Конспект экскурсии в школьный парк детей средней группы
Конспект составила воспитатель первой категории .
Программное содержание:
Научить детей оказывать первую медицинскую помощь.
Развивать речевую активность, умение составлять словосочетания, давать развернутые ответы на вопрос,
Воспитывать интерес к активному отдыху, здоровому образу жизни.
Оборудование: Познакомить детей с понятиями «турист», «поход». Дать знания об этом виде активного отдыха, правилах поведения во время туристического похода.
Оборудование:
Сумка, рюкзак,
Аптечка.
Дипломы «Юных туристов».
Беседа с детьми перед походом:
Ребята, сегодня мы с вами поговорим о туристах. Но кто же такие туристы? Туристы – это путешественники, которые ради отдыха и любознательности отправляются в походы по красивым и интересным местам. И вот сегодня мы с вами отправимся в поход. Куда отправиться? Какие вещи нам понадобятся в походе? Куда их сложить? Как одеться для туристического похода? Какие опасности могут встретиться туристам? (ответы детей). А пойдем мы в поход в школьный парк.
Ход похода: Ребята мы с вами пришли в школьный парк, посмотрите, сколько деревьев в парке, а как красиво рассыпала осень свои листочки, найдите знакомые деревья и назовите их. А вот посмотрите и кустарники рядом стоят и тоже хотят, чтобы вы их назвали. Давайте рассмотрим с вами деревья и назовем его части, сравним куст и дерево, чем они отличаются и чем похожи.
Словесно-Дидактическая игра «Мы путешествуем»
Детям предлагается составить словосочетание «прилагательное + существительное»
Путешествие по лесу – … лесное путешествие.
Путешествие по реке – … речное путешествие.
Путешествие по горам – … горное путешествие.
Путешествие по морю – … морское путешествие.
Путешествие по степи – … степное путешествие
А сейчас мы с вами поиграем в игру «На лесной тропе»
Как-то раз лесной тропой,
звери шли на водопой (идут по кругу)
- за мамой лосихой, топал лосёнок (топают, высоко поднимая ноги)
- за мамой лисицей, крался лисёнок (крадутся) –
за мамой ежихой, катился ежонок (имитируют наматывание клубка)
- за мамой медведицей, шёл медвежонок (шагают вразвалочку) - за мамой белкой, скакали бельчата, (прыжки вперёд)
- за мамой зайчихой, косые зайчата (показывают руками длинные ушки)
- волчица вела за собою волчат (маршируют)
Все мамы и дети напиться хотят (поворачиваются в круг, имитируют лакание водицы).
Подвижная игра « У медведя во бору»
Пришло время немного отдохнуть. А сейчас – привал. Так называют недолгий отдых, который нужен туристам для того, чтобы передохнуть, покушать, посидеть, привалившись спиной к дереву. Отсюда и название – привал». Предложить детям попить сок с печеньем.
А сейчас, ребята, мы с вами поиграем в подвижно-речевую игру « В темном лесу есть избушка»
В лесу темном есть избушка, Ходьба на месте
Стоит задом на перед. Повороты туловищем
В той избушке есть старушка, Грозят пальцем
Бабушка Яга живет. Грозят пальцем другой руки
Нос крючком, Показывают пальчиком
Глаза большие, Показать очки пальчиками
Словно угольки горят, Качают головой
Ух, сердитая какая! Бег на месте
Дыбом волосы стоят, Руки вверх
Воспитатель предлагает детям поиграть в игру «С какого дерева лист», и собрать букет из листьев.
Оказание первой медицинской помощи:
Ребята, посмотрите на Кирилла, пока мы собирали листочки Кирилл упал и поцарапал руку, надо ее обработать и перевязать, сейчас мы это сделаем. Смотрите внимательно - сначала я обработаю ранку Кирилла перекисью водорода, теперь смажу место ранки зеленкой и только после этого наложу бактерицидный пластырь.(Весь процесс имитируется).
Динамическая пауза «Туристы на привале».
Мы – туристы. На спине рюкзак таскали. И немножечко устали. Чтоб уставшим туристам освежиться, Решили возле речки на привал остановиться. К воде быстро мы спустились, Наклонились и умылись. Раз, два, три, четыре, Вот как славно освежились. А теперь поплыли дружно. Делать так руками нужно: Вместе – раз, это – брасс. Одной, другой – это кроль. Все, как один, плывем, как дельфин. Вышли на берег крутой. И в обратный путь – домой. (Дети выполняют движения по тексту).
Ребята, а сейчас мы с вами будем возвращаться в детский сад и вечером нарисуем с вами рисунки о нашем походе.
Поход в школьный парк провели воспитатели средней группы :
Помощник воспитателя:
