Уборка урожая картофеля. Сбор семян цветочно-декоративных растений. Удаление растительных остатков.
Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (34 часа)
Элементы материаловедения (2 часа)
Основные теоретические сведения
Химические волокна. Технология производства и свойства искусственных волокон. Свойства тканей из искусственных волокон. Использование тканей из искусственных волокон при производстве одежды. Сложные переплетения нитей в тканях. Зависимость свойств ткани от вида переплетения. Уход за изделиями из искусственных волокон.
Практические работы Изучение свойств тканей из искусственных волокон. Определение раппорта в сложных переплетениях.
Варианты объектов труда Образцы тканей со сложными переплетениями. Рисунки раппортов.
Элементы машиноведения (4 часа)
Основные теоретические сведения
Виды соединений деталей в узлах механизмов и машин. Принцип образования двухниточного машинного стежка. Неполадка швейной машины.
Практические работы Устранение неполадок в работе швейной машины.
Выполнение машинных швов.
Конструирование и моделирование плечевого изделия
с цельнокроеным рукавом (6 часов)
Основные теоретические сведения
Виды женского лёгкого платья и спортивной одежды. Особенности моделирования плечевых изделий. Зрительные иллюзии в одежде.
Практические работы Снятие мерок и запись результатов измерений. Построение основы чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом. Эскизная разработка модели швейного изделия. Моделирование изделия выбранного фасона. Подготовка выкройки к раскрою. Выполнение эскизов спортивной одежды на основе цветовых контрастов.
Варианты объектов труда Таблица с результатами измерений своей фигуры. Чертёж плечевого швейного изделия, выкройка. Эскизы спортивной одежды.
Технология изготовления плечевого изделия (14 часов)
Основные теоретические сведения
Способы обработки проймы, горловины, застёжек. Обработка плечевых срезов тесьмой, притачивание кулиски. Особенности раскладки выкройки на ткани с крупным рисунком. Практические работы Раскладка выкройки, обмеловка и раскрой ткани. Выкраивание подкройной обтачки. Перенос контурных и контрольных линий и точек на детали кроя. Обработка деталей кроя. Скалывание и смётывание деталей кроя. Обработка выреза горловины подкройной обтачкой. Проведение примерки, выявление и исправление дефектов. Стачивание деталей и выполнение отделочных работ. Влажно-тепловая обработка изделия. Контроль и оценка качества готового изделия.
Варианты объектов труда Ночная сорочка.
Рукоделие. Художественные ремёсла (8 часов)
Вязание крючком
Основные теоретические сведения
Краткие сведения из истории старинного рукоделия. Изделия, связанные крючком, в современной моде. Условные обозначения, применяемые при вязании крючком. Раппорт узора и его запись.
Практические работы
Работа с журналами мод. Зарисовка современных и старинных узоров и орнаментов. Инструменты и материалы для вязания крючком Подготовка материалов к работе. Выбор крючка в зависимости от ниток и узора. Определение количества петель и ниток. Выполнение различных петель. Набор петель крючком. Изготовление образцов вязания крючком.
Варианты объектов труда
Образцы вязания. Рисунки орнаментов. Шарфик, шапочка.
Творческие, проектные работы (8 часов)
Примерные темы
Изготовление изделий декоративно-прикладного искусства для украшения интерьера.
Оформление интерьера декоративными растениями.
Изготовление ажурного воротника.
Организация и проведение праздника (юбилей, день рождения, Масленица и др.).
Технология ведения дома (4 часа)
Эстетика и экология жилища (4 часа)
Основные теоретические сведения
Понятие об экологии жилища. Микроклимат в доме. Современные приборы и устройства для поддержания температурного режима, влажности, состояния воздушной среды, уровня шума. Роль освещения в интерьере.
Требования к интерьеру прихожей, детской комнаты. Способы оформления интерьера. Использование в интерьере декоративных изделий собственного изготовления. Использование комнатных растений в интерьере, их влияние на микроклимат помещения.
Практические работы
Подбор и посадка декоративных комнатных растений. Выполнение эскиза интерьера детской комнаты, прихожей.
Варианты объектов труда
Декоративные панно, подушки, шторы, каталоги бытовой техники, комнатные растения.
Кулинария (6 часов)
Физиология питания (2 часа)
Основные теоретические сведения
Понятие о микроорганизмах. Полезное и вредное воздействие микроорганизмов на пищевые продукты. Источники и пути проникновения болезнетворных микробов в организм человека. Понятие о пищевых инфекциях. Заболевания, передающиеся через пищу. Профилактика инфекций. Первая помощь при пищевых отравлениях.
Технология приготовления пищи (2 часа)
Изделия из дрожжевого, песочного, бисквитного и слоёного теста
Основные теоретические сведения
Виды теста. Рецептура и технология приготовления теста с различными видами разрыхлителей. Влияние соотношения компонентов теста на качество готовых изделий. Виды начинок и украшений для изделий из теста.
Практические работы
Выполнение эскизов художественного оформления праздничных пирогов, тортов, пряников, пирожных.
Сладкие блюда и десерт
Основные теоретические сведения
Сахар, его роль в кулинарии и в питании человека. Роль десерта в праздничном обеде. Исходные продукты, желирующие и ароматические вещества, используемые для приготовления сладких блюд и десерта.
Практические работы
Приготовление желе и муссов. Приготовление пудингов, шарлоток, суфле, воздушных пирогов. Приготовление компота из свежих, сушёных, мороженых фруктов и ягод. Украшение десертных блюд свежими иди консервированными ягодами и фруктами. Приготовление мороженого в домашних условиях. Подача десерта к столу.
Варианты объектов труда
Фруктовое желе, мороженое, компот, суфле.
Заготовка продуктов (2 часа)
Основные теоретические сведения
Значение количества сахара или сахарного сиропа для сохранности и качества варенья, повидла, джема, мармелада, цукатов, конфитюра. Способы определения готовности. Условия и сроки хранения.
Хранение свежих кислых плодов и ягод с сахаром без стерилизации (лимонные кружки в сахаре, чёрная смородина с сахаром).
Практические работы
Предварительная сортировка, нарезка и бланширование плодов перед варкой. Определение количества сахара. Изучение рецептуры.
Сельскохозяйственный труд. Растениеводство(8 часов)
Весенние работы
Предпосевная обработка почвы с внесением удобрений. Правила посева и посадки полевых культур. Защита полевых культур от вредителей и болезней.
Составление перечня овощных и цветочно-декоративных культур для выращивания, разработка плана их размещения, выбор способа полготовки почвы, разметка и поделка гряд и клумб, посев и посадка сельскохозяйственных культур с закладкой опытов.
Сельскохозяйственный труд. Растениеводство (3 часа)
Осенние работы. Выращивание плодовых и ягодных культур.
Основные теоретические сведения.
Технология выращивания основных видов плодовых растений своего региона, районированные сорта. Способы размножения плодовых растений. Правила сбора и требования к условиям хранения плодов и ягод. Правила безопасного труда при закладке сада и внесении удобрений. Профессии, связанные с выращиванием плодовых и ягодных культур.
Практические работы
Выбор участка под закладку плодового сада, его разметка, подготовка и заправка ям, посадка саженцев плодовых деревьев. Сбор и закладка на хранение урожая плодов и ягод. Первичная переработка плодово-ягодной продукции.
Варианты объектов труда
Яблони, груши, сливы, облепиха.
Технология ведения дома ( 10часов)
Бюджет семьи. Рациональное планирование расходов.
Основные теоретические сведения
Рациональное планирование расходов на основе актуальных потребностей семьи. Бюджет семьи. Предпринимательство в семье. Коммуникации в домашней экономике. Анализ потребительских качеств товаров и услуг. Права потребителя и их защита.
Практические работы
Изучение цен на рынке товаров и услуг с целью минимизации расходов в бюджете семьи. Выбор способа совершения покупки. Расчет минимальной стоимости потребительской корзины. Оценка возможностей предпринимательской деятельности для пополнения семейного бюджета. Выбор возможного объекта или услуги для предпринимательской деятельности на основе анализа потребностей местного населения и рынка в потребительских товарах. Проектирование этикетки для различных товаров. Составление текста телефонного разговора.
Варианты объектов труда
Рекламные справочники по товарам и услугам, сборники законов РФ.
Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (7 часов)
Рукоделие. Художественные ремёсла. Вязание на спицах
Основные теоретические сведения
Ассортимент изделий, выполняемых в технике вязания на спицах. Материалы и инструменты для вязания. Характеристика шерстяных, пуховых, хлопчатобумажных и шелковых нитей. Условные обозначения, применяемые при вязании на спицах.
Практические работы Подбор спиц в зависимости от качества и толщины нити. Начало вязания на двух и пяти спицах. Набор петель. Выполнение простых петель различными способами. Убавление прибавление и закрывание петель. Соединение петель по лицевой и изнаночной стороне. Вязание двумя нитками разной толщины.
Выполнение образцов и изделий в технике вязания на спицах.
Варианты объектов труда
Образцы вязания на спицах, носки, варежки.
Творческие, проектные работы ( 8 часов)
«Диванные подушки» выполнены в технике лоскутного шитья, вязания крючком, с использованием элементов художественной вышивки, вязания на спицах.
Кулинария(3 часа)
Технология приготовления пищи (1час). Блюда из птицы
Основные теоретические сведения
Виды домашней птицы и их кулинарное употребление. Виды тепловой обработки, применяемые при приготовлении блюд из домашней птицы. Время приготовления и способы определения готовности кулинарных блюд. Оформление готовых блюд при подаче к столу.
Практические работы
Определение качества птицы. Первичная обработка птицы. Приготовление блюд из домашней птицы. Разделка птицы и украшение перед подачей к столу. Изготовление папильоток.
Варианты объектов труда
Блюда из птицы
Сервировка стола (1 час)
Основные теоретические сведения
Приготовление закусок, десерта и пр. Требования к качеству и оформлению готовых блюд. Способы подачи готовых блюд к столу, правила пользования столовыми приборами. Правила поведения за столом и приема гостей. Как дарить и принимать цветы и подарки. Время и продолжительность визита.
Практические работы
Составление меню, расчет количества и стоимости продуктов. Сервировка стола к обеду.
Аранжировка стола цветами. Складывание салфеток различными способами. Изготовление приглашения.
Варианты объектов труда
Приглашение к празднику. Меню. Расчет стоимости продуктов. Эскиз и сервировка стола.
Заготовка продуктов (1 час)
Основные теоретические сведения
Способы консервирования фруктов и ягод. Преимущества и недостатки консервирования стерилизацией и пастеризацией. Значение кислотности плодов для консервации. Стерилизация в промышленных и домашних условиях. Время стерилизации. Условия максимального сохранения витаминов в компотах. Условия и сроки хранения компотов.
Практические работы
Первичная обработка фруктов и ягод для компота. Подготовка банок и крышек для консервирования. Приготовление сахарного сиропа. Бланширование фруктов перед консервированием. Стерилизация и укупорка банок с компотом.
Варианты объектов труда
Компот из яблок и груш.
Технология. Сельскохозяйственный труд. Растениеводство. (3 часа)
Весенние работы Выращивание растений в защищенном грунте (2 часа)
Основные теоретические сведения
Технология выращивания растений в защищенном грунте, виды укрывных материалов, требования к микроклимату и способы его поддержания. Защита растений от болезней и вредителей, её экологический и экономический аспект. Правила безопасного труда в сооружениях защищенного грунта. Профессии, связанные с выращиванием растений в защищенном грунте.
Практическая деятельность.
Выбор видов защищенного грунта для учебно-опытного участка и личного подсобного хозяйства, устройство сооружений защищенного грунта (парников, теплиц, тоннельных укрытий), выбор культур для выращивания в защищенном грунте, составление почвосмесей, посев и посадка, уход за растениями; выбор удобрений, приготовление растворов, подкормка растении; выбор малотоксичных пестицидов для защиты растений от болезней и вредителей, выполнение необходимых расчетов и приготовление рабочих растворов заданной концентрации, обработка растений, расчет себестоимости агропродукции, выращенной в защищенном грунте, и планируемого дохода.
Варианты объектов труда Зеленные культуры, огурцы, томаты, перец, лук.
Выращивание декоративных деревьев и кустарников (1 час)
Основные теоретические сведения
Биологические особенности и технология выращивания декоративных растений и кустарников своего региона. Понятие о ландшафтном дизайне. Охрана редких дикорастущих растений своего региона. Правила безопасного труда в декоративном садоводстве. Профессии, связанные с выращиванием декоративных растений.
Практическая деятельность.
Ознакомление с развитием декоративного садоводства в регионе, с перечнем традиционных и новых декоративных культур, составление плана размещения декоративных культур на учебно-опытном участке, выбор и подготовка посадочного материала, посадка деревьев и кустарников.
Варианты объектов труда. Декоративные кустарники и деревья.
Требования к уровню подготовки выпускников основной школы
Общетехнологические и трудовые умения и способы деятельности
В результате изучения технологии ученик независимо от изучаемого раздела должен:
знать/ понимать
† основные технологические понятия; назначение и технологические свойства материалов; назначение и устройство применяемых ручных инструментов, приспособлений, машин и оборудования; виды, приёмы и последовательность выполнения технологических операций, влияние различных технологий обработки материалов и получения продукции на окружающую среду и здоровье человека; профессии и специальности, связанные с обработкой материалов, созданием изделий из них, получением продукции.
уметь
† рационально организовывать рабочее место; находить необходимую ин
формацию в различных источниках, применять конструкторскую и технологическую документацию; составлять последовательность выполнения
технологических операций для изготовления изделия или получения продукта; выбирать материалы, инструменты и оборудование для выполнения работ; выполнять технологические операции с использованием ручных инструментов, приспособлений, машин и оборудования; соблюдать требования безопасности труда и правила пользования ручными инструментами, машинами и оборудованием; осуществлять доступными средствами контроль качества изготавливаемого изделия (детали); находить и устранять допущенные дефекты; проводить разработку учебного проекта изготовления изделия или получения продукта с использованием освоенных технологий и доступных материалов; планировать работы с учётом имеющихся ресурсов и условий; распределять работу при коллективной деятельности.
Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
† получения технико-технологических сведений из разнообразных источников информации; организации индивидуальной и коллективной трудовой деятельности; изготовления или ремонта изделий из различных материалов; создания изделий или получения продукта с использованием ручных инструментов, машин, оборудования и приспособлений; контроля качества выполняемых работ с применением мерительных, контрольных и разметочных инструментов; обеспечения безопасности труда; оценки затрат, необходимых для создания объекта или услуги; построения планов профессионального образования и трудоустройства.
Требования по разделам технологической подготовки
В результате изучения технологии ученик в зависимости
от изучаемого раздела должен:
Раздел «Растениеводство»
знать/ понимать
- полный технологический цикл получения 2 – 3х видов наиболее распространенной растениеводческой продукции своего региона, в том числе рассадным способом и в защищенном грунте; агротехнические особенности основных видов и сортов сельскохозяйственных культур своего региона.
уметь
- разрабатывать и представлять в виде рисунка, эскиза план размещения культур на приусадебном или пришкольном участке; проводить фенологические наблюдения и осуществлять их анализ; выбирать покровные материалы для сооружений защищенного грунта.
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
- обработки почвы и ухода за растениями; выращивания рассадным способом; расчета необходимого количества семян и доз удобрений с помощью учебной и справочной литературы; выбора малотоксичных средств защиты растений от вредителей и болезней.
Создание изделий из текстильных и поделочных материалов знать/понимать
† назначение различных швейных изделий; основные стили в одежде и современные направления моды; виды традиционных народных промыслов.
уметь
† выбирать вид ткани для определённых типов швейных изделий: снимать мерки с фигуры человека; строить чертежи простых поясных и плечевых швейных изделий; выбирать модель с учётом особенностей фигуры; выполнять не менее трёх видов художественного оформления швейных изделий; проводить примерку изделия; выполнять не менее трёх видов рукоделия с текстильными и поделочными материалами.
Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
† изготовления изделий из текстильных и поделочных материалов с использованием швейных машин, оборудования и приспособлений, приборов
влажно-тепловой и художественной обработки изделий и полуфабрикатов;
выполнения различных видов художественного оформления изделий.
Кулинария
знать/понимать
† влияние способов обработки на пищевую ценность продуктов; санитарно-гигиенические требования к помещению кухни и столовой, к обработке пищевых продуктов; виды оборудования современной кухни; виды экологического загрязнения пищевых продуктов, влияющие на здоровье человека.
уметь
† выбирать пищевые продукты для удовлетворения потребностей организма в белках, углеводах, жирах, витаминах; определять доброкачественность пищевых продуктов по внешним признакам; составлять
меню завтрака, обеда, ужина; выполнять механическую и тепловую
обработку пищевых продуктов; соблюдать правила хранения пищевых продуктов, полуфабрикатов и готовых блюд; заготавливать на зиму овощи и фрукты; оказывать первую помощь при пищевых отравлениях и ожогах.
Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
† приготовления и повышения качества, сокращения временных и энергетических затрат при обработке пищевых продуктов; консервирования
и заготовки пищевых продуктов в домашних условиях; соблюдения правил этикета за столом; приготовления блюд по готовым рецептам, включая блюда национальной кухни; выпечки хлебобулочных и кондитерских
изделий; сервировки стола и оформления приготовленных блюд.
Технология ведения дома
знать/понимать
† характеристики основных функциональных зон в жилых помещениях; инженерные коммуникации в жилых помещениях, виды ремонтно-отделочных работ; материалы и инструменты для ремонта и отделки помещений; основные виды бытовых домашних работ; средства оформления интерьера; назначение основных видов современной бытовой техники; санитарно-технические работы; виды санитарно-технических устройств; причины протечек в кранах, вентилях и сливных бачках канализации.
уметь
† планировать ремонтно-отделочные работы с указанием материалов, инструментов, оборудования и примерных затрат; подбирать покрытия
в соответствии с функциональным назначением помещений; заменять уплотнительные прокладки в кране или вентиле; соблюдать правила пользования современной бытовой техникой.
Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
† выбора рациональных способов и средств ухо
да за одеждой и обувью; применения бытовых санитарно-гигиенические средств; выполнения ремонтно-отделочных работ с использованием современных материалов для ремонта и отделки помещений; применения средств индивидуальной защиты и гигиены.
I четверть
Сельскохозяйственный труд. Растениеводство (осенний период).
Элементы материаловедения.
Элементы машиноведения.
II четверть
Конструирование и моделирование швейных изделий.
Технология изготовления швейных изделий.
III четверть
Рукоделие. Художественные ремесла.
Технология ведения дома.
IV четверть
Кулинария.
Сельскохозяйственный труд. Растениеводство (весенний период).
5, 6, 7кл. – 2 часа в неделю 8кл. – 1 час в неделю
Общее количество 68 часов общее кол-во 34 часа
РАЗДЕЛЫ И ТЕМЫ | 5-й класс | 6-й класс | 7-й класс | 8-й класс |
Сельскохозяйственный труд Растениеводство Выращивание овощных и цветочно-декоративных культур | 16 16 | 16 14 | 16 12 | 6 |
Выращивание плодовых и ягодных культур | 4 | 3 | ||
Выращивание растений рассадным способом | 2 | |||
Выращивание декоративных деревьев и кустарников | 3 | |||
Кулинария | 6 | 6 | 6 | 3 |
Санитария и гигиена | 1 | |||
Физиология питания | 2 | 2 | 2 | |
Технология приготовления пищи | 2 | 2 | 2 | 2 |
Сервировка стола | 1 | |||
Заготовка продуктов | 2 | 2 | 1 | |
Создание изделий из текстильных и поделочных материалов | 36 | 34 | 34 | 7 |
Элементы материаловедения | 2 | 2 | 2 | |
Элементы машиноведения | 4 | 4 | 4 | |
Конструирование и моделирование швейных изделий | 8 | 6 | 6 | |
Технология изготовления швейных изделий | 14 | 14 | 14 | |
Рукоделие. Художественные ремесла | 8 | 8 | 8 | 7 |
Технология ведения дома | 4 | 8 | 4 | 10 |
Эстетика и экология жилища | 4 | 2 | 4 | |
Уход за одеждой и обувью | 4 | |||
Бюджет семьи. Рациональное планирование расходов | 10 | |||
Творческие, проектные работы | 6 | 6 | 8 | 8 |
Итого: | 68 | 68 | 68 | 34 |
Дата урока | Тема урока | Количество часов |
ТЕХНОЛОГИЯ. СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТРУД. РАСТЕНИЕВОДСТВО (8часов) Осенние работы Вводный инструктаж по технике безопасности, правилам поведения в кабинете «Технология», санитарно-гигиеническим требованиям. Значение сельского хозяйства. Условия, необходимые для выращивания культурных растений.. Сбор фасоли. Лущение. Особенности осенней обработки почвы. Подготовка семян к хранению. Правила уборки урожая. Уборка растительных остатков. СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТЕКСТИЛЬНЫХ И ПОДЕЛОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ (36 часов) Элементы материаловедения Натуральные растительные волокна. Выполнение образца полотняного переплетения. Элементы машиноведения Виды машин, применяемых в швейной промышленности. Назначение основных узлов. Безопасные приемы труда при работе на швейной машине. Выполнение машинных строчек. Конструирование и моделирование швейных изделий. Виды рабочей одежды. Правила снятия мерок. Построение чертежа в М 1:4 Построение чертежа фартука в натуральную величину. Моделирование фартука выбранного фасона. Подготовка выкройки к раскрою. Технология изготовления рабочей одежды. Организация рабочего места. Инструменты и приспособления. Терминология ручных работ Ручные работы. Раскладка выкройки на ткани. Обмеловка и раскрой ткани. Перенос контурных линий и точек на ткань. Обработка нижней части фартука. Обработка накладных карманов. Обработка пояса. Соединение деталей изделия. Отделка и ВТО. Контроль и оценка качества готового изделия. Рукоделие. Художественные ремесла. Вышивка в народном и современном костюме. Инструменты, материалы и приспособления. Виды вышивки. Перевод рисунка на ткань, увеличение и уменьшение рисунка. Технология выполнения простейших ручных швов: «вперед иголку», «назад иголку» и др. Свободная вышивка по рисованному контуру узору. ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ (6 часов) «Фартук» Завершающая стадия выполнения. Защита выполненного проекта. (обобщающий урок) ТЕХНОЛОГИЯ ВЕДЕНИЯ ДОМА (4 часа) Эстетика и экология жилища. Кухня и ее оборудование. Выполнение эскиза интерьера кухни. Благоустройство кухни. Разделение кухни на зоны. КУЛИНАРИЯ (6 часов) Санитария и гигиена. Безопасные приемы работы с оборудованием, инструментами, горячими жидкостями. Физиология питания. Понятие о процессе пищеварения. Общие сведения о питательных веществах и витаминах. Технология приготовления пищи. Бутерброды, горячие напитки к завтраку. Блюда из яиц. Выполнение эскизов художественной росписи яиц. Блюда из овощей. Эскизы оформления салатов. Сервировка стола. Составление меню на завтрак. Элементы этикета. Эскизы художественного украшения к завтраку. ТЕХНОЛОГИЯ. СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТРУД. РАСТЕНИЕВОДСТВО (8 часов) Весенний период. Весенняя обработка почвы. Предпосевная обработка почвы. Размножение растений семенами. Подготовка семян к посеву. Весенние посевы. Подготовка гряд и клумб. Особенности ухода за культурами. Посев и посадка культур.
ТЕХНОЛОГИЯ. СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТРУД. РАСТЕНИЕВОДСТВО (8 часов) Осенние работы Вводный инструктаж по технике безопасности, правилам поведения в кабинете «Технология», санитарно-гигиеническим требованиям. Осенние работы в овощеводстве. Значение овощеводства. Краткая характеристика овощных культур. Сбор семян укропа. Характеристика томата, гороха, картофеля. Снятие томата с куста Уборка свеклы. Характеристика почв. Удаление растительных остатков. СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТЕКСТИЛЬНЫХ И ПОДЕЛОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ (34 часа) Элементы материаловедения (2 часа) Натуральные волокна животного происхождения. Свойства тканей. Элементы машиноведения (4 часа) Регуляторы швейной машины. Уход за швейной машиной. Устройство и установка машинной иглы. Подбор толщины иглы и нитей в зависимости от вида ткани. Конструирование и моделирование поясных швейных изделий (6 часов) Одежда и требования к ней. Юбка в русском народном костюме. Снятие мерок для построения чертежа юбок. Построение чертежа в М 1:4 Построение чертежа в натуральную величину. Моделирование юбок. Подготовка выкройки к раскрою. Технология изготовления поясных швейных изделий. (14 часов) Раскладка выкройки на ткани. Раскрой. Обработка срезов Подготовка деталей кроя к сметываю. Подготовка юбки к примерке. Проведение примерки. Исправление дефектов. Обработка вытачек. Соединение и обработка боковых срезов. Обработка застежки в боковом шве юбки притачным поясом Обработка пояса, обработка верхнего среза юбки по модели Обработка нижнего среза юбки. Окончательная отделка изделия, ВТО. Контроль и оценка качества. Рукоделие. Художественные ремесла. (8 часов) История создания изделий из лоскута. Инструменты, материалы, оборудование. Композиционное построение узоров. Изготовление эскиза изделия в технике лоскутного шитья. Геометрический орнамент. Технология соединения деталей между собой. ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ( 6 часов) «Прихватка» в технике лоскутного шитья. Организационно-подготовительный этап Технологический этап Защита выполненного проекта. ТЕХНОЛОГИЯ ВЕДЕНИЯ ДОМА (6 часов) Эстетика и экология жилища (2 часа) Понятие о композиции в интерьере. Отделка квартиры. Изготовление макетов оформления тканью окон и дверей. Уход за одеждой и обувью (4 часа) Уход за одеждой из шерстяных и шелковых тканей. Удаление пятен с одежды Уход за обувью. Правила закладки на летнее хранение зимней обуви КУЛИНАРИЯ (6 часов) Физиология питания. Роль минеральных веществ в жизнедеятельности организма человека. Технология приготовления пищи. Блюда из молока. Блюда из рыбы и морепродуктов. Блюда из круп, бобовых и макаронных изделий. Заготовка продуктов. Первичная обработка овощей перед засолкой ТЕХНОЛОГИЯ. СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТРУД. РАСТЕНИЕВОДСТВО (8 часов) Весенний период. Понятие о сорте. Обработка почвы. Рассада. Виды защищенного грунта. Подготовка семян к посеву. Защита культурных растений от сорняков. Подготовка гряд и клумб. Защита овощных культур от вредителей. Посев семян.
