А) Б) В) Г)

 

7. Даны предложения:

1) Живя за границей, она постоянно испытывала ностальгию по родине.

2) Будучи истинным патриотом родины, он не покинул Украину.

3) Пожилая старушка села на скамейку.

4) Этот футболист – настоящий патриот своего клуба.

Укажите все предложения, содержащие ошибки в употреблении слов. Как называется данный тип речевых ошибок?

а) 1;

б) 3;

в) 1, 3;

г) 1, 2, 3;

д) 1, 2, 3, 4;

Е) тавтология;

Ж) плеоназм;

З) оксюморон;

И) антитеза.

8. Даны пары синонимов. В какой из пар отношения между синонимами не такие, как в остальных?

а) визитёр – посетитель;

б) визави – напротив;

в) билабиальный – губно-губной;

г) правописание – орфография;

д) радость – веселье.

9. Какое лингвистическое явление лежит в основе каламбура в следующем тексте: «Ради зачета студент идет на все, даже на занятия!»?

А) синонимия;

Б) антонимия;

В) омонимия;

Г) многозначность.

10. Как правильно?

а) деловитый инженер, дельная переписка, деловая вещь;

б) деловой инженер, деловитая переписка, дельная вещь;

в) дельный инженер, деловая переписка, деловитая вещь;

г) дельный инженер, деловитая переписка, деловая вещь;

д) деловитый инженер, деловая переписка, дельная вещь.

11. Сказуемое во фразе: Гоша слинял с лекций – это:

а) архаизм;

б) жаргонизм;

в) латинизм;

г) диалектизм;

Д) просторечное слово.

12. Как называются пары слов длинный – длительный, дипломатический – дипломатичный?

А) синонимы;

Б) паронимы;

В) омонимы;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Г) гипонимы и гиперонимы.

13. В каком из сложных слов отношение между корнями не такое, как в остальных?

а) биология;

б) геология;

в) археология;

г) филология;

Д) зоология.

14. К каким типам устаревшей лексики относятся данные слова? (Образец ответа: А-Ж)

а) лепота;

б) ироический (героический);

в) вседневно;

г) темна вода во облацех;

д) мечта ‘мысль’;

е) лексико-фонетические архаизмы;

ж) лексико-морфологические архаизмы;

з) лексические архаизмы;

и) лексико-семантические архаизмы;

к) лексико-словообразовательные архаизмы;

И) историзмы.

15. Какие из следующих слов относятся к старославянизмам?

А) краб;

Б) единожды;

В) лежащий;

Г) благонравие;

Д) гражданин;

Е) порог.

16. Какие из следующих слов являются заимствованными?

А) врач;

Б) лекарь;

В) доктор;

Г) больница;

Д) госпиталь;

Е) медсестра;

Ж) отделение.

17. Какие из следующих слов относятся к специальной лексике?

а) пиросомы (морские животные);

б) цайник (чайник);

в) статоскоп (прибор для регистрации измерений высоты полёта);

г) танины (дубильные вещества);

д) прокол (неудача, ошибка);

е) тампонада (остановка кровотечения с помощью тампонов).

18. Какие из следующих слов относятся к разговорно-жаргонной лексике?

а) шустрячок;

б) обаяшка;

в) милый;

г) внимательный;

д) предупредительный;

е) супер!

19. Вспомним строки из «пророка» :

И шестикрылый серафим

На перепутье мне явился.

.....................................

И жало мудрыя змеи

В уста замершие мои

Вложил десницею кровавой.

А что такое десница?

а) ‘ладонь’;

б) ‘крыло’;

в) ‘рука’;

г) ‘правая рука’;

д) ‘левая рука’.

20. Определите, какие из слов относятся к общеславянской лексике:

а) серп;

б) берёза;

в) карамель;

г) молодой;

д) ваниль.

21. Определите значение и тип фразеологизма с гулькин нос с точки зрения структуры и степени семантической спаянности компонентов.

А) словосочетание;

Б) предложение, выполняющее номинативную функцию;

В) предложение, выполняющее коммуникативную функцию;

Г) фразеологическое сращение;

Д) фразеологическое единство;

Е) фразеологическое сочетание;

Ж) фразеологическое выражение.

22. В составе фразеологизмов семи пядей во лбу и не отдать (не уступить) ни пяди земли сохранилось устаревшее слово пядь. От него происходит и название бабочки пяденицы, гусеница которой, ползая, изгибает среднюю часть тела кверху. Пядь – это старинная русская мера длины. Чему она равна?

а) расстоянию в шаг;

б) расстоянию от запястья до локтя;

в) расстоянию от пятки до конца поднятой с другой стороны руки;

г) расстоянию между концами растянутых большого и указательного пальцев;

д) расстоянию от плеча до конца среднего пальца вытянутой руки.

23. Какое из словосочетаний не может употребляться как фразеологизм?

а) играть в кошки-мышки;

б) играть в молчанку;

в) играть в прятки;

г) играть в лото.

24. В приведённых ниже устойчивых словосочетаниях пропущено одно и то же слово. Во всех словосочетаниях, кроме одного, это слово употреблено во множественном числе и только в одном – в единственном. В каком именно?

А) до мозга...;

Б) язык без...;

В) пересчитать... (кому);

Г) кожа да...;

Д) стоять ... в горле.

Вариант № 15

1. В чём заключаются особенности лексико-семантической системы языка?

