Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Южно-Уральский государственный университет»
(национальный исследовательский университет)
Филиал ФГБОУ ВПО «ЮУрГУ» (НИУ) в г. Златоусте
СОГЛАСОВАНО Зав. кафедрой Промышленное и гражданское строительство _______________ _________________20__ г. | УТВЕРЖДАЮ Декан факультета металлургический ________________ _________________20__ г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Вид практики I производственная
направление технологическая
для 270800.62 «СТРОИТЕЛЬСТВО»
Профиль подготовки: «Промышленное и гражданское строительство»
форма обучения: очная
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
кафедра-разработчик «Промышленное и гражданское строительство»
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 270800.62, утвержденным приказом Минобрнауки от 01.01.2001г. №54
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Промышленное и гражданское строительство» № протокола _1_ от _30.08._ 2011 г.
Зав. кафедрой – разработчика | к. т.н.,доцент _______________ |
Разработчики программы | к. т.н., доцент ____________ ст. преподаватель ____________ |
Златоуст, 2011
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Цель практики: изучение проектной и технологической документации по выполняемым видам работ; технических характеристик оборудования и обязанностей персонала по его эксплуатации и техническому обслуживанию; методов испытаний физико-механических свойств конструкционных материалов; инструкций по профессиям и видам работ конкретного производства; освоение практических навыков по видам строительных работ, монтажу, наладке, эксплуатации и ремонту оборудования и агрегатов; технической документации используемого оборудования; безопасных приемов выполнения технологических операций; порядка разработки проектно-конструкторской и технологической документации.
2. ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Задачами производственной практики являются:
— осознание социальной значимости будущей профессии;
— ознакомление с деятельностью предприятия, организации строительной отрасли;
— апробация, закрепление и углубление знаний, полученных в ходе изучения теоретических курсов общепрофессиональной и специальной подготовки;
— приобретение опыта самостоятельного профессионального общения и взаимодействия с работниками предприятий и организаций;
— приобретение практических навыков по специальности.
3. МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Первая производственная практика относится к базовой части профессионального цикла Б.5 и является обязательной к прохождению.
Перечень предшествующих дисциплин, видов работ | Перечень последующих дисциплин и видов работ |
ДВ. 2.01.01 «Основы архитектуры» ДВ. 2.02.01.«Основы строительных конструкций» Б. 3.02. «Строительные материалы» | В. 3.02.01. «Строительные машины» В. 3.02.02. «Технология строительных процессов» В.3.02.03. «Технология возведения зданий и сооружений» В.3.07. «Железобетонные и каменные конструкции» Б. 3.01. «Безопасность жизнедеятельности» |
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимых для прохождения производственной практики, в результате изучения которых студент должен знать и уметь:
Наименование дисциплины | Основные разделы (темы) |
Инженерная графика | уметь читать строительные чертежи |
Геодезия | владеть элементарными навыками выполнения геодезических работ |
Основы архитектуры | - знать принципы проектирования зданий |
Основы строительных конструкций | - знать: основные понятия о строительстве, видах зданий и сооружений по функциональной принадлежности, архитектурно-конструкционные решения, прочностные и деформационные параметры конструкций, жизненный цикл зданий и сооружений; -уметь: выявлять различия в архитектурно-строительных решениях по функциональным признакам зданий и сооружений, описания их жизненного цикла, обладать навыками применения основных методов в архитектурном конструировании |
Строительные материалы | - знать: современные строительные материалы, включая конструкционные, отделочные, тепло - и гидроизоляционные материалы, их основные физико-механические характеристики и причины разрушения при различных воздействиях; - уметь: производить выборку и испытания образцов строительных материалов. |
4. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
В период прохождения первой производственной практики студент, в зависимости от места ее прохождения, должен изучить и получить соответствующие представления по следующим вопросам:
а) В организациях, выполняющих работы по строительству, монтажу, ремонту и реконструкции зданий, сооружений, их частей и отдельных конструктивов (специализированные организации) студент-практикант должен:
Составить описание объекта строительства
– ознакомиться с возводимыми на строительной площадке сооружениями, их назначением, техническими и конструктивными характеристиками, основными элементами и технико-экономическими показателями объемно-планировочных решений, конкретными условиями строительства, со структурой и укомплектованностью трудовыми и материально-техническими ресурсами организаций, участвующих в строительном процессе (генерального подрядчика, субподрядных организаций).
