Название темы

Название темы	Кол-во часов	Обязательный минимум и требования Федерального компонента.	Дата	№ урока	Тема урока	Практическая часть	Национально-региональный компонент	Примечание
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Физика и методы научного познания.	1ч	Знать смысл понятий: физ. явление, гипотеза, закон, теория вклад российских и зарубежных ученых на развитие физики отличать гипотезы от научных теорий приводить примеры, показывающие, что наблюдения и эксперимент - основа для выдвижения гипотез и теорий		1.1	Что изучает физика. Физические явления. Наблюдения и опыт.
Механика.	28ч	Механическое движение и его виды. Прямолинейное равноускоренное движение. Принцип относительности Галилея. Знать смысл физических величин: скорость, ускорение смысл физических законов классической механики движение. Уметь описывать и объяснять небесных тел и искусственных спутников Земли Приводить примеры, показывающие, что физическая теория дает возможность объяснить известные явления природы и научные факты приводить примеры практического использования физических знаний о законах механики Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для обеспечения безопасной жизнедеятельности в процессе использования транспортных средств		2.1	Классическая механика Ньютона. Механическое движение
			Относительность механического движения. Перемещение.		.
				3.2	Решение задач “Перемещение”.
				4.3	Равномерное движение. Уравнение равномерного прямолинейного движения. Сложение скоростей.
				5.4	Равноускоренное движение.
			Свободное падение.
				6.5	Лабораторная работа №1 «Измерение ускорения свободного падения».	Лабораторная работа №1 «Измерение ускорения свободного падения».
				7.6	Равномерное движение по окружности.
				8.7	Обобщение темы «Кинематика».
				9.8	Контрольная работа №1 “Кинематика”.	Контрольная работа №1 “Кинематика”.
		Законы динамики. Всемирное тяготение. Законы сохранения в механике. Предсказательная сила законов классической механики. Использование законов механики для объяснения движения небесных тел и для развития космических исследований. Границы применимости классической механики. Проведение опытов, иллюстрирующих проявление принципа относительности, законов классической механики, сохранения импульса и механической энергии. Практическое применение физических знаний в повседневной жизни для использования простых механизмов, инструментов, транспортных средств. Знать смысл понятий: взаимодействие смысл физических величин: масса, сила, импульс, работа, механическая энергия смысл физических законов классической механики: всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса Уметь описывать и объяснять небесных тел и искусственных спутников Земли Приводить примеры, показывающие, что физическая теория дает возможность объяснить известные явления природы и научные факты приводить примеры практического использования физических знаний о законах механики вклад российских и зарубежных ученых на развитие физики		10.9	Сила, масса. Законы Ньютона.		Учет явления инерции в П. Д.Д на дорогах Челябинска и Челябинской области.
			Инерциальные системы отсчета.
				11.10	Решение задач “Законы Ньютона”.
				12.11	Гравитационные силы. Первая космическая скорость.		Вклад Челябинской области в развитие космонавтики
			Сила тяжести. Вес тела.
				13.12	Электромагнитные силы. Сила упругости.		Влияние электромагнитных сил на деятельность человека.
				14.13	Сила трения и упругости. Исследование движения тела под действием постоянной силы.	Исследование движения тела под действием постоянной силы.
				15.14	Лабораторная работа №2 “Изучение движения тела по окружности под действием сил упругости и тяжести”.	Лабораторная работа №2 “Изучение движения тела по окружности под действием сил упругости и тяжести”.
				16.15	Обобщение темы «Динамика».
				17.16	Контрольная работа №2 “Динамика”.	Контрольная работа №2 “Динамика”.
				18.17	Импульс. Закон сохранения импульса.
			Реактивное движение.
				19.18	Решение задач “Закон сохранения импульса”.
				20.19	Работа силы. Мощность.		Пути и последствия механизации народного хозяйства области Челябинской области
				21.20	Механическая энергия.
