Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Набережные Челны «Детский эколого-биологический центр №4»
В гостях у Маугли
Тема: «Классификация животных
по способу питания»
Развлекательно-познавательная игра
для учащихся младшего и среднего школьного возраста
Автор:
Нуриева Рафиля Фаязовна
педагог дополнительного образования
I квалификационной категории
МАОУ ДОД «ДЭБЦ№ 4»
город Набережные Челны
г. Набережные Челны
2013 г
Аннотация
Развлекательно-познавательное мероприятие «В гостях у Маугли» рекомендуется для учащихся младшего и среднего школьного возраста, проводится в игровой форме. Направлена на мотивацию ребенка к познаниям о животном мире, к активизации творческой деятельности в комфортной для развития личности обстановке, а также на сохранение и укрепление здоровья. Использование музыки способствует эмоциональному всплеску и отдыху. В игре используются разнообразные формы, повышающие активность учащихся, происходит неоднократная смена видов деятельности детей. Количество участников не ограничено, так как сценарий игры предусматривает участие зрителей и болельщиков.
Презентацию можно скачать: http://www. *****/user/nurieva-56/file/4428488/
Цель: формирование экологического мировоззрения детей
Задачи:
- Закрепить знания о плотоядных и травоядных животных и их биологических особенностях, о приспособляемости животных к различным условиям среды. Способствовать повышению интереса детей к изучению животного мира, к чтению художественной литературы. Способствовать развитию чувства ответственности, коллективизма.
Необходимое оборудование и предметы:
Действующие лица и исполнители: Маугли и ведущий.
Использованная литература:
1. Азбука природы. Ридерз Дайжест главный редактор Натела Ярошенко. 2000 год.
2. Красная книга Республики Татарстан. Издательство «Природа». Казань 1995 год.
В ГОСТЯХ У МАУГЛИ
Развлекательно-познавательная игра
для учащихся младшего и среднего школьного возраста
(Звучит музыка «Чунга-чанга»)
Маугли:
Здравствуйте гости дорогие -
Ребята умные, ловкие и озорные!
Сегодня праздник здесь у нас,
Очень рады видеть вас!
Надеюсь, Маугли вы узнали,
Сказку Киплинга читали?
Хоть он рожден в семье людей,
А вырос в джунглях – средь зверей! (Показывает книгу).
Ведущий:
Конечно, Маугли вам знаком
Слывет он ловкостью, умом.
Поближе хочет и вас узнать -
Всех приглашает поиграть!
Ребята! Я уверена, что вы давно знакомы и с друзьями Маугли. Они обитают в непроходимых лесах, где густо переплетены лианы и ветви деревьев. Но сегодня Маугли пригласил в Джунгли и других животных, которые обитают в разных местах и живут в различных условиях, но по способу питания мы сможем объединить их в две группы.
Маугли:
Животные бывают разные:
Плотоядные и травоядные.
Скажите, пожалуйста, ребята,
Чем же они отличаются
И почему так называются?
В чем проявляется основное различие травоядных и плотоядных животных?
(Плотоядные животные питаются другими животными, а травоядные питаются растительной пищей).
Организационный этап игры
Актуализация (Ознакомление с правилами игры. Формирование состава играющих команд)
Ведущий:
1-ый этап игры начинается! На этом этапе участвуют все наши гости.
За правильные и полные ответы вы получите жетоны, которые сможете использовать в дальнейшем.
Если вы уверены, что знаете полный ответ на заданный вопрос, следует поднять руку. Выкрики и подсказки не допускаются!
1. Перечислить 3 представителей травоядных животных и выделить обитателей нашего края.
Представители «травоядных» животных: жираф, лось, верблюд, кенгуру, заяц, слон и т. д.
2. Перечислить 3 представителей плотоядных животных и выделить обитателей нашего края.
Представители «плотоядных» животных: рысь, тигр, леопард, лев, волк, лиса, медведь, куница.
Мы вспомнили о различиях животных по способу питания.
И даже перечислили их названия.
Сейчас мы будем выбирать -
В командах будет, кто играть!
- Сначала представим вашему вниманию героя, который должен играть в команде - его мы определяем все вместе. Участником команды становится тот, кто первым правильно и полно ответит на вопрос. Не забывайте о правилах игры. Будьте выдержанными, не выкрикивайте ответы с места. Маугли определит участника команды.
