Сценарий праздника
«Давайте познакомимся»
1 ведущий:
Мы в гости к вам пришли.
Мы очень ждали этой встречи
И постарались, как могли!
2 ведущий:
Здравствуйте, друзья! Мы приветствуем всех собравшихся на нашем празднике – «Давайте познакомимся!»
1 ведущий:
Главными действующими лицами на нашем празднике являются…….
2 ведущий:
….Являемся пионеры и наследники «
1 ведущий:
Наверное, не встретишь человека, который бы не давал клятву. И сейчас мы предлагаем всем Вам произнести клятву учащихся.
2 ведущий:
Прилежно учиться, образцово, выполнять домашние задания и примерно себя вести! Если я нарушу эту клятву, то пусть:
меня навсегда лишат денег на мороженое;
порвутся мои любимые джинсы;
запутаются шнурки в моих кроссовках;
отвалятся колеса у моих роликовых коньков;
проедет бульдозер по моим компакт – дисках;
Валаханович Оксана
1 ведущий:
А сейчас мы отправляемся в необычное путешествие на поезде Дружбы. Нам нужды 2 локомотива, которые поведут поезд.
Игра «Паровозик» (на сплочение)
Участники встают в колонну друг за другом, руки кладут на плечи участнику, который стоит впереди. Первый человек выступает в роли «локомотива» движется он с открытыми глазами, остальные члены команды выступают в роли вагончиков и движутся с закрытыми глазами.
Задача: во время движения не расцепиться.
2 ведущий:
Первая остановка – станция «Волшебный мяч»
Игра «Давайте познакомимся» (проводится в кругу)
Об игре когда узнали, с сердцем горячим в груди!
В пионерскую мы побежали.
Стали думать и гадать,
Как команду нам создать.
У друзей своих спросили,
Пионеров опросили,
Собралось 13 нас,
Как команду нам назвать?
Долго думали, гадали,
Сто названий перебрали.
Голову решили не ломать:
Огонек нас будут звать.
Наш девиз:
«Зажги огонь в сердцах людей,
Как это сделал Прометей!»
- Кто мы? – Молодость и сила!
- Кто мы? – Юность и весна!
- Кто мы? – Музыка и книга!
Все мы пионерская страна!
Каждый участник, начинает с ведущего, называет свое имя и прибавляет к нему прилагательное, которое отражает положительные черты его характера. Прилагательное должно начинаться с первой буквы имени, например, Тамара – терпеливая.
1 ведущий:
В пути нам предстоит встреча с интересными людьми. А вот и они:
2 ведущий:
Мы приближаемся к станции «Умники и умницы» (капитаны команды с завязанными глазами набирают команды по 5 человек)
Вам предстоит быстро ответить на вопросы:
Сказка о пользе коллективного труда? (Репка)
Что было завтра, а будет вчера? (Сегодня)
Не вода и не суша: на лодке не уплывешь и ногами не пройдешь? (Болото)
Поднять и ребенок может, а через забор и силач не перекинет? (пушинка, перышко)
Какая ветка не растет от дерева? (железнодорожная)
В каком месяце есть 28 дней? (в любом)
Когда он нужен, его выбрасывают, когда не нужен – поднимают? (якорь)
Назовите произведение , в котором он не дал имена своим героям? (Сказка о рыбаке и рыбке; старик, старуха)
1 ведущий:
Впереди виднеется станция «Психолог»
Игра «Тактильный образ» (на взаимопонимание)
Участника встают в колонну друг за другом. Ведущий рисует пальцем на спине участника, стоящего впереди, какую – нибудь фигуру. Первый участник команды должен нарисовать туже фигуру, которую нарисовал ведущий, на спине участника, который стоит впереди него, и так по цепочке до последнего. Последний должен назвать эту фигуру. Если последний называет ту фигуру, которую нарисовал ведущий, то в команде есть взаимопонимание.
2 ведущий:
Мы со спортом очень дружим,
Спорт нам в жизни очень нужен
Станция – «Спортивная» (спортивная эстафета)
На двух стойках натянута веревка. На ней подвешено 2 шара, на каждом из которых нарисована матрешка. У первого участника команды в руках платок. Необходимо добежать до стоек и повязать на один из шаров платок. Второй участник должен этот платок снять и т. д.
1 ведущий:
А вот и станция изобретателей – «Очумелые ручки». На этой станции надо изобрести символ дружбы из предложенного материала: цветная бумага, клей, ножницы, нитки, пластилин и т. д.
2 ведущий:
Мир – театр, а мы в нем актеры,
Себе сами режиссеры –
Ни к чему овации!
На уроках средней школы
Выступаем в главной роли.
1 ведущий:
Эх, была бы наша воля –
Мы бы объявили в школе
Демобилизацию!.....в театральный институт.
2 ведущий:
Мы предлагаем вам инсценировать басни
«Мартышка и очки»
«Стрекоза и муравей»
1 ведущий:
Мы хорошо потрудились. Давайте сделаем друг другу подарки. Вставайте в круг, беритесь за руки. По часовой стрелке надо сказать соседу слева теплое слово.
2 ведущий:
Мир, в котором мы живем, необыкновенно прекрасен. Давайте дружить, давайте оставаться в этом мире людьми.
1 ведущий:
Среди тысячи тысяч на шаре Земном
Без помощи, лишней опеки
Попробуй в людском состязанье шальном
Себя заявить Человеком.
Ты молод, удачлив, любим и богат,
Не знаешь дороги к аптекам,
А рядом глаза несчастливцев горят.
Средь них окажись Человеком.
Бывают минуты, что горя черней,
Крутых разногласий с веком,
И даже в последнем, смертельном рывке
Остаться сумей Человеком.
И с кем бы судьба ни столкнула в пути –
С Владыкой иль бедным калекой –
Ты помни: все люди – дети Земли
И будь среди них Человеком.
2 ведущий:
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнования,
Обеспечивший успех.
1 ведущий:
Вот настал момент прощания,
Будет краткой наша речь:
Говорим всем до свидания,
До счастливых новых встреч!
2 ведущий:
А сейчас – дискотека.
