Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_________________
"_____"__________________20___ г.
Рабочая программа дисциплины
ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО
Направление подготовки
030900 – ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Профиль подготовки
Гражданско-правовой, уголовно-правовой
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ» (протокол № ___ от 20__ г.) | Одобрено кафедрой ____________________ (протокол № ____ от 20__ г.) Зав. кафедрой ________________________ |
Москва
2012
Автор-составитель , кандидат юридических наук. Программа выполнена на кафедре административного и финансового права и предназначена для подготовки студентов направления 030900 Юриспруденция и входит в базовую часть профессионального цикла. Рабочая программа включает в себя цели освоения учебной дисциплины, определяет место дисциплины в структуре ООП бакалавриата, компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Земельное право. Структуру и содержание дисциплины Земельное право, образовательные технологии, а так же учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
Рецензент , кандидат юридических наук
1. Цели освоения учебной дисциплины
1.1. Бакалавр готовится к следующим видам профессиональной деятельности в сфере общественных отношений, регулируемых конституционным правом:
нормотворческая;
правоприменительная;
правоохранительная;
экспертно-консультационная;
педагогическая.
1.2 Целью освоения учебной дисциплины «Земельное право» является получение бакалаврами комплексных знаний об основных нормах, понятиях и институтах земельного права, особенностях правового регулирования земельных отношений, системе действующего земельного законодательства, а также привития им навыков использования положений действующих нормативных правовых и инструктивно-методических актов в области использования и охраны земель в Российской Федерации в практической деятельности.
1.3 Задачи:
1) теоретический компонент:
- изучить основные институты земельного права;
- дать характеристику основным теоретическим представлениям науки земельного права;
- рассмотреть состав действующего земельного законодательства Российской Федерации;
- знать основные базовые понятия и элементы земельного права как отрасли права
- понимать значение земельного права в системе других правовых дисциплин и отраслей, разграничение земельного и гражданского законодательства;
- знать систему органов государственной власти, осуществляющим контроль за осуществлением хозяйственной и иной деятельности в сфере земельного рынка (работ, услуг), формами разрешения земельных споров, вытекающих из земельных отношений;
2) познавательный компонент:
- знать принципы, порядок и систему государственного управления земельным фондом РФ;
- знать основания и порядок осуществления землевладения и землепользования;
- иметь представление о мероприятиях, направленных на охрану земель;
- знать особенность правового режима отдельных категорий земель;
3) практический компонент:
- применять нормы земельного права в практических ситуациях и профессиональной деятельности;
- знать практику применения земельного законодательства судами, прокуратурой, другими государственными органами
- составлять документы правового характера (договоры и иные юридические документы);
- уметь отстаивать свое мнение по спорным проблемам земельного права; логически формулировать юридическую мысль, грамотно излагать ее.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Земельное право» относится к базовому циклу ООП.
Условием успешного освоения дисциплины является следующий уровень подготовки студента:
Земельное право как учебная дисциплина относится к базовой части профессионального цикла основной образовательной программы.
Необходимыми входными знаниями для начала изучения земельного права являются знания, полученные студентами в процессе изучения дисциплин таких как Безопасность жизнедеятельности, Логика, Теория государства и права, История политических и правовых учений, Гражданское право, Гражданский процесс, Предпринимательское право, Уголовное и Административное право.
В связи с этим студентам необходимо умение применять знания, приобретенные при изучении названных дисциплин.
При изучении земельного законодательства студентам необходимы навыки работы с правовыми базами данных «Кодекс», «Гарант», «Консультант Плюс», а также навыки проведения аналитических обзоров управленческой деятельности государственных и негосударственных структур по информации, размещаемой в сети Интернет, в том числе на официальных сайтах государственных органов и учреждений, судебных органов.