А) двусторонность слова как языковой единицы;

Б) одноплановость слова как языковой единицы;

В) асимметрия плана выражения и плана содержания;

Г) симметрия плана выражения и плана содержания;

Д) неисчислимость единиц лексико-семантической системы языка;

Е) стабильный количественный состав лексико-семантической системы языка.

2. Укажите группу, в которой все лексемы имеют внутреннюю форму:

А) бор, лес, луг;

Б) ручей, река, море;

В) речушка, ручеёк, озерцо;

Г) такой группы нет.

3. Найдите слово, которое не обладает тем интегральным признаком, который объединяет остальные слова в одну лексическую парадигму:

а) рубль;

б) гривня;

в) доллар;

г) копейка.

4. Выберите характеристики лексического значения слова заикаться «о ком-чём. Упоминать вскользь, осторожно, намёками (разг.)»:

А) переносное;

Б) производно-номинативное;

В) немотивированное;

Г) семантически мотивированное;

Д) лексико-семантически мотивированное;

Е) свободное;

Ж) фразеологически связанное;

з) синтаксически обусловленное;

И) конструктивно ограниченное;

К) номинативное;

Л) экспрессивно-синонимическое.

5. Абсолютные синонимы (дублеты)

А) отличаются оттенками в значениях;

Б) относятся к разным функциональным стилям;

В) имеют дополнительные оценочно-экспрессивные оттенки;

Г) отличаются и оттенками в значении, и стилистически;

Д) имеют тождественную семантику.

6. Какая схема соответствует семантической структуре слова каша (1. Кушанье из сваренной крупы. 2. Перен. Нечто беспорядочное, путаница (разг.).)?

А) Б) В) Г)

 

7. «Лентяй! Пустомеля! Дармоед! Тунеядец! Бездельник! Неряха! Лодырь!» – прокричала мачеха. В скольких разных грехах она обвинила пасынка?

а) в трёх;

б) в четырёх;

в) в пяти;

г) в шести;

Д) в семи.

8. Даны пары синонимов. В какой из пар отношения между синонимами не такие, как в остальных?

А) брюнет – темноволосый;

Б) светлый – ясный;

в) книгохранилище – библиотека;

г) пневмония – воспаление лёгких;

д) генерация – поколение.

9. Какой тип лексической парадигмы иллюстрирует пример: Приятно поласкать дитя или собаку, но всего необходимее полоскать рот (К. Прутков)?

А) полные лексические омонимы;

Б) неполные лексические омонимы;

В) омофоны;

Г) омографы;

Д) омоформы.

10. Как правильно?

а) дымное помещение, дымящиеся очки, дымчатая каша;

б) дымчатое помещение, дымные очки, дымящаяся каша;

в) дымящееся помещение, дымчатые очки, дымная каша;

г) дымное помещение, дымчатые очки, дымящаяся каша;

д) дымящееся помещение, дымные очки, дымчатая каша.

11. Есть такой вид спорта – пентатлон. Как он называется по-русски?

а) зимнее двоеборье;

б) троеборье;

в) пятиборье;

г) семиборье;

д) десятиборье.

12. Как называются пары слов главный – заглавный, практичный – практический?

А) синонимы;

Б) паронимы;

В) омонимы;

Г) гипонимы и гиперонимы.

13. Какие из данных нарицательных существительных могут называть не только растение или дикое животное? Как называется такое лингвистическое явление?

а) ленивец;

б) болиголов;

в) летяга;

г) рысь;

д) ласка;

е) мандарин;

ж) костяника;

з) белена;

И) синонимия;

к) антонимия;

л) омонимия;

м) паронимия.

14. К каким типам устаревшей лексики относятся данные слова? (Образец ответа: А-Ж.)

а) сей;

б) афеизм (атеизм);

в) надобно;

г) ничтоже сумняшеся;

д) заморский гость (купец);

е) лексико-фонетические архаизмы;

ж) лексико-морфологические архаизмы;

з) лексические архаизмы;

и) лексико-семантические архаизмы;

к) лексико-словообразовательные архаизмы;

И) историзмы.

15. Какие из следующих слов относятся к старославянизмам?

А) порошок;

Б) молот;

В) краткость;

Г) благозвучный;

д) смрад;

е) древесный.

16. Какие из следующих слов являются заимствованными?

А) поезд;

Б) рельсы;

В) вагон;

Г) проводник;

Д) тепловоз;

Е) купе;

Ж) электричка.

17. Какие из следующих слов относятся к специальной лексике?

а) талофиты (низшие растения);

б) менный (медный);

в) обинно (обидно);

г) ишачить;

д) сингармонизм;

е) аккомодация.

18. Какие из следующих слов относятся к разговорно-жаргонной лексике?

а) наполнить;

б) раскокать чашку;

в) разбить;

г) расшибить;

д) зашибать;

е) переставить.

19. Что значит стоять фертом?

а) высоко подняв голову;

б) наклонив голову;

в) расставив руки в стороны;

г) уперев руки в бока.

20. Определите, какие из слов относятся к общеславянской лексике:

а) финифть;

б) три;

в) браво;

г) слава;

д) старый.

21. Определите значение и тип фразеологизма как с гуся вода с точки зрения структуры и степени семантической спаянности компонентов.