– оценить состояние и качество выполненных работ, а также степень готовности объекта на момент начала производственной практики.
Дать характеристику (общие сведения) о строительной организации
– наименование, адрес, форма собственности организации;
– разрешенные к выполнению допуском СРО (саморегулируемая организация) виды строительной деятельности, сроки действия разрешенной деятельности;
– структура организации, выполняемые ею функции (генеральный подрядчик, субподрядная организация), характер выполняемых организацией работ;
– сметная (договорная) стоимость возводимых объектов и работ, выполняемых на участке, где работает студент.
Ознакомиться с проектной документацией. Студент должен уяснить состав проектной документации, ознакомиться с рабочими чертежами разделов, сметами, документами проекта организации строительства (ПОС) и проекта производства работ (ППР), в том числе – с технологическими картами (ТК) по производству отдельных видов работ.
Участвовать в производстве строительно-монтажных работ. Студенту в процессе прохождения практики необходимо изучить и непосредственно участвовать в выполнении 2–3 видов строительных работ (земляных, каменных, бетонных, монтажных, отделочных и пр.).
Он должен детально ознакомиться:
– с конструкциями и материалами, применяемыми при выполнении работ; видами строительных машин и механизмов, используемых для выполнения различных операций, в том числе – для доставки и монтажа конструкций;
– конструкцией применяемых приспособлений и инструментов, оснастки, лесов, подмостей; типами индивидуальных средств защиты и инженерными решениями по охране труда и безопасными методами ведения работ;
– приемами, используемыми при выполнении различных видов строительных работ; методами контроля качества строительных работ, составом рабочих бригад; организацией рабочего места.
Студенту необходимо изучить требования Строительных норм и правил (СНиП) на производство и приемку конкретных видов строительно-монтажных работ.
Определить объем строительных работ, изучить системы и формы оплаты труда рабочих строительных специальностей.
Студенту в ходе выполнения программы первой производственной практики следует освоить методы подсчета объемов выполняемых работ, производство которых осуществляется с его участием, изучить методы оценки качества работ и применить их практически. Он должен изучить применяемые формы оплаты труда, способы расчета и распределения заработной платы, порядок премирования и поощрения рабочих.
Освоение методов подхода к совершенствованию технологии производства строительно-монтажных работ. На основе анализа полученных в ходе практики материалов студентам рекомендуется обозначить для условий конкретного производства нерешенные вопросы как в области организации строительства, так и в сфере снижения трудоемкости отдельных видов работ; дать предложения по совершенствованию приемов при выполнении тех или иных строительных процессов или по разработке более рациональных приспособлений и оснастки, способствующих повышению производительности труда, экономии материалов и энергоресурсов. Следует подобрать по этим вопросам необходимые исходные данные для детальной проработки новых предложений в ходе курсового проектирования.
Изучить применение Трудового кодекса Российской Федерации (ТК РФ) и Единого тарифно-квалификационного справочника профессий рабочих (ЕТКС). Практиканту необходимо ознакомиться:
– с порядком приема рабочих и служащих на работу и их увольнения, вынесения поощрений и взысканий;
– правилами решения трудовых споров;
– формами контрактов и содержанием коллективного договора;
– системой индивидуального и бригадного обучения рабочих, правилами присвоения квалификационного разряда по профессии и повышения квалификации в соответствии с требованиями ЕТКС.
Участвовать в контроле качества и приемке работ. Студенту необходимо выяснить контролируемые критерии и параметры и оценить качество выполнения строительных работ, в которых он принимал непосредственное участие.
Проверить выполнение требований охраны окружающей среды, охраны труда и противопожарной безопасности. Студентам необходимо: – изучить правила охраны труда и техники безопасного выполнения строительно-монтажных работ, в которых они принимают непосредственное участие;
– ознакомиться с методикой организации обучения и контроля соблюдения правил охраны труда и техники безопасности, оценить степень оснащенности производства индивидуальными средствами защиты и страховки.