1- я команда «Хищники» - приглашаем представителей
плотоядных животных:
1. У нее красив наряд, хоть и не обнова. Пышный хвост и хитрый взгляд покорит любого (Лиса)
Вопрос: Ребята! Вы действительно считаете лису хитрой? В чем ее хитрость проявляется?
Действительно, про лису рассказывают, что она умеет захлопывать капканы, не попадаясь в них. У нее очень чувствительный нюх.
Но, оказывается, она бывает иногда безрассудной: она прибегает на зов охотника, имитирующего лисьи голосовые сигналы даже в места недавней угрозы.
2. Зимой спит, а летом улья ворошит (Медведь)
Вопрос: Кто скажет, почему медведь зимой спит?
Приспособленность к зимним условиям. Чтобы избежать зимних тягот, медведь засыпает глубоким сном до весны в своей берлоге.
(Медведь присоединяется в команде хищников)
3. Веселится как ребенок - наш здоровый, рыжий …(львенок)
Вопрос: Как львы охотятся?
Львы ведут активный поиск, выслеживают добычу, подкрадываясь к ней так, чтобы быть как можно ближе и остаться незамеченным, нападая на жертву из засады. Они охотятся ночью или ранним утром. В отличие от других кошек они охотятся не по одиночке, а группами.
У львенка сегодня есть возможность быть активным и резвым, он становится следующим игроком команды «хищников».
4. Играть желание изъявил - наш зубастый… (крокодил)
Вопрос: Скажите, а как крокодилы нападают на свою добычу?
Крокодилы устраивают засаду: подкарауливая жертву, они лежат, погрузившись в воду, а над поверхностью воды выступают только глаза и ноздри. Когда какое-нибудь животное приходит на водопой, крокодил неожиданно схватывает его.
С удовольствием мы тебя принимаем в команду, зубастый крокодил.
5. Годится для спортивных игр - суровый, полосатый … (тигр)
Вопрос: Почему тигры полосатые?
Это искусство маскировки. Большую часть года тигры проводят в зарослях тростника и высокой сухой травы. Рыжевато-коричневый с темными полосами зверь сливается с растительностью, выслеживая потенциальную добычу.
2-я команда «Травоядные» - приглашаем представителей травоядных животных
1. Пешеходная дорожка по лугу несется ловко….(зебра)
Вопрос: Почему зебры и антилопы-гну пасутся и кочуют вместе?
Зебры кочуют табунами, обычно состоящими из нескольких семей зебр, к которым часто присоединяются антилопы-гну. Держась вместе, животные чувствуют себя в большей безопасности: чем больше глаз, тем больше шансов вовремя обнаружить врага.
(Зебры и антилопы не конкурируют за пищу, хотя они все питаются травой. Оказывается зебры объедают высокую траву до определенного уровня, а гну щиплют траву там, где уже побывали зебры, а также свежую поросль, появляющуюся после дождя).
2. В пустыне любит тяжкий труд - наш выносливый … (верблюд).
Вопрос: Объясните для чего нужен верблюду горб?
У верблюда, в отличие от многих других млекопитающих, нет подкожного жирового слоя. Жир у него накапливается в горбу. При недостатке воды и пищи, верблюд использует отложения жира не только как источник энергии, но и как источник воды, выделяющейся при расщеплении жира.
Трудолюбие и выносливость верблюда окажет неоценимую помощь команде.
3. К нам пришел сегодня он огромный, сильный, добрый… (слон)
Вопрос: Что вам известно про аппетит слона и чем он питается? В чем причина такого повышенного аппетита слона?
Среди наземных животных больше всего ест слон, который ежедневно съедает: 130-230 кг листьев, коры, веток и травы. Объясняется низкой питательная ценность его пищи.
(В неволе ему достаточно 50-70 кг сена и нескольких ведер сырых овощей).
Мы надеемся, что присутствие слона создаст атмосферу доброжелательности и уверенности.
4. Перерос высокий шкаф длинношеий наш … (жираф)
Вопрос: На много ли жираф перерос высокий шкаф? Кому известен рост жирафа?
Самое высокое наземное животное. Он может объедать листья деревьев на высоте 4 – 6 метров от земли.