А) словосочетание;

Б) предложение, выполняющее номинативную функцию;

В) предложение, выполняющее коммуникативную функцию;

Г) фразеологическое сращение;

Д) фразеологическое единство;

Е) фразеологическое сочетание;

Ж) фразеологическое выражение.

22. Фразеологизм не в бровь, а в глаз значит:

а) нанести очень точный удар;

б) удачно, остро, очень точно сказать что-либо;

в) случайно ударить в глаз;

г) уточнить сказанное.

23. Какое из словосочетаний не может употребляться как фразеологизм?

а) заткнуть дыры;

б) заткнуть бутылку;

в) заткнуть за пояс;

г) заткнуть рот.

24. В приведённых ниже устойчивых словосочетаниях пропущено одно и то же слово. Во всех словосочетаниях, кроме одного, это слово употреблено в единственном числе и только в одном – во множественном. В каком именно?

А) как... с собакой;

Б) как угорелая...,

В) ... скребут на душе;

Г) чёрная... пробежала;

Д) драная ... .

Вариант № 16

1. Парадигматическими называются такие системные отношения:

А) отношения, которые устанавливаются при сопоставлении единиц, имеющих общие и различные семантические признаки;

Б) отношения между линейно расположенными единицами;

В) отношения формальной мотивированности;

Г) отношения производности между ЛСВ слова.

2. Укажите группу, в которой все лексемы имеют внутреннюю форму:

А) кот, пёс, хомяк;

Б) котёнок, щенок, хомячок;

В) котик, псинка, хомячишка;

Г) такой группы нет.

3. Найдите слово, которое не обладает тем интегральным признаком, который объединяет остальные слова в одну лексическую парадигму:

а) архитектор;

б) строитель;

в) выключатель;

г) аптекарь.

4. Выберите характеристики лексического значения слова искра «чего признак, зачаток, проявление какого-н. чувства, способности»:

А) переносное;

Б) производно-номинативное;

В) немотивированное;

Г) семантически мотивированное;

д) лексико-семантически мотивированное;

Е) свободное;

Ж) фразеологически связанное;

з) синтаксически обусловленное;

И) конструктивно ограниченное;

К) номинативное;

Л) экспрессивно-синонимическое.

5. Паронимы

А) совпадают в звучании, но отличаются в написании;

Б) совпадают в написании, но отличаются в звучании;

В) совпадают в звучании и написании в одной грамматической форме;

Г) близки по звучанию, но не совпадают в значениях;

Д) совпадают в звучании, но не совпадают в значениях;

Е) находятся в родо-видовых отношениях.

6. Какая схема соответствует семантической структуре слова зажечь (1. Что. Заставить загореться. 2. Перен., Кого-что. Возбудить, воодушевить (высок.).)?

 

А) Б) В) Г)

 

7. Все перечисленные ниже слова означают противоборство. Но одно из них по значению существенно отличается от остальных. Что это за слово?

а) бой;

б) битва;

в) дуэль;

г) сражение.

8. Даны пары синонимов. В какой из пар отношения между синонимами не такие, как в остальных?

А) способный – талантливый;

Б) языкознание – лингвистика;

В) согласный – консонант;

г) враг – неприятель;

д) реформа – преобразование.

9. Какое лингвистическое явление использовано в басне К. Пруткова:

Чиновник, курицу узревши эдак,

Сидящую в лукошке, как в дому,

Ей отвечал: «Тебя увидя,

Завидовать тебе не стану я никак:

Несусь я, – точно так!

Но двигаюсь вперед; а ты – несешься сидя»?

А) многозначность;

Б) омонимия;

В) синонимия.

10. Как правильно?

а) единичный факт, единый сын, единственный комплекс;

б) единственный факт, единичный сын, единый комплекс;

в) единый факт, единственный сын, единичный комплекс;

г) единичный факт, единственный сын, единый комплекс;

д) единый факт, единичный сын, единственный комплекс.

11. Выражение масло масляное – народная насмешка над плеоназмами. В какой из этих пяти фраз нет плеоназма?

а) На заводе хромает трудовая дисциплина.

б) Наука – наш главный приоритет.

в) Цены постоянно растут вверх.

г) Халатность инкриминируется ему в вину.

Д) Да простят меня за избитую банальность!

12. Как называются пары слов преклонять – склонять, добрый – добротный?

А) синонимы;

Б) паронимы;

В) омонимы;

Г) гипонимы и гиперонимы.

13. Первая часть слов: панславизм, пантеизм, паноптикум, панорама, панисламизм, пандемия, панамериканский, панъевропейский – греческая по происхождению. Что она означает в этих словах?

а) 'вне, внешний';

б) 'вокруг, окружающий';

в) 'давно, древний';

г) 'всё, всеобщий';

Д) 'верх, высший'.

14. К каким типам устаревшей лексики относятся данные слова? (Образец ответа: А-Ж.)

а) во время оно (в то время, раньше, давно);

б) аглицкий;

в) неустройство;

г) густой вуаль;

д) не щадя живота своего;

е) лексико-фонетические архаизмы;

ж) лексико-морфологические архаизмы;

з) лексические архаизмы;

и) лексико-семантические архаизмы;

к) лексико-словообразовательные архаизмы;

И) историзмы.

15. Какие из следующих слов относятся к старославянизмам?

А) древо;

Б) единомыслие;

В) чрезвычайный;

Г) прах;

Д) молочник;

Е) лодочник.