Условием успешного освоения дисциплины является следующий уровень подготовки студента:
в области знаний: общие понятия и категории земельного права как науки и отрасли права, принципы земельного права, основы государственного (муниципального) и общественного управления земельным фондом, структуру и полномочия государственных органов и органов местного самоуправления по управлению земельными ресурсами, действующие нормы земельного права о вещных правах на землю, о порядке и условиях возникновения и прекращения прав на землю, о видах сделок с земельными участками, о государственной регистрации прав на земельные участки и сделок с ними, о категориях земель и видах разрешенного использования земли, правила перевода земли из одной категории в другую, о государственном регулировании отношений по ведению земельного кадастра и землеустройству, о правовой охране земель, об оценке земель и плате за землю, о мониторинге земель и разрешении земельных споров, об ответственности за нарушение земельного законодательства, о государственном земельном контроле, о правовом режиме земель сельскохозяйственного назначения, земель поселений, земель промышленности и иного специального назначения, земель особо охраняемых территорий, земель запаса;
в области понимания: понятийного аппарата земельного права, правового обеспечения земельных отношений; применения нормативных правовых актов, регулирующих земельные правоотношения, отдельных земельных правовых норм; материалов судебной практики;
в области умения, навыка: грамотно использовать нормативно-правовую лексику и специальную терминологию земельного права; применять нормы земельного права в процессе работы по юридической специальности; свободно ориентироваться в источниках земельного права, владеть навыками самостоятельной подготовки юридических документов, проектов нормативных правовых актов, применения юридических средств для защиты прав граждан и законных интересов юридических лиц в земельных спорах.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Земельное право.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:
а) общекультурных (ОК):
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11).
б) профессиональных (ПК):
в правоприменительной деятельности:
- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
в правоохранительной деятельности:
- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
- способен толковать различные правовые акты (ПН-15);
- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16)
в педагогической деятельности:
- способен преподавать дисциплину «Земельное право» на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
- способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
4. Структура и содержание дисциплины Земельное право.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы 144 часа.
Очная форма обучения (срок обучения 4 года)
№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Лаборатор. практикум | Практическ. занятия / семинары | Интерактив | ||||||||
1. | Тема 1. Характеристика земельного права как науки и отрасли права. Источники земельного права. | 7 | 12 | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||
2. | Тема 2. Земельные правовые нормы и правоотношения. | 7 | 12 | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||
3. | Тема 3. Право собственности и другие права на землю | 7 | 16 | 2 | 4 | 2 | 8 | ||||
4. | Тема 4. Государственное управление рациональным использованием и охраной земель. | 7 | 18 | 4 | 4 | 2 | 8 | ||||
5. | Тема 5. Приобретение и прекращение прав на земельные участки. | 7 | 16 | 2 | 4 | 2 | 8 | ||||
6. | Тема 6. Правовое регулирование сделок с земельными участками. | 7 | 18 | 2 | 4 | 2 | 10 | ||||
7. | Тема 7. Плата за землю и оценка земли. | 7 | 16 | 2 | 4 | 2 | 8 | ||||
8. | Тема 8. Защита прав на землю и ответственность за нарушение земельного законодательства. | 7 | 16 | 2 | 4 | 2 | 8 | ||||
9. | Тема 9. Правовой режим отдельных категорий земель. | 7 | 20 | 2 | 6 | 2 | 10 | ||||
ИТОГО | 7 | 144 | 20 | 34 | 18 | 72 | Дифференцированный зачет |
Заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)
№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Лаборатор. практикум | Практическ. занятия / семинары | Интерактив | ||||||||
1. | Тема 1. Характеристика земельного права как науки и отрасли права. Источники земельного права. | 9 | 12 | 0,5 | 1 | 10,5 | |||||
2. | Тема 2. Земельные правовые нормы и правоотношения. | 9 | 12 | 0,5 | 1 | 10,5 | |||||
3. | Тема 3. Право собственности и другие права на землю | 9 | 16 | 1 | 15 | ||||||
4. | Тема 4. Государственное управление рациональным использованием и охраной земель. | 9 | 18 | 0,5 | 1 | 0,5 | 16 | ||||
5. | Тема 5. Приобретение и прекращение прав на земельные участки. | 9 | 16 | 0,5 | 1,5 | 14 | |||||
6. | Тема 6. Правовое регулирование сделок с земельными участками. | 9 | 18 | 0,5 | 1 | 0,5 | 16 | ||||
7. | Тема 7. Плата за землю и оценка земли. | 9 | 16 | 0,5 | 1,5 | 14 | |||||
8. | Тема 8. Защита прав на землю и ответственность за нарушение земельного законодательства. | 9 | 16 | 0,5 | 1 | 0,5 | 14 | ||||
9. | Тема 9. Правовой режим отдельных категорий земель. | 9 | 20 | 0,5 | 1 | 0,5 | 18 | ||||
ИТОГО | 9 | 144 | 4 | 10 | 2 | 128 | + | АКР, Дифференцированный зачет |
Заочная форма обучения (срок обучения 3,5 года)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