Жираф сегодня будет глазами команды.
5. Косоглазый, маленький в белой шубке, в валенках (Заяц)
Вопрос: Ребята, вы обратили внимание, что у зайцев длинные уши. Как вы думаете, с чем это связано?
В первую очередь большие уши зайцам нужны для того, чтобы услышать приближение хищников. Еще, оказывается, чрезмерно большие уши животных служат для терморегуляции: пронизанные множеством кровеносных сосудов, они излучают избыточное тепло.
Да, заяц, поторопился надеть шубку теплую. Здесь в Джунглях ему жарко придется, но надеюсь, уши зайца не подведут и не позволят перегреться!
Вот обе команды в сборе. Ребята, давайте поприветствуем участников, они сделали первый шаг к победе!
Оставшиеся на местах участники составят команду болельщиков. Хочу подчеркнуть, что они окажут влияние на исход игры, потому что заработанные ими жетоны перейдут в копилку команды, за которую они болеют.
А теперь прошу вашего внимания -
Скоро начнутся состязания!
Пора представить вам жюри –
Они оценят ход игры.
Состав жюри: _______________________________________________________________.
Ведущий:
(спрашивает Маугли)
Как командам угодить,
Чем их победы поощрить?
Маугли: Предлагаю поощрять команды условными призами, которые мы будем называть «трофеями».
Бананам будут рады травоядные!
А кости получат плотоядные! А жетон будет оцениваться как половина трофея.
Ведущий:
И так команды наши в сборе-
И жюри у нас в дозоре!
В джунглях нет у нас заминки –
Начинается разминка!
Основной этап игры
(Звучит музыка «Зов джунглей»)
I конкурс: «Умники»
Ведущий:
Для разминки начинаем конкурс «Умники». Маугли поочередно задает командам вопросы. За правильный ответ команда получает трофей. Если ответ неверный – играют зрители, получают жетон. При необходимости в некоторых вопросах можно предложить подсказку, но за его использование команда получает не трофей, а жетон.
Маугли:
1 вопрос хищникам:
Назовите хищника, который не ест мяса. (Бамбуковый медведь - большая панда)
Подсказка:
травоядный хищник - крупный, бело-черный зверь,
питается проростками бамбука, травой, корневищами, плодами.
1 вопрос травоядным:
Назовите самое большое наземное животное. (Слон)
Подсказка:
травоядное животное, житель Африки.
Достигает высоты – 4 м, весят до 8 т
2 вопрос хищникам:
Зачем животным шерсть? (Защитное приспособление, удерживает тепло)
2 вопрос травоядным:
Почему некоторые животные имеют пеструю пятнистую окраску? (Маскировка)
II конкурс Следопыт»
(Смотрите приложение 1)
Маугли:
Задание: определить следы.
Задание хищникам: (МЕДВЕДЬ БУРЫЙ, ЛОСЬ)
Задание травоядным: (ВОЛК, БЕЛКА)
Ведущий:
Ничего себе, состязания! Да, очень много мы узнали и вспомнили о животном мире, спасибо, Маугли, за интересные вопросы. Теперь участники пусть передохнут, а поиграют болельщики.
Веселый турнир для болельщиков
(На первую часть вопроса отвечают в хором, а за ответ на вторую часть вопроса получают жетон)
Ведущий: Сначала хором найдем животным детеныша, а затем кто сможет назвать животное на татарском языке, тот получит жетон.
• Слон…. слоненок (филь)
• Лев …. львенок (арыслан)
• Свинья ….поросенок (дунгыз)
• Корова ….теленок (сыер)
• Лошадь….жеребенок (ат)
• Овца…. ягненок (сарык)
• Кошка … котенок (песи)
• Собака …. Щенок (эт)
III конкурс: «Эстафета находчивых»
( Во время конкурса включается веселая музыка)
Ведущий:
Для обеих команд в столбик записаны слова из 5-ти букв. Вы по очереди должны дописать названия животных, продолжив эти буквы. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание и получает трофей. Эстафетной палочкой будет служить мел.
Слова для задания: СУРОК; ХОРЕК.
IV конкурс: «Хорошие едоки - настоящие игроки!»
(Выбирают представителя каждой команды. Кто быстрее съест банан, получает трофей).