16. Какие из следующих слов являются заимствованными?

А) автомобиль;

Б) машина;

В) водитель;

Г) шофёр;

Д) шасси;

Е) подвеска;

Ж) бензин.

17. Какие из следующих слов относятся к специальной лексике?

а) шпоры (шпаргалки);

б) ассимиляция;

в) флективный;

г) завсегда (всегда);

д) редукция;

е) агглютинация.

18. Какие из следующих слов относятся к разговорно-жаргонной лексике?

а) толкнуть речуху;

б) пудрить мозги;

в) провозгласить;

г) привлечь;

д) доклад;

е) обсуждение.

19. Что значит выписывать ногами мыслете?

а) двигаться зигзагами, как будто выписывая букву «М»;

б) сбиваться с шага;

в) танцевать вальс;

г) выбивать чечётку.

20. Определите, какие из слов относятся к общеславянской лексике:

а) там;

б) вера;

в) фаланга;

г) борода;

д) музей.

21. Определите значение и тип фразеологизма держать в ежовых рукавицах с точки зрения структуры и степени семантической спаянности компонентов.

А) словосочетание;

Б) предложение, выполняющее номинативную функцию;

В) предложение, выполняющее коммуникативную функцию;

Г) фразеологическое сращение;

Д) фразеологическое единство;

Е) фразеологическое сочетание;

Ж) фразеологическое выражение.

22. Какой из фразеологизмов не является синонимом к выражению середина на половину?

а) ни рыба ни мясо;

б) ни то ни сё;

в) ни свет ни заря;

г) так себе;

Д) средней руки;

Е) ни богу свечка ни чёрту кочерга.

23. Какое из словосочетаний не может употребляться как фразеологизм?

а) чесать спину;

б) чесать затылок;

в) чесать язык;

г) чесать зубы.

24. В приведённых ниже устойчивых словосочетаниях пропущено одно и то же слово. Во всех словосочетаниях, кроме одного, это слово употреблено в единственном числе и только в одном – во множественном. В каком именно?

А) в поте...;

Б) не взирая на...,

в) стереть с ... земли;

г) на... написано;

д) бросать в... (кому).

Вариант № 17

1. Синтагматическими называются такие системные отношения:

А) отношения, которые устанавливаются при сопоставлении единиц, имеющих общие и различные семантические признаки;

Б) отношения между линейно расположенными единицами;

В) отношения формальной мотивированности;

Г) отношения производности между ЛСВ слова.

2. Укажите группу, в которой все лексемы имеют внутреннюю форму:

а) подъезд, дверца, глазок;

б) дом, лестница, лифт;

в) квартира, комната, балкон;

Г) такой группы нет.

3. Найдите слово, которое не обладает тем интегральным признаком, который объединяет остальные слова в одну лексическую парадигму:

а) слива;

б) вишня;

в) персик;

г) яблоко.

4. Выберите характеристики лексического значения слова козёл «обитый кожей короткий брус на подставках для гимнастических упражнений»:

А) переносное;

Б) производно-номинативное;

В) немотивированное;

Г) семантически мотивированное;

Д) лексико-семантически мотивированное;

Е) свободное;

Ж) фразеологически связанное;

з) синтаксически обусловленное;

И) конструктивно ограниченное;

К) номинативное;

Л) экспрессивно-синонимическое.

5. Гипонимы и гиперонимы

А) совпадают в звучании, но отличаются в написании;

Б) совпадают в написании, но отличаются в звучании;

В) совпадают в звучании и написании в одной грамматической форме;

Г) близки по звучанию, но не совпадают в значениях;

Д) совпадают в звучании, но не совпадают в значениях;

Е) находятся в родо-видовых отношениях.

6. Какая схема соответствует семантической структуре слова жгучий (1. Такой, который жжёт, вызывает ощущение жжения. 2. перен. Сильно переживаемый, острый.)?

 

А) Б) В) Г)

 

7. В каком из этих прилагательных корень прост- употреблён в необычном значении?

а) простонародный;

б) простодушный;

в) просторечный;

г) простоволосый;

д) простосердечный.

8. Даны пары синонимов. В какой из пар отношения между синонимами не такие, как в остальных?

А) редукция – ослабление;

б) редупликация – удвоение;

в) языковедение – языкознание;

г) ассимиляция – уподобление;

д) диссимиляция – расподобление.

9. Какое лингвистическое явление использовано в каламбуре Э. Кроткого: «Кому таланта не хватает, тот у та­лант­ливых хватает»?

А) многозначность;

Б) омонимия;

В) антонимия.

10. В словосочетаниях метать гранату, метать икру, метать шов представлены:

А) омонимы;

Б) значения многозначного слова;

в) метать гранату и метать икру – разные значения многозначного слова, метать шов – омоним к нему.

11. Как правильно?

а) жизненный опыт, жилой фонд, жилищный массив;

б) жизненный опыт, жилищный фонд, жилой массив;

в) жилищный опыт, жизненный фонд, жилой массив;

г) жилой опыт, жилищный фонд, жизненный массив;

д) жилой опыт, жизненный фонд, жилищный массив.

12. Как называются пары слов прошедший – происшедший, дифференциальный – дифференцированный?

А) синонимы;

Б) паронимы;

В) омонимы;

Г) гипонимы и гиперонимы.

