О межрегиональных методических чтениях «Современный педагог – новой школе»

Россия Краснодарский край город-курорт Сочи Центральный район Муниципальное бюджетное учреждение образования Сочинский центр развития образования ГРП № 000 Тел/ E-mail: *****@ 27.09.2012. № 000 На № ________________ от ___________________

Руководителям образовательных учреждений г. Сочи

О межрегиональных методических чтениях

«Современный педагог – новой школе»

На основании письма Центра развития методической работы в системе образования ФГАОУ ДПО АПКиППРО от 01.01.2001 г. № 7 информируем Вас, что в целях выявления инновационных изменений в деятельности педагогов образовательных учреждений и повышения качества образования обучающихся в октябре-ноябре 2012 г. ГОУ «Научно-методический Центр» Юго-Восточного окружного управления образования Департамента образования г. Москвы (кафедра развития образовательных систем) и Центр развития методической работы ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» проводят межрегиональные педагогические чтения «Современный педагог – новой школе» (далее – Чтения).

К участию в Чтениях приглашаются педагоги дошкольных и общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей.

Для участия в Чтениях необходимо до 10 октября 2012 года направить в муниципальное бюджетное учреждение образования Сочинский центр развития образования (, ) пакет материалов в печатном виде и на электронном носителе.

Материалы для участия в межрегиональных чтениях должны строго соответствовать требованиям Положения о Чтениях (приложение).

Директор СЦРО

Приложение: 1 экз. на 3 л.

8 (8

Положение о проведении Межрегиональных методических чтений

«Современный педагог — новой школе» в учебном году

I.  Общие положения

  1.1. Настоящее Положение определяет порядок проведения Межрегиональных методических чтений (далее – Чтения) на базе Методического центра Юго-Восточного окружного управления образования Департамента образования города Москвы (далее Методический центр), регламент участия представителей образовательных учреждений, методических служб Юго-Восточного округа, города Москвы, России, стран СНГ, научной и педагогической общественности.

  1.2. Организатором Чтений является Методический центр совместно с Центром развития методической работы в системе образования ФГАОУ ДПО АПК и ППРО.

  1.3. Все мероприятия, проводимые в рамках Чтений, являются открытыми для свободного посещения.

II.  Цели проведения Чтений

2.1.Выявление талантливых педагогов-новаторов, методистов.

2.2.Обмен опытом в области развития российского образования.

2.3.Выявление наиболее актуальных методических разработок (разработки уроков, конспектов занятий, технологий, методик и др.), способствующих повышению качества учебно-воспитательного процесса и прошедших апробацию.

2.4.Распространение современных перспективных технологий и методик развития образовательного процесса, организации инновационной деятельности педагогов образовательных учреждений.

2.5.Повышение профессиональных компетенций и уровня профессионального мастерства педагогов, методистов, руководителей образовательного процесса.

2.6.Повышение качества образовательного процесса.

III.  Участники Чтений

  3.1. В Чтениях могут принять участие руководители, педагоги образовательных учреждений России всех типов и видов, методисты Методических центров города Москвы, муниципальных методических служб России, стран СНГ, представители научных организаций.

  3.2. Методические чтения в учебном году проводятся по следующей тематике:

-  реализация Федеральных государственных требований в дошкольном образовательном учреждении;

-  коррекционно-развивающая работа в дошкольном образовательном учреждении;

-  организация инновационной деятельности в образовательном учреждении, в муниципальной (окружной) системе образования;

-  внедрение Федеральных государственных стандартов в образовательный процесс начального и основного общего образования;

-  использование новых педагогических и образовательных технологий;

-  организация сетевого взаимодействия в сфере образования;

-  современные подходы к организации воспитательного процесса;

-  новые формы в работе классного руководителя;

-  психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса.

  3.3. Для участия в Чтениях высылаются тезисы выступлений (Приложение 1.1.) и анкета участника (Приложение 1.2).

  3.4. Под тезисами понимается краткое изложение сути педагогического опыта работы.

  3.5. К участию в Чтениях не допускаются:

-  тезисы, не прошедшие техническую экспертизу на соответствие требованиям, изложенным в Приложении 1.1. и Приложении 1.2 настоящего Положения;

-  тезисы, не соответствующие тематике Чтений учебного года (см. 3.2);

-  тезисы, которые были представлены в рамках Первых окружных методических чтений учебного года и Межрегиональных методических чтений учебного года;

-  тезисы, содержащие только теоретические положения без описания их практического применения.

  3.6. Разработки (сценарии) отдельных уроков и мероприятий размещаются в приложение к тезисам и только в качестве иллюстрации основной методической идеи.

  3.7. Авторы тезисов, не прошедшие экспертизу и не допущенные к Чтениям, участниками Чтений не являются и не получают Сертификат участника.

