;

0.18 г никотина;

0.64 г (0.843 л) аммиака;

0.92 г (0.738 л) оксида углерода;

1 г дегтя.

(сигаретный дым содержит: возможные агенты, придающие сигаретному дыму опасный характер: ацетальдегид, ацетон, аммиак, бензол, бутиламин, диметиламин, ДДТ, этиламин, формальдегид, сероводород, гидрохинон, метиловый спирт, метиламин, соединения никеля и пиридин)

I I I ТУР «Биологический» ( 1 за ответ)

Какие болезни возникают от курения? ( работает вся команда, ответ пишут на листе 1-2 минуты) (Рак, язва желудка, инфаркт, инсульт, бронхит и др.)

IV Тур « Лингвистический» 2 балла за фразу:

А теперь предлагаю вспомнить известные фразы о вреде курения.

(«Курить – здоровью вредить!», «Курильщик – сам себе могильщик», «Курение – это яд»)

V ТУР «Конкурс капитанов» ( 5 баллов)

Монолог «Почему подростки начинают курить?» ( время обдумывания 1-2 минуты)

VI ТУР «Антиреклама курения». ( 5 баллов)

Представьте себе, что вы рекламное бюро и вам необходимо подготовить антирекламу на данную рекламу, используя лист ватмана, маркеры. В ней вы должны отразить последствия воздействия табакокурения на человека, т. е. то, о чем реклама умалчивает. Оформить антирекламу курения вы можете в виде рисунков, схем, призывов. Вы можете защитить ее всей группой или поручить это докладчику. Антиреклама должна заставить задуматься человека о том, каковы последствия курения и стоит ли вообще брать сигарету в руки.

(Время выполнения задания: 10 мин.)

Для зрителей просмотр презентации «Минздрав предупреждает»

Знаете ли вы, что:

- Никотин, который содержится в сигарете, очень вреден для здоровья. Организм курильщика привыкает к воздействию никотина, постепенно появляется зависимость, как физическая, так и психическая.

- Кроме никотина в табаке содержится большое количество вредных веществ (их в табачном дыме около 4000), которые, воздействуя на организм, вызывают нарушение в работе всех систем и органов.

- Безвредных сигарет не существует. Сигареты с пониженным содержанием никотина и никотиновых смол также вредны и увеличивают опасность возникновения различных заболеваний.

- Каждая выкуренная сигарета укорачивает жизнь курильщика на 8 минут.

- С курением связаны неприятные запахи изо рта.

- Зубы у курильщиков, как правило, имеют желтый цвет и многочисленные трещины, которые способствуют разрушению зубов.

- 80 % страдающих раком легких – курильщики.

- Любители сигарет болеют раком губ, языка, рта, гортани, пищевода и мочевого пузыря.

- Курильщики болеют в 3,5 раза чаще тех людей, которые не курят.

- Курение притупляет вкусовые ощущения, ведет к преждевременному образованию морщин на лице.

- Сигаретный дым вреден как и некурящих.

- Курящие женщины чаще рожают детей с недостатком веса, что является основной причиной смертности среди новорожденных.

- У застарелого курильщика изменяется облик в результате поражения нервной, сердечно - сосудистой и пищеварительной систем, он мало, чем отличается от облика больного, страдающего алкоголизмом.

- 90 % курящих утверждают, что хотели бы бросить курить.

VII ТУР «Домашнее задание» ( представление команд по теме «Курить - здоровью вредить»баллов)

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ИГРЫ, НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД.

Ведущий:

Хорошее здоровье - это образ жизни, который человек выбирает для себя, если он хочет достичь благополучия. Все, что ни делает человек, так или иначе отражается на состоянии его здоровья. Так что - будьте здоровы!

Выступление команды «S в кубе» ( спаси себя сам - не кури!)

Английский союз врачей подсчитал: каждая сигарета сокращает жизнь на 5—6 минут. Человек, выкуривающий в день по 10 или чуть больше сигарет, умышленно отбирает у себя приблизительно 6 лет жизни. А начинается это тогда, когда мальчики и девочки тайком курят 1—2 сигареты в день. Поэтому сигарету можно назвать убийцей, да и вся жизнь человека отравлена различными недугами и нарушениями в организме. Если бы органы могли говорить человеческим голосом, что бы они сказали. Давайте представим себе такое.

Ребята в роли органов человека читают стихотворения

Сердце:

Мне так плохо, я так устало,

И нет уж больше сил, стучать.

Наверно, жить осталось мало...

Могли бы только вы понять —

Мне не хватает кислорода,

Меня так душит никотин,

А этот яд непобедим.

Мои сосуды кровяные

В дыму сгорают день за днем,

И если вы нас не спасете,

Мы от курения пропадём!

Лёгкие:

Ой, мы бедные, сожжённые совсем,

Мы хотим спросить вас, люди:

А вы курите зачем?

Нас полоний отравляет,

Никотин нам — страшный яд,

Наши бронхи он сжигает,

Кто же в этом виноват?

По утрам ужасный кашель

Раздирает горло в кровь.

Кто же нам теперь поможет,

Чтобы стать здоровым вновь?

Чтоб вдыхать нам полной грудью

Свежий, чистый кислород,

Чтобы газам ядовитым

Не давать нам больше вход!

Головной мозг:

Я мозг хозяина несчастный,

Весь прокуренный ужасно.

Ничего не понимаю,

Буквы, цифры забываю,

Совсем учиться разучился,

И со здоровьем очень плохо.

Вот так до точки докатился.

Плохо мне, ой, плохо!

Желудок

Помогите! Убивают!

Ой, как больно, нет уж сил,

А ведь я давно просил,

Чтобы больше не курил.

Значит, он меня не любит,

Никотином тихо губит,

Никотином тихо губит, губит, губит.

Вот хозяин докурился,

Ко мне язва прицепилась.

И грызет меня она, грызет,

Жить спокойно не дает.

Я не ем, не сплю уж много дней.

И дышать мне очень больно,

Потому что я в дыму и мгле,

Плохо мне, плохо мне.

Тоскует сердце, мозг, сосуды, почки,

Слабеют легкие, от дыма почернев.

Мы кашляем весь день и даже ночью,

Страдает печень, яда не одолев.

Остановитесь, люди, жизнь прекрасна!

Но с дымом счастье улетает прочь.

Не сразу, постепенно и ужасно,

И лучший врач не сможет вам помочь.

Друзья и господа, курить бросайте смело,

Не постепенно, сразу, навсегда!

Чтоб голова была здорова, не болела,

Чтоб сердце не болело никогда.