13. Какие смысловые отношения связывают слова выигрывать, выгадывать, побеждать?

А) два слова являются синонимами;

Б) все слова – синонимы;

в) выгадывать и побеждать – синонимы к разным значениям выигрывать.

14. К каким типам устаревшей лексики относятся данные слова? (Образец ответа: А-Ж.)

а) шуйца;

б) свейский (шведский);

в) натура (природа);

г) яко тать в нощи (как вор в ночи);

д) кубок вина;

е) лексико-фонетические архаизмы;

ж) лексико-морфологические архаизмы;

з) лексические архаизмы;

и) лексико-семантические архаизмы;

к) лексико-словообразовательные архаизмы;

Л) историзмы.

15. Какие из следующих слов относятся к старославянизмам?

А) соловей;

Б) огород;

В) высокомерие;

Г) единство;

д) странник;

Е) горох.

16. Какие из следующих слов являются заимствованными?

А) футбол;

Б) спортсмен;

В) ворота;

Г) нападающий;

Д) перчатка;

Е) бутса;

ж) голкипер.

17. Каково значение устаревшего слова стезя?

А) стена, ограда;

Б) путь, дорога;

В) стежок, шов.

18. К какому типу слов из пассивного запаса языка относится слово стезя?

А) неологизмы;

Б) архаизмы;

В) историзмы.

19. Даны русские и соответствующие им сербские слова: голод – глад, борода – брада, голорукий – голоруки. Каковы сербские соответствия для русских слов золоторогий и мороз?

а) златраги, мраз;

б) златороги, мраз;

в) золотраги, мраз;

г) золотороги, мраз;

д) златороги, мороз.

20. Определите, какие из слов относятся к общеславянской лексике:

а) поле;

б) кипарис;

в) нож;

г) меню;

д) вол.

21. Определите значение и тип фразеологизма комар носа не подточит с точки зрения структуры и степени семантической спаянности компонентов.

А) словосочетание;

Б) предложение, выполняющее номинативную функцию;

В) предложение, выполняющее коммуникативную функцию;

Г) фразеологическое сращение;

Д) фразеологическое единство;

Е) фразеологическое сочетание;

Ж) фразеологическое выражение.

22. Выберите слово, подходящее для состава фразеологизма: всю ночь у меня болели зубы, и я ни на минуту не... глаз.

а) закрыл;

б) сомкнул;

в) прикрыл;

г) открыл.

23. Какое из словосочетаний не может употребляться как фразеологизм?

а) бросаться словами;

б) чужими словами;

в) своими словами;

г) играть словами.

24. В приведённых ниже устойчивых словосочетаниях пропущено одно и то же слово. Во всех словосочетаниях, кроме одного, это слово употреблено в единственном числе и только в одном — во множественном. В каком именно?

А) знать в ... (кого);

Б) смотреть в ... (чему),

В) не ударить... в грязь;

г) (изображать и под.) в...;

Д) показывать товар ... .

Вариант № 18

1. Деривационными называются такие системные отношения:

А) отношения, которые устанавливаются при сопоставлении единиц, имеющих общие и различные семантические признаки;

Б) отношения между линейно расположенными единицами;

В) отношения формальной мотивированности;

Г) отношения производности между ЛСВ слова.

2. Укажите группу, в которой все лексемы имеют внутреннюю форму:

а) зрелище, зритель, звукорежиссёр;

б) театр, фойе, зал;

в) сцена, кулиса, задник;

Г) такой группы нет.

3. Найдите слово, которое не обладает тем интегральным признаком, который объединяет остальные слова в одну лексическую парадигму:

а) дом;

б) здание;

в) подъезд;

г) сооружение.

4. Выберите характеристики лексического значения слова конура «тесное, убогое жилище»:

А) переносное;

Б) производно-номинативное;

В) немотивированное;

Г) семантически мотивированное;

Д) лексико-семантически мотивированное;

Е) свободное;

Ж) фразеологически связанное;

з) синтаксически обусловленное;

И) конструктивно ограниченное;

К) номинативное;

Л) экспрессивно-синонимическое.

5. Как называются слова, которые совпадают в звучании и написании в одной грамматической форме?

а) омонимы;

б) омофоны;

в) омографы;

г) омоформы.

6. Какая схема соответствует семантической структуре слова колкий (1. Причиняющий уколы. 2. перен. Злобно-намешливый, язвительный.)?

 

А) Б) В) Г)

 

7. Какое из перечисленных названий животных по смыслу устроено иначе, чем остальные? Какой тип переноса наименования наблюдается в боль­шин­стве из данных примеров?

а) морской ёж;

б) морская корова;

в) морской лев;

г) морской слон;

д) морская черепаха;

Е) метафора;

Ж) метонимия;

З) синекдоха;

И) функциональный перенос.

8. Даны пары синонимов. В какой из пар отношения между синонимами не такие, как в остальных?

а) синхронный – одновременный;

б) сооружение – здание;

в) брелок – подвеска;

г) одарённый – гениальный;

д) дидактизм – поучительность.

9. Какое лингвистическое явление использовано В. Маяковским в следую­щем отрывке: «Чернеют небеса-шалаш. Меняет вечер краску. Шел снег. И поезд шел. И шла ночь к Новочеркасску»?

А) многозначность;

Б) омонимия;

В) многозначность и омонимия.

10. Как правильно?