  3.8. Отправляя тезисы и анкету, участник подтверждает свое согласие с дальнейшим использованием представляемой авторской разработки в системе повышения квалификации с целью развития российской образовательной системы.

  3.9. Все участники Чтений получают Сертификат участника по почте России.

IV.  Порядок проведения Чтений

  Методические чтения проводятся в 4 этапа.

  4.1. 1 этап. Прием тезисов по электронной почте. При получении тезисов оргкомитет Чтений в течение 3-х дней по электронной почте высылает автору письмо-подтверждение получения тезисов.

  4.2. 2 этап (14.10 – 28.10.2012). Экспертиза тезисов на соответствие техническим требованиям и тематике Чтений. Всем авторам тезисов по электронной почте высылается уведомление о допуске к участию в Чтениях.

  4.3. 3 этап (29.10 – 18.11.2012). Работа с тезисами на форуме.

  4.3.1. Все тезисы, допущенные к участию в Чтениях, публикуются на форуме (http://*****/) для свободного ознакомления и обсуждения.

  4.3.2. Работа с тезисами на форуме является обязательной для всех участников Чтений.

  4.3.3. Работа на форуме (http://*****/) организуется с целью:

-  ознакомления всех участников Чтений с присланными тезисами;

-  обмена мнениями по содержанию тезисов и тематике Чтений;

-  необходимой корректировке тезисов авторами по результатам обсуждений.

  4.4.4. Участие в работе форума предполагает:

-  регистрацию на форуме под своей фамилией (логин при регистрации должен иметь следующий формат: ФамилияИНИЦИАЛЫ без точек и пробелов, например, ИвановаМИ или IvanovaMI);

-  проверку наличия своих тезисов в соответствующем тематическом разделе. В случае отсутствия тезисов или наличия технических ошибок необходимо сообщить об этом организаторам Чтений по адресу metod. *****@***ru;

-  обязательные ответы на вопросы других участников форума;

-  участие в обсуждении затронутых на форуме вопросов.

  4.3.5. Кработе на форуме также допускаются участники образовательного процесса, не являющиеся участниками Чтений, но заинтересованные в обсуждении той или иной педагогической проблемы.

  4.3.6. Активные участники работы форума получают дополнительный Сертификат за развитие новых форм педагогического взаимодействия.

  4.3.7. Все организационные объявления Методических чтений публикуются в специальном разделе форума.

  4.4. 4 этап (19.11 – 30.11.2012). Круглые столы.

  4.4.1. Круглые столы проводится по секциям в рамках тематики Чтений на базе Методического центра по адресу: ул. Трофимова, 35/20 (м. Кожуховская) по графику, опубликованному на форуме.

  4.4.2. Для авторов тезисов, проживающих в Москве, участие в работе круглых столов в рамках Чтений обязательно.

  4.4.3. Для представителей регионов России, желающих принять участие в работе круглых столов, необходимо сообщить об этом в оргкомитет Чтений при подаче тезисов. Финансирование и организация пребывания в Москве производится за счет участников Чтений или направляющей организации.

  4.4.4. Регламент выступления участника на круглом столе — до 5 минут (включая компьютерную презентацию).

  4.4.5. Каждое выступление завершается общим обсуждением.

  4.4.6. По результатам Чтений готовится электронная публикация тезисов участников, ссылка на которую размещается на форуме в течение месяца по завершении Чтений и сборник лучших тезисов выступлений.

Приложение 1.1.

Требования к оформлению тезисов

Размер тезисов не должен превышать 2-х страниц.

Схемы, диаграммы, таблицы, фотографии (любые изображения), разработки отдельных уроков и сценарии включаются в приложение к тезисам.

Тезисы оформляются в программе Word 2003 (или конвертируются в этот формат из других программ).

Поля страницы: верхнее — 2 см, левое — 3 см, правое — 1,5 см, нижнее — 2 см.

Шрифт: TimesNewRoman, 12 кегль, интервал — 1,5.

Выравнивание на странице по левому краю.

Тезисам предшествует заголовок, набранный тем же шрифтом, полужирным начертанием.

Подзаголовком служит фамилия, имя и отчество автора (полностью), должность и № образовательного учреждения (название организации).

Приложения к тезисам выполняются в программе Word 2003 и не должны превышать 5 страниц.

Приложение 1.2.

Анкета участника Чтений

(заполняется на каждого участника отдельно, в том числе в случае соавторства).

1.  ФИО участника (полностью).

2.  Должность, преподаваемые предметы.

3.  Заголовок тезисов.

4.  Регион (область, край, район, город и пр.).

5.  Номер и полное наименование образовательного учреждения (организации).

6.  Полный почтовый адрес образовательного учреждения (методической службы) с индексом.

7.  Действующий адрес электронной почты.

8.  Контактный телефон.