			Закон сохранения энергии.
				22.21	Сравнение работы силы с изменением кинетической энергии тела.	Сравнение работы силы с изменением кинетической энергии тела.
				23.22	Лабораторная работа №3 “Изучение закона сохранения механической энергии”	Лабораторная работа №3 “Изучение закона сохранения механической энергии”
				24.23	Обобщение темы “Законы сохранения в механике”.
				25.24	Контрольная работа №3 “Законы сохранения в механике”.	Контрольная работа №3 “Законы сохранения в механике”.
Молекулярная физика	25ч	Возникновение атомистической гипотезы строения вещества и ее экспериментальные доказательства. Абсолютная температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц вещества. Модель идеального газа. Давление газа. Уравнение состояния идеального газа. Знать смысл понятий: вещество смысл физических величин: внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц вещества, количество теплоты смысл физ. законов: термодинамики Уметь: описывать и объяснять: свойства газов, жидкостей и твердых тел приводить примеры практического использования физических знаний о законах термодинамики Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для оценки влияния на организм человека и другие организмы загрязнения окружающей среды, рационального природопользования и защиты окружающей среды воспринимать и на основе полученных знании самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, Интернете, научно - популярных статьях вклад российских и зарубежных ученых на развитие физики. Законы термодинамики. Порядок и хаос. Необратимость тепловых процессов. Тепловые двигатели и охрана окружающей среды. Проведение опытов по изучению свойств газов, жидкостей и твердых тел, тепловых процессов и агрегатных превращении вещества. Практическое применение в повседневной жизни физических знаний о свойствах газов, жидкостей и твердых тел, об охране окружающей среды. .		26.25	Равновесия тел, не имеющих оси вращения.
				27.26	Равновесие тел, имеющих ось вращения. Момент силы.		Применение простых механизмов в работе подъемного крана. Блоки и рычаги на строительстве г. Челябинска.
				28.27	Решение задач “Статика”.		.
				29.28	Контрольная работа №4 “Статика”.	Контрольная работа №4 “Статика”.
				30.1	Строение вещества. Молекулы. Основные положения молекулярно-кинетической теории и их опытное обоснование. Строение газов, жидкостей и твердых тел.		Зависимость степени загрязнения воздуха от высоты в г. Челябинске
					Распространение веществ в атмосфере Челябинска.
				31.2	Обобщение темы “Основные положения МКТ.”
				32.3	Контроль знаний “Основные положения МКТ.”
				33.4	Идеальный газ в молекулярно-кинетической теории. Основное уравнение МКТ.
				34.5	Температура и тепловое равновесие. Температура – мера средней кинетической энергии.		Повышение средней температуры как проявление парникового эффекта в атмосфере Челябинска
					Работа челябинского Гидрометеоцентра
				35.6	Обобщение темы “Основное уравнение МКТ. Температура”.
				36.7	Контроль знаний “Основное уравнение МКТ. Температура”.
				37.8	Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы.		Применение теплоизмерит. приборов на литейном произ-ве ЧМК
					Изопроцессы на производствах Челябинской области.
				38.9	Решение задач “Газовые законы”.
				39.10	Обобщение темы “Газовые законы”.
				40.11	Контрольная работа №5 “Газовые законы”.	Контрольная работа №5 “Газовые законы”.
				41.12	Зависимость давления насыщенного пара от температуры. Кипение.
				42.13	Влажность воздуха. Лабораторная работа №4 «Измерение влажности воздуха».	Лабораторная работа №4 «Измерение влажности воздуха».	Влияние влажности воздуха на растения, животных, человека на Урале.
				43.14	Лабораторная работа №5 «Измерение поверхностного натяжения жидкости».	Лабораторная работа №5 «Измерение поверхностного натяжения жидкости».
				44.15	Твердое тело и его свойства.		Учет и применение деформации в технике и строительстве Челябинска.
				45.16	Подготовка к контрольной работе. Решение задач.		Использование кристаллов и аморфных тела в промышленности области
				46.17	Контрольная работа №6 “Свойства жидкостей и твердых тел”.	Контрольная работа №6 “Свойства жидкостей и твердых тел”.
				47.18	Внутренняя энергия. Работа в термодинамике.
				48.19	Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Измерение удельной теплоты плавления льда	Измерение удельной теплоты плавления льда	Применение воды, как теплоносителя энергии в отопительной системе жилых домов Челябинска.
Электродинамика	16ч			49.20	Решение задач “Количество теплоты”.
	50.21		Первый закон термодинамики и его применение. Необратимость процессов в природе.
	51.22		Принцип действия теплового двигателя. ДВС. Дизель. КПД тепловых двигателей.		Влияние тепловых двигателей на окружающую среду г. Челябинска. Охрана окружающей среды.
	52.23		Решение задач “Термодинамика”.
	53.24		Обобщение материала “Термодинамика”.
	54.25		Контрольная работа №7 “ Термодинамика”	Контрольная работа №7 “ Термодинамика”
	55.1		Что такое электродинамика. Строение атома. Электрон. Электризация тел. Закон сохранения электрического заряда
			Статическое электричество и правила ТБ на предприятиях Челябинска.
		Элементарный электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле. Электрический ток. Практическое применение физических знаний в повседневной жизни: для безопасного обращения с домашней электропроводкой, бытовой электро - и радиоаппаратурой. Знать смысл понятий: электромагнитное поле смысл физических величин: элементарный электрический заряд смысл физ. законов: сохранения электрического заряда Уметь приводить примеры практического использования физических знаний о законах электродинамики в энергетике Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для обеспечения безопасности в процессе использования бытовых электроприборов вклад российских и зарубежных ученых на развитие физики воспринимать и на основе полученных знании самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, Интернете, научно — популярных статьях.		56.2	Электрическое поле. Напряженность электрического поля. Силовые линии.		Воздействие электростатического поля на организм человека (применение люстр Чижевского).
	57.3	Обобщение темы “Закон Кулона. Напряженность электростатического поля”.
	58.4	Контроль знаний “Закон Кулона. Напряженность электростатического поля”.
	59.5	Потенциал электростатического поля и разность потенциалов. Конденсаторы. Назначение, устройство и виды.
		Применение конденсаторов в местной промышленности Челябинска.
	60.6	Обобщение темы “Электростатика”.
	61.7	Контроль знаний “Электростатика”.
	62.8	Электрический ток. Сила тока. Закон Ома для участка цепи. Измерение электрического сопротивления с помощью омметра
	Измерение электрического сопротивления с помощью омметра
				63.9		Лабораторная работа №6 «Изучение последовательного и параллельного соединения проводников”.	Лабораторная работа №6 «Изучение последовательного и параллельного соединения проводников”.
	64.10	Работа и мощность электрического тока. Закон Ома для полной цепи.		Расчет работы тока в быту и на производстве г. Челябинска
	65.11	Лабораторная работа №7 “Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока”.	Лабораторная работа №7 “Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока”.
	66.12	Обобщение темы “ Законы постоянного тока”
	67.13	Контрольная работа №8 “ Законы постоянного тока”	Контрольная работа №8 “ Законы постоянного тока”
	68.14	Электрическая проводимость различных веществ. Электрический ток в металлах и в полупроводниках.
		Изготовление полупроводниковых приборов на радиозаводе Челябинска.
				69.15		Электрический ток в жидкостях. Электрический ток в газах. Плазма.		Применение электролиза на часовом заводе г. Челябинска, на цинковом заводе.
		Плазменный МГД генератор. Применение газоразрядных трубок в рекламе на улицах Челябинска. Объяснение северного сияния.
	70.16	Лабораторная работа №8 «Измерение элементарного заряда»	Лабораторная работа №8 «Измерение элементарного заряда»