а) игорный дом, игральная площадка, игровые карты;

б) игорный дом, игровая площадка, игральные карты;

в) игровый дом, игорная площадка, игральные карты;

г) игральный дом, игровая площадка, игорные карты;

д) игральный дом, игорная площадка, игровые карты.

11. Упасть навзничь – это как?

а) на бок;

б) вниз головой;

в) замертво;

г) на спину, вверх лицом;

Д) на живот, вниз лицом.

12. Как называются пары слов поспеть – подоспеть, воспринимать – принимать?

А) синонимы;

Б) паронимы;

В) омонимы;

Г) гипонимы и гиперонимы.

13. В каких смысловых отношениях находятся слова предъявить, представить, заявить?

А) нет смысловых отношений;

б) предъявить и представить – синонимы;

в) представить и заявить – синонимы к разным значениям предъявить.

14. К каким типам устаревшей лексики относятся данные слова? (Образец ответа: А-Ж)

А) яко тать в нощи (как вор в ночи);

б) осьмой ;

в) цирюльник;

г) кокетствовать;

д) поносный (позорный);

е) лексико-фонетические архаизмы;

ж) лексико-морфологические архаизмы;

з) лексические архаизмы;

и) лексико-семантические архаизмы;

к) лексико-словообразовательные архаизмы;

И) историзмы.

15. Какие из следующих слов относятся к старославянизмам?

А) мороз;

Б) единый;

В) освещать;

Г) солома;

Д) Печерск;

е) град.

16. Какие из следующих слов являются заимствованными?

А) каток;

Б) конькобежец;

В) пируэт;

Г) круг;

Д) прыжок;

Е) лутц;

Ж) тодес.

17. Даны четыре пары слов-омонимов. Укажите неполные лексические омонимы:

а) норка (зверь) – норка (маленькая нора);

Б) ключ (родник) – ключ (от замка);

В) наряд (одежда) – наряд (распоряжение о работе);

Г) проводник (в поезде) – проводник (тока).

18. Какие из следующих слов относятся к разговорно-жаргонной лексике?

а) накраситься;

б) нанести макияж;

в) намакияжится;

г) намазюкаться;

д) растереть;

е) распределить.

19. Какое из этих слов исторически является однокоренным слову обоняние?

а) обнимать;

б) вонь;

в) объём;

г) нет такого слова.

20. Определите, какие из слов относятся к общеславянской лексике:

а) карандаш;

б) сарафан;

в) грех;

г) друг;

д) хитрый.

21. Определите значение и тип фразеологизма не в коня корм с точки зрения структуры и степени семантической спаянности компонентов.

А) словосочетание;

Б) предложение, выполняющее номинативную функцию;

В) предложение, выполняющее коммуникативную функцию;

Г) фразеологическое сращение;

Д) фразеологическое единство;

Е) фразеологическое сочетание;

Ж) фразеологическое выражение.

22. Выберите слово, подходящее для состава фразеологизма: до вокзала отсюда совсем близко, рукой... .

а) достать;

б) подать;

в) задать;

г) передать.

23. Какое из словосочетаний не может употребляться как фразеологизм?

а) становиться на землю;

б) становиться на ноги;

в) становиться на дыбы;

г) становиться на задние лапки.

24. В приведённых ниже устойчивых словосочетаниях пропущено одно и то же слово. Во всех словосочетаниях, кроме одного, это слово употреблено в единственном числе и только в одном – во множественном. В каком именно?

а) в глубине ...;

б) вырывать из ...,

в) до глубины ...;

г) камень с ... свалился;

д) (делать что-либо) в ... .

Вариант № 19

1. Эпидигматическими называются такие системные отношения:

А) отношения, которые устанавливаются при сопоставлении единиц, имеющих общие и различные семантические признаки;

Б) отношения между линейно расположенными единицами;

В) отношения формальной мотивированности;

Г) отношения производности между ЛСВ слова.

2. Укажите группу, в которой все лексемы имеют внутреннюю форму:

а) пододеяльник, подоконник, подберёзовик;

б) кровать, тумбочка, шкаф;

в) пылесос, комбайн, фен;

Г) такой группы нет.

3. Найдите слово, которое не обладает тем интегральным признаком, который объединяет остальные слова в одну лексическую парадигму:

а) песня;

б) симфония;

в) ария;

г) шансон.

4. Выберите характеристики лексического значения слова медведь «о неуклюжем, неповоротливом человеке (разг.)»:

А) переносное;

Б) производно-номинативное;

В) немотивированное;

Г) семантически мотивированное;

Д) лексико-семантически мотивированное;

Е) свободное;

Ж) фразеологически связанное;

з) синтаксически обусловленное;

И) конструктивно ограниченное;

К) номинативное;

Л) экспрессивно-синонимическое.

5. Как называются слова, которые совпадают в звучании, но отличаются в написании?

А) омонимы;

Б) омофоны;

В) омографы;

Г) омоформы.

6. Какая схема соответствует семантической структуре слова йод (1. Химический элемент чёрно-серого цвета. 2. Раствор этого вещества в спирте, употребляющийся в медицине.)?

А) Б) В) Г)

7. Кто лишний в компании музыкантов?

а) флейтист;

б) роялист;

в) виолончелист;

г) альтист;

Д) лишних нет, все они – музыканты.

8. Даны пары синонимов. В какой из пар отношения между синонимами не такие, как в остальных?