б) При прохождении практики в научно-исследовательских, проектно-конструкторских организациях студент-практикант должен:
- изучить организационную структуру организации, отдела, группы, лаборатории и основные задачи, решаемые ими;
- повышать теоретическую подготовку по вопросам тематики работы путем знакомства с технической литературой, выполненными проектами, консультаций у специалистов и т. п., осваивать технику исследований, проектно-конструкторских работ, а также оборудование и приборы, используемые на практике;
- знакомиться с новыми направлениями разработок в области организационно-технологического проектирования, изучать передовой опыт работников организации по исследованию, конструированию и проектированию элементов зданий и сооружений.
в) При прохождении практики в фирмах по производству строительных конструкций и изделий, внедрению опытных материалов и технологий для строительства студент-практикант должен:
- ознакомиться со структурой, целями и задачами фирмы, ее возможностями и ролью на рынке по реализации строительных изделий, полуфабрикатов, конструкций, системой маркетинговых исследований и рекламной деятельностью по продвижению товара на рынке;
- изучать физико-химические свойства, конструкцию и технические характеристики реализуемой продукции, ее возможности и конкурентоспособность, технологические особенности и перспективность;
- освоить технику общения с покупателями, сотрудниками и поставщиками продукции, принципы продвижения товара на рынке.
5. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Основными местами практики являются промышленные предприятия, КБ, проектные и строительные организации г. Златоуста и Челябинской области:
— ШтриХ»;
— машиностроительный завод»;
— ;
— производственно-монтажное управление №2М»;
— ;
— ;
— завод металлоконструкций»;
— завод строительных конструкций»;
— ;
— ;
— Стройтехника»;
— Жилой массив»
Первая производственная практика проводится в подразделениях промышленных предприятий (учреждений, организаций), проектных и строительных организациях под руководством руководителей практик, назначенных от предприятия и от университета.
Прохождение практики в производственно-технических и плановых отделах, отделах материально-технического снабжения и других непроизводственных службах организаций, а также в организациях, занимающихся текущим ремонтом зданий и сооружений, допускается в исключительных случаях только с разрешения руководителя практики по согласованию с заведующим кафедрой ПГС.
По окончании первой производственной практики на III курсе в 6-м семестре студент должен подтвердить справку (или квалификационный разряд) по строительной профессии, полученной за время прохождения производственной практики, и получить (или повысить) квалификационный разряд по этой профессии.
6. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
– владение методами осуществления инновационных идей, организации производства и эффективного руководства работы людей, подготовки документации для создания системы менеджмента качества производственного подразделения (ПК-15);
– способность разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений, вести анализ затрат и результатов деятельности производственных подразделений, составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам (ПК-16).
В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
1) Знать: состав и содержание проектов производства работ, технологических карт, принципы формирования программ и организационных структур строительных организаций, принципы работы строительных машин.
2) Уметь: читать архитектурно-планировочные и конструкторские чертежи, организационно-технологическую документацию, обосновывать организационные формы строительных организаций и их низовых структур.
3) Владеть: навыками профессиональной деятельности, строительными нормами и правилами, безопасными приемами выполнения технологических операций.
7. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость производственной практики составляет 6 зачетных единиц.
№ темы | Основные вопросы, изучаемые во время прохождения практики | Время выполнения (по неделям) |
1 | 2 | 3 |
1 | Цели и задачи практики. Техника безопасности на объектах строительства. | 1 неделя |
2 | Задачи предприятия, его структура, основные направления деятельности. Техника безопасности, пожарная безопасность и охрана труда на предприятии. | 1-4 неделя |
3 | Участие студентов в производственной работе предприятия | 1-4 неделя |
4 | Участие студентов в исследовательской работе (теоретическая вариантная проработка методов производства работ по критериям минимальной продолжительности строительства и трудовым затратам) | 1-4 неделя |
5 | Оформление отчета по практике | 1-4 неделя |
6 | Подведение итогов производственной практики | 4 неделя |
8. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
При прохождении практики происходит ознакомление и закрепление основ строительного производства по следующим принципам:
- изучается характеристика строительного объекта, конструктивные особенности и назначение возводимого здания (сооружения), применяемые строительные материалы, конструкции и др.;
- изучаются этапы строительных процессов в данный момент времени, приемы производства работ, оснастка, инструменты и инвентарь, средства индивидуальной защиты и охраны труда.
