Геометрия – 8
Учитель:
Проверочная работа № 5.
Тема: «Применение подобия к доказательству теорем и решению задач.
Соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника»
Фамилия Имя ________________________________________________________
Умение | Текст работы | Оценка учителя |
1. Понятие средней линии треугольника. Теорема о средней линии треугольника. | Задание 1. (1) В треугольнике BCD со сторонами ВС = 8 см, СD = 10 м, ВD = 14 м проведена средняя линия PK (точка P принадлежит стороне ВС, точка К принадлежит стороне CD).Определите вид четырёхугольника ВDKP и найдите его периметр. | |
2. Свойство медиан треугольника. |
Задание 2. (2) Медианы треугольника АВС пересекаются в точке О. Прямая, параллельная стороне АС, проходит через точку О и пересекает стороны АВ и ВС в точках М и N. Найдите длину отрезка МN, если сторона АС равна 24 см. | |
3. Понятие среднего пропорционального (геометрического) двух отрезков. | Задание 3. (1) Среднее пропорциональное отрезков АВ и CD равно 10, а разность их длин равна 21. Найдите длины отрезков АВ и CD. | |
4. Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике. |
Задание 4. (2) В прямоугольнике АВСD сторона АВ равна 6 см, диагональ АС равна 10 см, О – точка пересечения диагоналей. На диагональ опущен перпендикуляр ВН. Найдите отрезки, на которые делят диагональ АС точки Н и О. | |
5. Применение метода подобия при решении задач на построение. |
Задание 5. (1) Постройте прямоугольный треугольник по острому углу и биссектрисе, проведённой из вершины этого угла. | |
6. Понятие синуса. Косинуса, тангенса острого угла прямоугольного треугольника. Основное тригонометрическое тождество. |
Задание 6. (1) Используя данные, указанные на рисунке (
4 5 М Р 3 | |
7. Применение знаний о соотношении между сторонами и углами прямоугольного треугольника при решении задач. |
Задание 7. (2) В прямоугольном треугольнике АВС АС и cos C.
|
Срок сдачи: до 5.04.2005