а) дислокация – размещение;

б) капитальный – основательный;

в) друг – приятель;

г) капут – конец;

д) кляуза – наговор.

9. Какое лингвистическое явление лежит в основе каламбура в следующем тексте:

Мне виделся моря вечерний овал

В седом облаченье и в алом,

Рокочущий вал разбивался о вал,

Сменялся рокочущим валом (Я. Козловский)?

А) синонимия;

Б) антонимия;

В) омонимия;

Г) многозначность.

10. Как правильно?

а) экономический кризис, экономный рацион, экономичный хозяин;

б) экономичный кризис, экономический рацион, экономный хозяин;

в) экономический кризис, экономичный рацион, экономный хозяин;

г) экономный кризис, экономичный рацион, экономический хозяин;

д) экономный кризис, экономический рацион, экономичный хозяин.

11. В каких смысловых отношениях находятся слова озарить, осветить, осенить?

А) синонимами являются два слова из трех;

Б) все синонимичны друг другу;

в) осветить и осенить – синонимы к разным значениям озарить.

12. Какое слово является доминантой в синонимическом ряду апатично, безразлично, вяло, безучастно, бесчувственно, индифферентно, прохладно, равнодушно, холодно?

а) бесчувственно;

б) прохладно;

в) равнодушно.

13. Определите тип синонимов из задания 12 по характеру дифференциальных признаков:

А) дублеты;

Б) стилевые;

В) стилистические;

Г) идеографические;

Д) смешанные.

14. К каким типам устаревшей лексики относятся данные слова? (Образец ответа: А-Ж.)

а) выя;

б) гишпанский;

в) рыбарь

г) сломя голову;

д) индийский гость (купец);

Е) лексико-фонетические архаизмы;

Ж) лексико-морфологические архаизмы;

З) лексические архаизмы;

И) лексико-семантические архаизмы;

К) лексико-словообразовательные архаизмы;

И) историзмы.

15. Какие из следующих слов относятся к старославянизмам?

А) болото;

Б) еженощный;

В) единомыслие;

Г) сажа;

Д) насаждения;

Е) злато.

16. Какие из следующих слов являются заимствованными?

А) слива;

Б) айва;

В) ткемали;

Г) яблоко;

Д) авокадо;

Е) банан;

Ж) финик.

17. Какие из следующих слов относятся к специальной лексике?

а) синдром;

б) семантизация;

в) гутарить;

г) бомба (вид шпаргалки);

д) социализировать;

е) когнитивистика.

18. Какие из следующих слов относятся к разговорно-жаргонной лексике?

а) торговец;

б) покупатель;

в) челнок;

г) затариться;

д) зелень (доллары);

е) товар.

19. Какое из этих слов исторически является однокоренным слову весло?

а) везти;

б) вести;

в) весёлый;

г) такого слова нет.

20. Определите, какие из слов относятся к общеславянской лексике:

а) коридор;

б) три;

в) класс;

г) но (союз);

д) ню.

21. Определите значение и тип фразеологизма кот наплакал с точки зрения структуры и степени семантической спаянности компонентов.

А) словосочетание;

Б) предложение, выполняющее номинативную функцию;

В) предложение, выполняющее коммуникативную функцию;

Г) фразеологическое сращение;

Д) фразеологическое единство;

Е) фразеологическое сочетание;

Ж) фразеологическое выражение.

22. Какой фразеологический оборот является синонимичным к обороту становиться на пути?

а) поворачивать оглобли;

б) влезть в душу;

в) вставлять палки в колеса.

23. Какое из словосочетаний не может употребляться как фразеологизм?

а) ставить на колени;

б) ставить на ноги;

в) ставить на одну доску;

г) ставить на одну полку.

24. В приведённых ниже устойчивых словосочетаниях пропущено одно и то же слово. Во всех словосочетаниях, кроме одного, это слово употреблено в единственном числе и только в одном возможно множественное число. В каком именно?

а) остёр на...;

б) находить общий...;

в) ... без костей;

г) ... чешется;

д) чесать ... .

Вариант № 20

1. По мотивации выделяются следующие типы значений:

А) фразеологически связанные;

Б) производно-номинативные;

В) лексико-семантически мотивированные;

Г) конструктивно ограниченные;

Д) экспрессивно-синонимические.

2. Укажите группу, в которой все лексемы имеют внутреннюю форму:

а) прикроватный, настенный, напольный;

б) подвесной, белый, крашеный;

в) удобный, двуспальный, диванный;

Г) такой группы нет.

3.  Какая схема соответствует семантической структуре слова оттенить (1. Выделить, наложив тень. 2. перен. Выделить, сделать более заметным, обратив на что-н. особое внимание)?

 

А) Б) В) Г)

 

4. К слову рано подберите антоним. Определите тип антонимов по структуре и характеру логической противоположности.

А) Вовремя;

Б) Поздно;

В) Потом;

Г) С одним корнем;

Д) С разными корнями;

Е) Контрарные;

Ж) Контрадикторные;

З) Векторные.

5. Выберите характеристики лексического значения слова идеальный – «соответствующий идеалу, возвышенный».

А) переносное;

Б) производно-номинативное;

В) немотивированное;

Г) семантически мотивированное;

Д) лексико-семантически мотивированное;

Е) свободное;

Ж) фразеологически связанное;

З) номинативное;

И) экспрессивно-синонимическое

6. Какие из следующих слов являются заимствованными?

