По данным исследования

По данным исследования:

Однажды один путник, идущий вдоль реки, услышал отчаянные детские крики. Подбежав к берегу, он увидел в реке тонущих детей и бросился их спасать. Заметив проходящего мимо человека, путник стал звать его на помощь. Тот кинулся помогать тем, кто еще держался на плаву. Увидев третьего путника, они позвали и его…но он, не обращая внимания на призывы, ускорил шаги. «Разве тебе безразлична судьба детей?!» - с возмущением закричали вслед спасатели. Третий путник ответил: «Я вижу, вы вдвоем пока справляетесь. Я добегу до поворота, чтобы узнать, почему дети попадают в реку, и сделаю все возможное, чтобы это предотвратить». Именно такой стратегии придерживаются специалисты Центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Саторис» в проведении антинаркотической работы: выяснить, почему дети оказываются в сетях наркобизнеса, научить их распознавать способы влияния распространителей наркотиков и противостоять им, помочь в решении личностных проблем детей, научить родителей воспитывать своих сыновей и дочерей самостоятельными и ответственными людьми. В коне 2006 года в Оржоникидзевском районе было проведено большое социологическое исследование среди учащихся 8-11 классов. В нем приняло участие более 3 700 подростков. Тестирование было анонимным, что позволило получить наиболее реальную картину наркоситуации в районе. По итогам психологического тестирования определены показатели по следующим шкалам: действия в ситуации риска, интерес к наркотикам и социальные установки. Сочетания шкал определяют отнесение ребенка к первой, второй, третьей группе риска, либо к группе нерискующих подростков. Выделены классы и школы, вызывающие наибольшую тревогу. Администрация, психологи и социальные педагоги школ получают информацию по каждому классу, принявшему участие в опросе: благополучная ситуация, класс риска заражения, класс риска, класс особого внимания. Вторая часть опросника выявляла социально-экономические показатели, оценивалась эффективность профилактической работы в школе, районе, городе. Учащиеся Орджоникидзевского района оценивают эффективность проводимой работы в школе выше, чем в районе и городе. Методами математической статистики выявлены зависимости между социально-экономическими показателями и попаданием ребенка в группу риска: Как видно, количество мальчиков увеличивается по мере увеличения уровня риска. Дети, проживающие с двумя родителями, наименее подвержены риску наркотизации (среди не рискующих их 67%, а в 3 группе риска – только 59%). Среди детей, проживающих с одним родителем, четкой зависимости не обнаружено. А дети, проживающие с опекуном, наиболее подвержены риску наркотизации. Среди 3 группы их более 3%, тогда как в других группах – около или менее 2%. Выявлена зависимость уровня риска от уровня доходов: в 3 группе (вызывающей наибольшие опасения) много детей с крайне низкими и крайне высокими доходами. Дети из семей со средним уровнем доходов чаще оказываются нерискующими. Особенно важно, что дети из третьей группы риска чаще получают первую информацию о наркотиках от друзей и других сверстников, а не рискующие – из средств массовой информации, от родителей и учителей: При этом характер первой информации следующий: Как видно, первая информация «в пользу наркотиков» и «неопределенная» повышает уровень риска для ребенка, а «против наркотиков» - снижает риск наркотизации. Первая информация о наркотиках, получаемая ребенком, должна быть строго против наркотиков.  Участники опроса также отмечали источники, информацию из которых они считают наиболее достоверной: Среди учащихся 3 группы риска больше доверия друзьям, другим сверстникам и другим взрослым, а среди не рискующих – родителям. Причем больше всего доверяют педагогам дети с крайне низким уровнем доходов. Доверие педагогам выше всего у 1 группы риска (потенциально готовые), что дает основания предполагать о наибольшей эффективности профилактической работы именно с этой группой учащихся. Этот вывод подтверждают и оценки эффективности профилактической работы учащимися: выше всего ее оценивают учащиеся 1 группы риска, а ниже всего – 3 группы риска. Если вас заинтересовала эта информация, более подробно о методе исследования и полученных результатах вы можете узнать в Центре психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Саторис» Орджоникидзевского района по адресу /1,