Гигиенические требования: необходимо протереть руки влажной салфеткой.
V конкурс: Эрудит
Ведущий: В ребусах зашифрованы названия животных. (Смотрите приложение 2)
Задания для команды хищников: СЛОН, ЛИСА
Задания для команды травоядных: ТИГР, КРОТ
Задание для болельщиков: ЛОСЬ
VI конкурс: «Раненый зверь»
(Оговариваются правила техники безопасности. По два участники каждой команды должны прыгать на попарно связанных ногах до определенной черты. Победители получают трофей. Во время конкурса включается веселая музыка.)
Ведущий:
Ах, какая незадача -
Бедный зверь сидит и плачет.
Лапу ранил зверь лесной,
Придется прыгать на одной.
(Маугли выявляет победителя)
Ведущий:
Звери наши, ох устали,
От души они скакали.
Пусть немного отдохнут,
А потом продолжат путь!
Викторина для болельщиков
Маугли:
1. Назовите 3-х моих героев-друзей - Каа, Акела, Балу и другие
2. Назовите автора сказки обо мне – Киплинг
3. Могут ли одомашненные животные обойтись без человека? - Почти нет
Почему животные впадают в спячку? - Чтобы преодолеть неблагоприятные
условия, связанные с добыванием пищи
4. Почему появилась Красная Книга? Почему она красная? - Красная книга содержит перечень исчезающих видов; «Красная», значит, природе грозит опасность, растения и животные просят защиты.
Маугли:
Знания ваши пригодились,
Видать… прилежно вы учились!
Конкурс для болельщиков: «Черный ящик»
(Животное должно быть здоровым, осмотренным ветеринаром).
(Для конкурса необходимо заранее подготовить ящик с животным или накрытую клетку с животным).
Ведущий:
1. В ящике находится грызун, которого привезли его к нам из Америки. Название его не соответствует его характеристике: это очень безобидное животное и не имеет никакого отношения к воде. (Морская свинка - угадавший получает жетон).
VII конкурс: «Отгадай меню»
Ведущий: Для морской свинки предложено меню из 3-х продуктов: капуста, морковь, хлеб.
Как вы думаете, какой продукт выберет наш гурман?
(Участники, в том числе и болельщики, посовещавшись 30 секунд, на доске записывают свой выбор. В этом конкурсе победит та команда, которая сделает выигрышную ставку, определит к какому продукту сначала подойдетморская свинка. В конце конкурса Маугли обходит всех детей, позволив поближе рассмотреть животное, возможно, даже, погладив)
Необходимое условие: необходимо соблюдать тишину, чтобы не напугать животное. (Рекомендуется предварительно погладить животное, успокоить, затем Маугли выпускает морскую свинку на покрывало к заранее приготовленным кормам).
Ведущий: Сейчас члены жюри соберут ваши трофеи и жетоны (складываются в две корзины с пометкой команд)
VIII конкурс: «Музыкальный»
(Выбрать можно любую музыку, в зависимости от времени года)
Маугли:
Финал приблизился игры -
Спеть в завершение вы должны!
Ведущий:
Команда «хищников» будет выть «У-у-у» под музыку «Маленькой елочке холодно зимой»
Команда «травоядных» будет мычать «му-му» под музыку. «В лесу родилась елочка»
Команда болельщиков прочирикает «чирик – чик – чик» под музыку «Пусть всегда будет солнце»
Заключительный этап игры
Маугли:
Азартно очень состязались-
Смекалку, резвость показали.
Достоинств ваших трудно счесть,
И дружба в коллективе есть!
Игру мы завершить должны -
Итог нам огласит жюри.
(Член жюри анализирует игру команд и болельщиков, призывает любить животных и охранять природу).
Команда ______________ заняла I место, добыв _______ трофеев!
Команда ______________заняла II место, добыв _______ трофеев!
Спасибо болельщикам за их вклад в команды.
Все заслужили бурные аплодисменты и сладкие призы.
Приложение 1. Следы животных
Приложение 2. Ребусы
Задания для команды хищников
1. 
СЛОН
2. 
ЛИСА
Задания для команды травоядных
1. 
ТИГР
2. 
КРОТ
Задание для болельщиков
ЛОСЬ