А) компьютер;

Б) монитор;

В) мышка;

Г) окно;

Д) процессор;

Е) плата;

ж) память.

7.  Среди стилистических разрядов слов выделяются:

А) разговорные слова;

Б) устаревшая лексика;

В) профессионализмы;

Г) заимствованные слова;

Д) деловая лексика.

8. Какое из следующих выражений является неправильным?

А) поставить подпись под документом;

Б) роспись храма;

В) подпись родителей;

Г) все варианты правильные.

9. Паронимами называются:

А) разные слова, называющие одно и то же явление действительности;

Б) слова с близкими значениями;

В) слова, одинаково звучащие, но имеющие разные значения;

Г) слова одной части речи с общим корнем, различающиеся аффиксами и оттенками значений, выражающимися этими аффиксами.

10. Какое из пяти приведённых ниже слов является однозначным?

а) утятница;

б) гусятница;

в) телятница;

г) телятник;

Д) птичник.

11. Какое лингвистическое явление лежит в основе каламбура в следующем тексте: Профессора принимали экзамены и валерьянку. Сдавали студенты и нервы?

А) синонимия;

Б) антонимия;

В) омонимия;

Г) многозначность.

12. Назовите причины появления устаревших слов. Как называются типы устаревшей лексики? (Образец ответа: А-Е.)

а) исчезновение предметов и явлений в процессе исторического развития;

б) появление новых предметов и явлений в процессе исторического развития;

в) конкуренция синонимов;

г) заимствование;

Д) историзмы;

Е) архаизмы.

13. К каким типам устаревшей лексики относятся данные слова? (Образец ответа: А-Ж.)

а) корнет;

б) шелковый снурок;

в) нервическая дама;

г) «Но метро, сверкнув перилами дубовыми, сразу всех он седоков околдовал»;

д) не на живот, а на смерть;

е) лексико-фонетические архаизмы;

ж) лексико-морфологические архаизмы;

з) лексические архаизмы;

и) лексико-семантические архаизмы;

к) лексико-словообразовательные архаизмы;

И) историзмы.

14. Какие из следующих слов относятся к разговорно-жаргонной лексике?

а) удача;

б) счастье;

в) облом;

г) шара;

д) везуха;

е) пруха.

15. Даны предложения:

1) Живя за границей, она постоянно испытывала ностальгию по родине.

2) Будучи истинным патриотом родины, он не покинул Россию.

3) Пожилая старушка села на скамейку.

4) Этот футболист – настоящий патриот своего клуба.

Укажите все предложения, содержащие ошибки в употреблении слов. Как называется данный тип речевых ошибок?

а) 1;

б) 3;

в) 1, 3;

г) 1, 2, 3;

д) 1, 2, 3, 4;

Е) тавтология;

Ж) плеоназм;

З) оксюморон;

И) антитеза.

16. Какие из следующих слов относятся к старославянизмам?

А) главный;

Б) чрезмерный;

В) между;

Г) горошина;

Д) одиночка;

Е) подсвечник.

17. Какое из словосочетаний не может употребляться как фразеологизм?

а) стоять на краю пропасти;

б) стоять на краю стола;

в) стоять на ушах;

г) стоять на своих ногах.

18. Какие из следующих слов относятся к специальной лексике?

А) зимовать;

Б) ледокол;

В) гидрометеорология;

Г) галс;

Д) дрейфовать;

Е) айсберг.

19. Какие из следующих слов являются заимствованными?

А) перо;

Б) фломастер;

В) кисть;

Г) ручка;

Д) пастель;

Е) гуашь;

Ж) карандаш.

20. Определите тип фразеологизма утлый челн с точки зрения структуры и степени семантической спаянности компонентов.

1)  Словосочетание;

2)  Предложение, выполняющее номинативную функцию;

3)  Предложение, выполняющее коммуникативную функцию;

4)  Фразеологическое сращение;

5)  Фразеологическое единство;

6)  Фразеологическое сочетание;

7)  Фразеологическое выражение.

21. Есть такой вид спорта – биатлон. Как он называется по-русски?

а) зимнее двоеборье;

б) троеборье;

в) пятиборье;

г) семиборье;

д) десятиборье.

22. Какой фразеологический оборот является синонимичным к обороту бить в глаза?

А) бить ключом;

Б) бросаться в глаза;

В) овладеть собой.

23. Чьим именем принято называть видимость настоящего?

а) Потемкин;

б) Гордий;

в) Шемяка;

г) Соломон.

24. Дано четыре пары слов-омонимов. Укажите неполные лексические омонимы:

а) график (схема) – график (художник);

Б) коса (у девушки) – коса (сельскохозяйственное орудие);

В) лук (овощ) – лук (оружие);

Г) образование (просвещение) – образование (создание).

Учебное издание

Современный русский литературный язык

Лексикология

Тестовые задания для студентов

филологических факультетов университетов

Редакторы

 

Сдано в набор 14 февраля 2008 г. Подписано к печати 28 февраля 2008 г. Печать офсетная. Формат 60х84/16. Тираж 500. Усл. печ. л. 7. Заказ № 105 Цена договорная.

 

Харьковский национальный педагогический университет имени

Г. Харьков, ул. Артема, 29.

 

Бахмачская типография

Г. Бахмач Черниговской обл., .

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4