- изучаются строительные машины, применяемые на строительных объектах с параллельным ознакомлением чертежей (эскизов, схем, фотографий), классификацией данной строительной техники по типу привода, виду движителя и силовой установке, применяемого рабочего оборудования и органа, назначению, индексации, описания приемов работы. Просматриваются основные технические данные и характеристики машины или ее аналога;
- дается критическая оценка организации строительного производства данного объекта, достоинства и недостатки (упущения) технологических процессов, рассмотренные на строительной площадке, вносятся свои предложения.
Полученные таким образом практические знания, применяются в ходе освоения специальных дисциплин, а также закрепляют теоретические навыки.
9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
а) Основная
1. Теличенко, строительных процессов: учеб. для вузов по специальности "Пром. и гражд. стр-во" направления "Стр-во": в 2 ч./, , .-М.:Высшая школа. Ч. 1.-2002.
2. Теличенко, строительных процессов: учеб. для вузов по специальности «Пром. и гражд. стр-во» направления "Стр-во": в 2 ч./, , .-М.:Высшая школа. Ч. 2.-2003.
3. Афанасьев строительных процессов: Учеб. для вузов по спец. «Пром. и гражд. ср-во»/, , и др.; Под ред. , . – М.: Высш. шк., 2001г.
4. Крикун, машины: учеб. пособие для вузов по направлению "Стр-во" / . - М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2006.-231 с.: ил
5. Добронравов, машины и основы автоматизации: учеб. для строит. специальностей вузов / , .-2-е изд., стер.-М.: Высшая школа, 2006.-574 c.: ил.
б) дополнительная
6. Трудовой кодекс РФ. Закон РФ от 30.12.01. Текст с изм. и доп. на 01.03.09. – М., 2009. – 270 с.
7. Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих (ЕТКС). Вып. 3. Раздел: строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы. В 2 ч. – М.: Стройиздат, 1989. – 798 с.
8. Технический регламент о безопасности зданий и сооружений. Закон РФ от 30.12.09 № 000. – М., 2009. – 22 с.
9. СП 48.13330.2011 «Организация строительства» (актуализированная редакция СНиП ). – М.: Министерство регионального развития, 2011. – 17 с.
10. СП 49.13330.2012 Безопасность труда в строительстве. Ч. 1. Общие требования. (актуализированная редакция СНиП 12-03–01). – М.: Министерство регионального развития, 2011. – 28 с.
11. СНиП 12-04–02. Безопасность труда в строительстве. Ч. 2. Строительное производство. – М.: , 2003. – 60 с.
12. ППБ 01-03 РФ. Правила пожарной безопасности при производстве строительно-монтажных работ. – М., 2003. – 25 с.
13. Технический регламент о требованиях пожарной безопасности. Закон РФ от 22.07.08. . – М.: Инфра-М, 2008. – 150 с.
14. СанПиН 2.2.3.1384–03. Гигиенические требования к организации строительного производства и строительных работ. – М., 2003. – 41 с.
15. Градостроительный кодекс Российской Федерации. Текст с изм. и доп. на 2009 г. – М.: Эксмо, 2009. – 192 с.
16. МДС 12-29.2006. Методические рекомендации по разработке и оформлению технологической карты. – М.: ЦНИИОМТП, 2009. – 23 с.
17. СП 12-136–2002. Решения по охране труда и промышленной безопасности в проектах организации строительства и проектах производства работ. – М.: Госстрой России, ГУП ЦПП, 2003. – 73 с.
18. СП 12-135–2002. Безопасность труда в строительстве. Отраслевые типовые инструкции по охране труда. – М.: Госстрой России, ГУП ЦПП, 2002. – 78 с.
19. РД-11-06–2007. Методические рекомендации о порядке разработки проектов производства работ грузоподъемными машинами и технологических карт погрузо-разгрузочных работ. – М., 2007.
10. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ)
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
Какие виды стеновых панелей вы знаете? Почему стеновые панели изготавливаются с большим количеством пустот и пор? Назовите основные параметры свойства обыкновенного кирпича. В результате чего образуется прочность стенового кирпича? Сравните гидравлическую и воздушную извести по составу и свойствам, определяющим область применения. Какие виды портландцемента вы знаете? Назовите методы первичной защиты цементного камня от коррозии при воздействии жидких агрессивных сред. Бетон как номенклатурный материал: влияние вида заполнителя на структуру и среднюю плотность бетона. Эффективность легких бетонов (на пористом заполнителе ячеистого) по сравнению с тяжелым бетоном. Для каких целей предназначены строительные растворы? Назовите виды строительных растворов? Что такое смешанные растворы? В чем прогрессивность применения сухих смесей? Требования, предъявляемые к отделочным материалом. Виды олиф, их свойства и применение в масляных красочных составах. Основные пигменты строительных составов. Полимерные красочные составы. Лаки. Эмали. Их свойства и применение. Какую функцию выполняют звукопоглощающие материалы в конструкции? Основные виды звукопоглощающих материалов. Особенности их структуры. Какую функцию выполняют звукоизоляционные прокладочные материалы в конструкции? Каковы особенности структуры и свойств звукоизоляционных материалов. Какая разница между рубероидом и толью? Какие гидроизоляционные материалы вы знаете? Что такое мастики? Назовите полимерные материалы для полов? Назовите составы асфальтобетона и асфальтораствора. Где применяются органические вещества? Назовите положительные и отрицательные свойства древесины как строительного материала. Как влияет влажность на свойства древесины? Какие свойства строительного материала необходимо учитывать при его выборе? Какие изделия получают на основе гипсового вяжущего; Какими свойствами они обладают? Какие виды природных каменных материалов применяются в строительстве? Где применяются плотные природные каменные материалы и где пористые? Как предохранить каменные материалы в сооружения от разрушения? Какие техногенные отходы могут быть использованы для производства строительных материалов? Какими характерными свойствами обладают техногенные отходы как материалы для строительных конструкций и оборудования? Объясните причины широкого применения испытаний металлических материалов на твердость. Какие типы грунтов можно отнести к надежному основанию? Какие физико-механические характеристики грунтов используются при определении расчетного сопротивления. Каковы цели и задачи строительного проектирования? Состав и вид смежной документации.11. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Общее руководство проведением практики осуществляет отдел практики и трудоустройства студентов ЮУрГУ, заведующие кафедрами, проводящими практику, и преподаватели-руководители производственной практики.
Отдел практики и трудоустройства студентов ЮУрГУ:
– координирует деятельность структурных подразделений университета по вопросам практики;
– обеспечивает проведение организационных мероприятий и подготовку нормативных документов для проведения практики;
–проводит регистрацию, визирование и обеспечивает подписание проректором по учебной работе договоров с организациями на проведение производственной практики;
– осуществляет контроль над проведением практики, анализирует работу баз практик.
Кафедра:
– осуществляют подбор руководителей практики и информируют об этом Отдел производственной практики;
– проводят поиск организаций – будущих баз практики, подготавливают договора о ее проведении и предоставляют в Отдел производственной практики для регистрации и подписания;
– проводят организационные собрания со студентами перед практикой (не менее 2 раз);
– разрабатывают проекты приказов о проведении производственной практики.
Руководитель практики от кафедры:
– изучает и реализует возможности организации в проведении практики;
– обеспечивает проведение мероприятий, связанных с подготовкой студентов к практике;
– организует и проводит необходимые занятия и консультации для студентов;
– обеспечивает выполнение распорядка, дисциплины и мер безопасности студентов на объектах;
– контролирует обеспечение студентов нормальными условиями труда и быта;
– поддерживает связь с руководителями практики от организации;
– принимает отчеты студентов о прохождении практики.
Учебно-методическое руководство практикой студентов осуществляется преподавателями кафедры, ее проводящей, и руководителями практики от производственных организаций.
Руководитель практики от производства:
– согласовывает график прохождения практики;
– несет ответственность за своевременное ознакомление студентов-практикантов с правилами техники безопасности, охраны труда и противопожарных мероприятий;
– обеспечивает нормальные производственные и бытовые условия;
– руководит повседневной производственной работой;
– контролирует оформление извещений о прохождении практики отделами кадров предприятий, проводящих практику.
12. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Во время прохождения производственной практики студент может использовать современную аппаратуру и средства обработки данных (компьютеры, вычислительные комплексы, разрабатывающие программы и др.)
