Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ПРОГРАММА
управленческой деятельности по организации и проведению
государственной (итоговой) аттестации выпускников IX, XI классов
в 2012 – 2013 учебном году
зам. директора гимназии № 40
Цель: повышение эффективности управления образовательным учреждением.
Задача: организовать подготовку и проведение государственной (итоговой) аттестации, единого государственного экзамена в образовательном учреждении в соответствии с нормативными документами.
№ | Вид упр. деят-ти | Предмет (содержание) деятельности | Срок выпол-нения | Ожидаемый результат | Ответственные |
|
I | Информационно-аналитическая | 1. Анализ результатов итоговой аттестации в учебном году | июнь, август 2012 г. | Статистические данные, аналитический отчет | Зам. директора по УВР |
|
2. Ознакомление и анализ аналитических материалов по результату экспертизы процесса организации и проведения итоговой аттестации в общеобразова-тельных учреждениях а) города Екатеринбурга б) Октябрьского района | Аналитическая обоснованность управленческих решений (план мероприятий) | Зам. директора по УВР |
| |||
3. Анализ своевременного информирования педагогического коллектива о нормативно-правовой базе организации и проведения государственной (итоговой) аттестации для учащихся IX классов и ЕГЭ в XI классах | сентябрь 2012 г. декабрь 2012 г., январь, февраль 2013 г. (по мере поступ-ления) | Ознакомление с нормативно-правовыми документами (протоколы педсовета, совещаний при завуче) | Зам. директора по УВР, руководители МО |
| ||
4. Анализ своевременного информирования ученических коллективов и родителей выпускников о Положении о форме и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного и среднего (полного) общего образования, Положение о проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, завершающих в 2013 году освоение основных образовательных программ основного общего образования, с использованием механизмов независимой оценки знаний обучающихся путем создания территориальных экзаменационных комиссий на территории Свердловской области | октябрь 2012 г. - январь 2013 г. | Ознакомление каждого выпуск-ника и родителей с нормативно-правовыми документами (протоколы родит. Собраний, информационные листы) Представление информации на сайте гимназии | Зам. директора по УВР, |
| ||
5. Анализ состояния работы классных руководителей и учителей-предметников с претендентами на награждение золотой и серебряной медалями и их родителями, с претендентами на получение аттестата особого образца | декабрь 2012 г. | Сообщение на педагогическом совете | Зам. директора по УВР |
| ||
II | Планово-прогностическая | 1. Планирование процесса ознакомления и изучения нормативно-правовой базы проведения государственной (итоговой) аттестации и единого государственного экзамена | октябрь 2012 г. | План мероприятий | Зам. директора по УВР |
|
2. Планирование процесса проведения итоговой аттестации в ОУ: а) процесса определения учащимися экзамена по выбору для репетиционного и основных ЕГЭ; б) участия обучающихся девятых классов в новой форме итоговой аттестации по стандартизированным материалам | январь, февраль 2013 г. | План мероприятий | Зам. директора по УВР, классные руководители |
| ||
в) составления расписания проведения итоговой аттестации; | май 2013 г. | Расписание экзаменов | Зам. директора по УВР |
| ||
г) составления расписания консультаций для выпускников | май 2013 г | Расписание консультаций | Зам. директора по УВР |
| ||
III | Организационно-содержательная | 1. Организация проблематизации сложившегося опыта. | сентябрь 2012 г. | Организация процесса посредством ознакомления и изучения документов на совещаниях при завуче; индивидуальная работа. Создание информацион-ного стенда. Представление информации на сайте гимназии | Зам. директора по УВР, классные руководители |
|
2. Организация процесса ознакомления и изучения нормативно-правовой базы проведения государственной (итоговой) аттестации | октябрь2012 г. – март 2013 г. |
| ||||
3. Организация подготовительного периода для обучающихся по ознакомлению с документами, процесса определения экзаменов по выбору, проведения повторения по предметам и консультаций для выпускников | январь – май 2013 г. |
| ||||
IV | Нормативно-правовая | 1. Разработка локальных актов по организации и проведению итоговой аттестации а) приказов; б) распоряжений; в) решений педагогических советов | ноябрь 2012 г. январь - май 2013 г. | Нормативно-правовая обеспеченность процесса: -приказы -распоряжения -решения педагогических советов | Директор, зам. директора по УВР, секретарь педсовета | |
2. Использование правовых документов в работе |
| |||||
3. Разработка плана мероприятий по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации | октябрь 2012 г. | План мероприятий | Зам. директора по УВР |
| ||
V | Мотивационно-целевая | 1. Мотивация педагогов на изучение нормативно-правовых документов, обеспечивающих государственную (итоговую) аттестацию. | в течение учебно-го года | Смотивирован-ность педагогов на проведение итоговой аттестации на высоком качественном уровне | Зам. директора по УВР Учителя-предметники, руководители МО |
|
2. Мотивация педагогов на обеспечение качественного проведения государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ и в форме ГИА-9: а) подготовку учащихся к итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ГИА-9; б) прохождение программ; в) организацию консультаций и индивидуальной работы с выпускниками и их родителями; |
| |||||
VI | Экспертно-диагностическая | 1. Контроль изучения нормативно-правовой базы проведения государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ и ГИА-9 | февраль 2013 г. | Получение достоверной информации для принятия управленческих решений Получение оснований для коррекции и регулирования процесса организации и проведения итоговой аттестации | Зам. директора по УВР |
|
2. Контроль за использованием педагогами материалов организации итоговой аттестации в практической деятельности | март, май 2013 г. |
| ||||
3. Экспертиза качества подготовки выпускников к проведению государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ и ГИА в процессе организации и проведения зачетных мероприятий и репетиционных экзаменов | декабрь 2012 г. апрель 2013 г. |
| ||||
4. Контроль за выполнением программ (теоретической и практической частей) | январь, май 2013 г. |
| ||||
5. Экспертиза выявления потребностей в необходимых материалах по организации государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ и ГИА-9 | посто-янно |
| ||||
6. Контроль за качеством повторения и подготовкой к государственной (итоговой) аттестации | январь - май 2013 г. |
| ||||
7. Контроль готовности классных журналов к проведению государственной (итоговой) аттестации | май 2013 г. |
| ||||
I | Информационно-аналитическая | 1. Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников в форме ЕГЭ и ГИА-9 в учебном году | июнь 2013 г. | Аналитическая обоснованность управленческих решений. Создание информационно-го банка о состоянии деятельности по данному направлению | Зам. директора по УВР |
|
2. Подготовка аналитических материалов для РОО и для представления на педагогических советах. |
|
Зам. директора


