_______________________________________

Старший преподаватель кафедры естественнонаучных дисциплин и методик их преподавания предметной области «География». В Институте с 2005г.

Образование

Красноярский государственный педагогический институт

Специальность

Учитель географии, биологии

Направления профессиональной деятельности

- Выездные естественно-географические практикумы

- Геология в школе

- Подготовка экспертов РПК ГИА по географии, сетевой педагог

дистанционного курса

- Организация работы предметной комиссии ЕГЭ по географии (зам.

председателя предметной комиссии ЕГЭ по географии).

- Интенсивные технологии в преподавании предмета

Награды и поощрения

- Отличник народного просвещения

- Диплом эксперта Федерального конкурса проектов учителей,

применяющих новые информационные технологии в учебной работе,

2011

- Свидетельство Пятнадцатой Российской молодежной научной и

инженерной выставки «Шаг в будущее», 2011

- Благодарственное письмо управления молодежной политики

Администрации г. Красноярска, 2010

- Благодарственное письмо издательского центра «ВЕНТАНА – ГРАФ»,

2010

Образовательные

программы

-

Повышение квалификации и самообразование

- Красноярск, ИПК РО, тема: Экспертиза деятельности базовых

образовательных площадок Института,

- Москва, изд. Центр «ВЕНТАНА-ГРАФ», дист., Школьный учебник

как средство реализации целей современной образовательной

парадигмы. Страноведческая составляющая курса «География».

Проблемы и тенденции, 2013.

- Красноярск, КГПУ, VIII всероссийская конф., «География и

геоэкология на службе науки и инновационного образования, 2013

- Красноярск, РАуг, Организация учебной деятельности школьников на

уроках географии, 2012

- Красноярск, Реализация требований ФГОС путем комплексного

использования компонентов УМК по географии и биологии изд. «Русское слово», 2012.

- Москва, изд. центр «ВЕНТАНА-ГРАФ», дист., Особенности реализации требований ФГОС основной общей школы в начальном курсе географии, 2012

- Красноярск, ИПК РО, Геонформационные технологии как интерактивное средство обучения, 2012

- Красноярск, ИПК РО, Демонстрационные и лабораторные эксперименты с использованием развивающей образовательной среды AFSTM, 2012

- Красноярск, КГПУ, междунар. научно-практ. конф. «География. история и геоэкология на службе науки и инновационного образования, 2011.

- Красноярск, ИПК РО, информационно-образовательная среда «Сферы» как инструмент реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта, 2010

Публикации

, , «Природа и экология Красноярского края. 6 класс», учебник для общеобразовательных школ. Красноярск,

изд. «Платина», 2007.-103с.

, , Л. «Природа и экология Красноярского края. 6 класс», рабочая тетрадь для учащихся. Красноярск, изд. КК ИПК РО, 2007.-64с.

И. Использование интенсивных технологий в обучении географии, сб. материалов Всероссийской научно-практической конференции «Совершенствование содержания и технологий обучения учащихся предметам естественнонаучного цикла в контексте ФГОС нового поколения». Красноярск, 16-17 ноября 2012г, стр.57-62

Использование интенсивных технологий в обучении географии» сб. материалы научно-практической конференции «Формирование метапредметных умений средствами школьной географии в соответствии с требованиями ФГОС ООО», г. Ростов на Дону, май 2011

И. Изучение экологического состояния городских почв со школьниками, сб. материалов Международной научно-практической конференции, посвященной Всемирному дню Земли и 110-летию Красноярского регионального отделения Русского географического общества «География, История и геоэкология на службе науки и инновационного образования», Красноярск, 2011

И. Мы информируем. Учителя выбирают, изд-во «Торос», Красноярск, 2010,

И. Летняя полевая практика учителей географии, сб. материалов Всероссийской научно-практической конференции

« Особенности реализации принципов деятельностного подхода в УМК по географии в свете требований стандартов нового поколения», Сочи, 2010.