ТЕХНОЛОГИЯ. СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТРУД. РАСТЕНИЕВОДСТВО ( 8 часов) Осенние работы Вводный инструктаж по технике безопасности, правилам поведения в кабинете «Технология», санитарно-гигиеническим требованиям. Осенние работы в полеводстве и плодоводстве. Значение плодоводства. Краткая характеристика важнейших плодовых и ягодных растений. Сбор семян цветочно-декоративных растений. Значение полеводства. Краткая характеристика важнейших полевых культур. Уборка урожая картофеля. Защита полевых растений от вредителей и болезней. Уборка урожая полевых культур. Уборка растительных остатков. СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТЕКСТИЛЬНЫХ И ПОДЕЛОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ (34 часа) Элементы материаловедения (2часа) Технология производства химических волокон. Изучение свойств тканей из искусственных волокон. Элементы машиноведения (4часа) Виды соединения деталей в узлах механизмов и машин. Неполадки швейной машины. Классификация машинных швов. Изготовление соединительных и краевых швов. Конструирование и моделирование плечевого изделия с цельнокроеным рукавом. (6 часов) Силуэт и стиль в одежде. Выполнение эскизов одежды современных направлений. Снятие мерок для построения основы чертежа плечевого изделия. Построения чертежа в М 1:4 Моделирование изделия выбранного фасона. Построение чертежа в натуральную величину. Технология изготовления плечевого изделия. (14 часов) Подготовка ткани к раскрою. Раскладка деталей кроя на ткани, обмеловка, раскрой ткани. Подготовка деталей кроя к обработке. Перенос контурных линий и точек на детали кроя. Обработка деталей кроя. Выполнение обметочных стежков Подготовка изделия к первой примерке. Подкройные обтачки. Обработка выреза горловин обтачкой. Соединение деталей. Выполнение отделочных работ. Обработка нижнего среза изделии. Окончательная отделка изделия, ВТО. Контроль и оценка качества. Рукоделие. Художественные ремесла. (8 часов) Вязание крючком Краткие сведения из истории старинного рукоделия. Инструменты и приспособления. Основные виды петель. Выполнение различных петель. Вязание полотна. Столбик без накида, столбик с накидом. Вязание по кругу. Ажурное вязание. ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ (8 часов) «Изготовление ажурного воротника либо салфетки» Организационно-подготовительный этап Технологический этап Заключительный этап. Оценка проделанной работы. Защита проекта. ТЕХНОЛОГИЯ ВЕДЕНИЯ ДОМА (4 часа) Эстетика и экология жилища. Понятие об экологии жилища. Роль освещения в интерьере. Выполнение эскиза интерьера детской комнаты, прихожей. Роль комнатных растений в жизни человека. Комнатные растения в интерьере квартиры. КУЛИНАРИЯ ( 6 часов) Физиология питания. Понятие о микроорганизмах. Понятие о пищевых инфекциях Технология приготовления пищи. Виды теста. Выполнение эскизов художественного оформления праздничных пирогов, тортов, пирожных. Сладкие блюда и десерт. Обмен рецептами. Заготовка продуктов. Основные технологические процессы при подготовке к консервированию. ТЕХНОЛОГИЯ. СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТРУД. РАСТЕНИЕВОДСТВО (8 часов) Весенний период. Предпосевная обработка почвы с внесением удобрений. Подготовка гряд. Подготовка семян к посеву. Посадка овощных культур. Посев и посадка полевых культур. Подготовка клумб. Защита полевых культур от вредителей и болезней. Посев семян цветочно-декоративных растений.
| 2 2 2 2 2 4 2 2 8 4 2 2 14 2 2 2 4 2 2 8 2 2 2 2 4 2 2 2 1 2 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 |
5 класс" width="122" height="40 "/>
6 класс" width="121" height="40 "/>8 класс
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
