Методические рекомендации
по выполнению Контрольной работы по дисциплине
«Организационное поведение»
Методические особенности заочной формы обучения заключаются в том, что основная часть работ представляет из себя самостоятельную работу с рекомендуемым преподавателем литературными источниками.
В связи с этим Программа курса построена на краткой лекционной основе с практическими примерами. Итоговым контролем является Зачет. К зачету допускаются только студенты, выполнившие Контрольную работу, т. е. выполненная и положительно оцененная Контрольная работа является допуском студента к Зачету.
Контрольная работа - это вид контроля текущей успеваемости студентов, направленный на развитие навыков самостоятельной работы дифференцированно по темам и разделам изучаемой дисциплины.
К выполнению контрольной работы следует приступить лишь после того, когда весь учебный материал - задание будет тщательно и глубоко изучен. Написание контрольной работы начинается с изучения методических рекомендаций по ее выполнению и подбора необходимых теоретических источников.
В обязательном порядке предусматривается вариантность заданий.
Каждый вариант включает в себя два теоретических вопроса, практическое задание и анализ 2 конкретных ситуаций.
Студент выполняет тот вариант, который соответствует последней цифре его учебного шифра (от 1 до 10) в зачетной книжке.
Структура, содержание и методические рекомендации при выполнении контрольной работы
Для определения последовательности выполнения контрольной работы на первом этапе работы студентом составляется план.
Контрольная работа по дисциплине «Организационное поведение» состоит из:
1.Основной части (ответы на теоретические вопросы курса);
2.Практической части (проверка теоретических знаний);
3.Разбор практических ситуаций (анализ конкретных ситуаций исходя из теоретических знаний и личных качеств студента)
4. Списка использованных источников и литературы.
Основная часть состоит из ответов на предложенные по вариантам теоретические вопросы по тематике, изучаемой в данной дисциплине. Она представляет собой работу с рекомендуемыми литературными источниками и лекционным материалом.
Практическая часть - контроль в виде теста уровня теоретических знаний.
Разбор практических ситуаций - представляет собой анализ конкретных деловых ситуаций, который дает возможность поставить студента в положение работника, решающего конкретную задачу принятия решения и решать ее, используя теоретические знания, личный опыт и исходя из особенностей личности студента.
Анализ конкретных ситуаций развивает у студентов такие качества, как умение четко формулировать и высказывать свою позицию, дискутировать, воспринимать и оценивать поступающую информацию. Двумя основными составляющими конкретной ситуации являются, собственно, сама ситуация и технология работы студента в конкретной ситуаций.
Конкретная ситуация - это описание реальных фактов и событий, не несущих в себе оценочных моментов, которые отражали бы позицию или взгляд на описываемые события. В конкретной ситуации могут быть поставлены вопросы или даны варианты решений. Но самое важное то, что каждый студент должен найти свой ответ на поставленные вопросы. Каждая ситуация может иметь различные решения (чаще всего не одно) и может быть по-разному истолковано обсуждающими ситуацию студентами. Конкретная ситуация не является примером верного и неверного решения или поведения. Она является конкретным примером для обсуждения. Перед обсуждением необходимо сформировать вопросы к ситуации.
ü Формулировка проблемы (например, оказание давления друг на друга с целью удовлетворения личных амбиций);
ü Причины проблемы (например, причины успеха, конфликта, неудачи и т. д.);
ü Альтернативные решения;
ü Рекомендации.
Список использованной литературы содержит наименование источников и используемой литературы, к которым студенты могут обращаться при написании контрольной работы. Рекомендуемая учебная литература приведена в отдельном файле в папке «ОП студентам ».
Оформление контрольной работы осуществляется по Правилам, принятым в филиале РГГУ в г. Воскресенске. (См. файл Оформление контрольной работы по ОП в той же папке «ОП студентам ».)
