Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Циклограмма методической работы МБОУ «Южно – Александровская СОШ № 5» на 2012 – 2013 учебный год.

Методическая тема школы: Повышение качества образования через совершенствование урока и организации УВП с использованием современных личностно ориентированных педтехнологий и развитие профессиональной компетенции педагогических кадров.

Цель: включённость педагогов в творческую, инновационную деятельность по повышеню качества образования.

Задачи: - обеспечить высокий методический уровень перехода на новый ФГОС ;

- совершенствовать учебно-воспитательный процесс как инструмент увеличения качества образования с помощью новых личностно ориентированных педтехнологий и организационных изменений в УВП.

- обеспечить методическое сопровождение процесса непрерывного образования педагогов и профессионального становления молодых педагогов;

- выявить и обобщить ППО по работе на качество образования.

Направление работы

Срок

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Работа с педкадрами

Разработческий семинар по созданию действенной системы работы с одаренными. «Психолого –педагогические основы работы с одаренными

Теоретический семинар «Педагогические технологии – путь к успешности ученика».

Участие в конкурсах профессионального мастерства различного уровня.

ШМО гуманитарное

Тема: Современные личностно ориентированные образовательные технологии как средство самообразования и самореализации в обществе всех участников образовательного процесса.

Современный урок как средство и инструмент достижения НКО. Требования к современному уроку.

Развитие творческих способностей школьника в процессе изучения предметов гуманитарного цикла.

ЩМО естественно-

математическое

Тема: Рост методического мастерства учителя через использование современных педтехнологий с целью повышения качества обучения.

Организационное заседание ШМО по корректировке плана работы на год.

Использование и результативность технологии критического мышления на уроках(семинар-презентация из опыта работы).

ШМО начальных классов

Тема: Повышение качества образования через развитие творческих индивидуальных способностей личности и воспитание коммуникативных самостоятельных начал в условиях современного образования.

Организация работы ШМО, разработка Положения о тематическом учете знаний, обсуждение промежуточных результатов введения ФГОС НОО.

Новые технологии, работающие на качество обучения.

Игровые технологии в начальной школе и их результативность.

ШМО педагогов СКК

Тема: Использование новых образовательных технологий на уроках в спец. (коррекционных) классах 8 вида, как средство достижения положительного результата обучения.

Заказ: интегрированное обучение (особенности организации, приемы и методы, наиболее продуктивные технологии).

Формы, методы и приемы работы с учащимися, имеющими низкую мотивацию к учебно-познавательной деятельности.

Методы и приемы создания психофизического комфорта на уроках в СКК 8 вида. Здоровье сберегающие, икт-технологии, Монтессори-среда на уроках в СКК (из опыта работы).

«Школа молодого учителя»

Современный урок: образовательные технологии и приемы на уроке и эффективность их применения: проблемно-диалогическое обучение как ср-во реализации ФГОС.

Формирование УУД на уроке.

Экспериментальная работа

Внесение коррективов в режим ШПД в1- 3 ступени, решение организационных моментов по результатам анализа работы в 2011-12 учебном году.

Отслеживание результата курса «Основы религиозной культуры и светской этики»

Работа Методического Совета.

- Согласование РУПов по предметам, э/курсам;

- планирование работы с одарёнными учащимися, создание программы по раб. с одаренными.

- организационные вопросы введения ФГОС в нач. классах.

-внесение изменений и дополнений в локальные акты.( О РУП-е, Поурочном плане).

- Организация УВП для больных детей, ГПО;

- проведение предметных олимпиад;

-Организация тематического учета знаний и работа над пробелами-разработка и утверждение Положения и формы тем. учета знаний.

- результаты предметных олимпиад ;

-представление опыта преподавания предмета «Основы православной культуры в 4 кл.»

-НПБ работы психолога, логопеда, соц. педагога.

Творческие группы.

.

«Утверждаю».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Директор МОУ «Южно –

Александровская СОШ № 5»

_________________

«_____»_________ 2012 г.

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Семинар-обзор «Новый ФГОС во 2 ступени».

Заказ: теоретический семинар или семинар-презентация на базе пилотных школпо ФГОС в основной школе.

Заказ: Цикл семинаров для службы сопровождения

Семинар-презентация из опыта работы «Повышение качества образования через систему применения педагогических технологий».

Курсовая подготовка педагогов согласно утверждённого графика и дистанционное обучение. Заказ: выездные курсы на базе РЦ по ФГОС в основной школе.

Обновление методического мастерства учителя в период модернизации образования.

Технология проблемного диалога как фактор реализации образовательного стандарта нового поколения.

Заказ: создание творческой группы по технологии развития критического мышления.

Способы формирования у уч-ся умения самостоятельно контролировать и оценивать свою деятельность. Игровые технологии и технология Эльконина-Давыдова в практике УВП.

Подведение итогов работы за год. Выступления учителей по ИОП, обобщение ППО педагогов.

Использование средств оздоровительной направленности на уроках в СКК 8 вида.

Применение психолого-педагогических приемов, способствующих развитию уч-ся СКК 8 вида.( индивидуальная работа, творческие виды деятельности и др.)

.

Педагогический мониторинг и диагностика в учебном процессе.

Педагогическое взаимодействие как условие эффективности образовательного процесса. Итоги работы ШМУ

Организация обмена опытом по организации внеурочной деятельности через работу школы в режиме ШПД. Апробация учебника биологии в 6-8классе «Живая природа» в сотрудничестве с ИПК РО (руководитель )

- организация УВП в 1-2 классах при переходе на ФГОС(МТБ, УМК, внеурочная деятельность)

-промежуточные итоги работы с одаренными уч-ся;

- организация и эффективность работы психолога и логопеда.

- о результатах работы в режиме ШПД;

-ФГОС в 1-2 кл.-анализ промежуточных результатов.

-обобщение ППО по внедрению новых технологий.

-тематический учет знаний и его отражение на качестве обученности.

- о реализации плана работы с одарёнными детьми;

- о работе по новому учебнику биологии в 6 -8классе;

- результаты пробных ЕГЭ и ГИА.

-Обобщение ППО по внедрению новых технологий.

Анализ работы за год. План на новый учебный год.