Роль школы полного дня в духовно-нравственном и патриотическом становлении обучающихся
Роль школы полного дня в духовно-нравственном и патриотическом становлении обучающихся
С 1 сентября 2010 года наша школа переведена в режим работы «Школа полного дня».
Школа полного дня — это новый тип школы, открытой целый день и обеспечивающей максимальное раскрытие способностей ученика, его всестороннее психосоциальное развитие через коллективную совместную работу с учениками и учителем.
Режим школы полного дня позволяет каждому ребенку реализовать свой режим проживания в соответствии со своей индивидуальной образовательной программой.
Организация работы школы полного дня усиливает взаимную заинтересованность общества и семьи в более качественном духовном и физическом развитии школьников. Такая школа наиболее эффективно может использовать воспитывающий потенциал культурно-образовательного, исторического наследия села. Программы нравственного, патриотического воспитания позволят реализовать целостную образовательную программу обучения и воспитания школьников. Перед школами полного дня мы ставим следующие задачи:
• создать условия для самовыражения, самоопределения каждого конкретного обучающегося, способствующие развитию стремления к непрерывному образованию в течение всей активной жизни человека;
• обеспечить интеграцию основного и дополнительного образования;
• обеспечить на межведомственной основе взаимодействие с семьей по вопросам воспитания и образования детей, сохранения их здоровья и реализации комплекса мер по социальной защите детства.
100% детей нашей школы охвачены режимом полного дня – это 108 детей.
У нас в школе для этого созданы все условия: полное кадровое обеспечение, реализация программ дополнительного образования, имеется спортивный и актовый залы, библиотека, спортивный городок, хоккейная коробка, пришкольно-опытный участок, лицензионный медицинский кабинет, столовая, овощехранилище, компьютерный класс, спальня, игровая комната.
В ОУ организовано 3-х разовое питание: завтрак после 2 урока, обед после 5 урока, полдник в 14.30. Обеды стоят 25 руб, но дети платят 11,50 руб. Удешевление обедов происходит за счет овощей, выращенных на участке.
В 2009 г. вырастили:
- картофель – 4 т.
- капуста – 3 т.
- лук – 0,5 т.
- свекла – 1 т.
- морковь – 1 т.
- помидоры – 300 кг.
- яблоки – 0,5 т.
- различная зелень.
Дети из многодетных семей питаются бесплатно.
На базе школы открыта группа кратковременного пребывания (10 человек), для которых организовано горячее питание.
Сегодня организация работы ОУ в режиме полного дня — это социальный заказ жителей села. Поэтому школа, работающая в режиме полного дня обеспечивает:
1) интеграцию основного и дополнительного образования учащихся с целью развития их функциональной грамотности,
личностного самоопределения, формирования гражданской позиции;
2) решает проблемы неуспешности в обучении и профилактики
безнадзорности и беспризорности детей и подростков, привлекая
новые проектные, коллективно-творческие, деятельностно-целевые
формы работы с детьми, соблюдая принцип свободного выбора;
3) создает условия для полноценной жизни в школе каждого
ученика, укрепления здоровья, выбора занятий по интересам и
склонностям.
В настоящее время духовно – нравственное воспитание в общеобразовательной школе приобрело особую значимость.
Вопрос духовно – нравственного воспитания важен еще и для нас потому, что идет процесс формирования нового поколения российских граждан.
В МОУ Дмитриевщинской оош реализуется 12 программ дополнительного образования, которые содействуют основам духовно – нравственного воспитания школьников: «Резьба по древесине», «Хореография», «Умелые руки», «карусель», «Юный материк», «Технология создания сайтов», «Экология для младших школьников», «волейбол для всех», «Юные патриоты России», «Мини – футбол», «Пешеход. Дорога. Велосипедист», «Школа юного туриста».
Кроме того, в школе работает краеведческий музей, на базе которого проводятся различные мероприятия, ведется поисково – иследовате6льская работа.
В целях пропаганды физической культуры и здорового образа жизни в школе ведутся такие предметы как: «валеология», «Урок здоровья», «Эколгия», организована работа спортзала в вечернее время.
В целях воспитания у школьников чувства прекрасного, формирования эстетических вкусов, идеалов, организуются поездки в театры, на выставки, по литературным местам.
Чтобы сформировать эстетическое отношение учащихся окружающей среде и труду, как источнику радости и творчества людей, в школе имеется учебно – опытный участок, где дети выращивают овощи, зелень для школьной столовой, украшают школу цветами и декоративными растениями.
ОУ придает большое значение информационной безопасности школьников. Для этого установлены контент-фильтры, которые блокируют поступление негативной информации, способной нанести вред духовному и психическому здоровью детей.
Ежегодно школа принимает участие в различных конкурсах, фестивалях, где показывает хорошие результаты.
Регулярно на базе нашей школы проходит районная военно-спортивная игра «Зарница», ученики соревнуются с другими школами по спортивным играм, часто выступают с художественной самодеятельностью в сельском клубе.
Для детей младших классов организован дневной сон.
Перевод школы в режим полного дня обеспечило повышение качества обученности (на районной олимпиаде заняли 7 призовых мест, по области – 1). В районном конкурсе «Звездная площадка» заняли 5 призовых мест, укрепилась взаимосвязь с родительской общественностью.
