Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Северный (Арктический) федеральный университет имени »

кафедра трудового права и правоведения

(наименование структурного подразделения)

Заместитель проректора по учебной работе

и академическому развитию

"____"________________________ 20___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Ф. Право

(код и наименование дисциплины по учебному плану)

по направлению подготовки

__031400_ Культорология_____

(код и наименование направления подготовки по ФГОС)

квалификация (степень) выпускника «бакалавр»

Наименование дисциплины, кода и наименование направления подготовки указываются жирным шрифтом

Архангельск

2012

Программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО № 000
от 01.01.2001 г. и учебным планом САФУ для очной формы обучения
от ___ __________ 2009 г.

Составитель:

_ст. преподаватель _______________________

(должность, степень, звание)

1 ТРЕБОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

1.1 Виды и профиль профессиональной деятельности бакалавра

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки ФГОС ВПО

Культурология____________

(код и наименование направления подготовки)

В части освоения основного(ых) вида(ов) профессиональной деятельности

(виды деятельности - ФГОС ВПО, раздел IV)

подготовка бакалавра ведется по профессиональному(ым) профилю(ям)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(указать в соответствии с рабочим учебным планом по направлению подготовки)

1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы

Входит в цикл общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины

(Код и название учебного цикла по рабочему учебному плану. Формируются требования к «входным» знаниям, умениям, необходимым для её изучения. Указываются те дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей).

Дисциплина «Право» является обязательным элементом базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин (согласно Федеральному Государственному стандарту высшего профессионального образования).

Дисциплина «Право» выступает в качестве необходимого базиса для дальнейшего успешного изучения юридических дисциплин вариативной части профессионального цикла.

Нормативные документы: Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»; Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. N71; Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки бакалавра; Нормативно-методические документы, Устав и программа развития САФУ.

1.3 Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины

Правоведение является одной из ведущих общетеоретических дисциплин, необходимых для формирования высокопрофессиональных специалистов. Ее преподавание и изучение строятся с учетом потребностей специалистов в области внешнеторгового менеджмента и тесного взаимодействия с другими учебными дисциплинами.

Целью освоения дисциплины является получение основополагающих представлений о государстве и праве, законности и правопорядке, правотворчестве и правоприменении, правонарушении и правомерном поведении, о месте и роли государства и права в жизни общества, знакомство с особенностями правовой системы Российской Федерации в целом и отдельными отраслями действующего российского права в частности, формирование юридического понятийного аппарата и навыков юридического мышления.

Задачи освоения дисциплины:

- раскрытие основных понятий правоведения;

- изучение основ российской правовой системы;

- анализ взаимосвязи правовых явлений;

- анализ влияния права на деятельность в сфере внешнеторгового менеджмента;

- формирование основ профессионального правосознания.

С целью овладения навыками профессиональной деятельности и приобретения соответствующих компетенциий студент в ходе освоения учебной дисциплины должен:

знать:

-  Понятия государства и права, четко определять их роль и место в жизни общества

-  Понимать сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, видеть их взаимосвязь в системе знаний и значение для реализации права.

-  Основы правового статуса личности в обществе, основные права, свободы и обязанности гражданина Российской Федерации

-  Основные правовые системы современности

-  Систему законодательства

-  Источники права

-  Систему и организацию деятельности государственных органов России.

-  Основы законодательного регулирования будущей профессиональной деятельности

уметь:

-  Составлять документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности

-  Применять полученные знания при разрешении конкретных практических ситуаций

-  Составлять документы, относящиеся к защите прав граждан

владеть:

- навыками самостоятельного освоения и применения новых знаний;

- умением понимать и применять законы и иные нормативные акты в практической деятельности;

- навыками соблюдения законодательства, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

- самостоятельными навыками по анализу законодательства и практики его применения, ориентироваться в специальной литературе.

-   

(Указываются для дисциплин из базовой части учебных циклов ФГОС ВПО (раздел VI ФГОС),
а для дисциплин из вариативной части – определяются кафедрой
с целью овладения соответствующими компетенциями).

1.4 Количество часов/зачетных единиц на освоение программы учебной дисциплины

Общая учебная нагрузка студента _____ час./зачетных единиц, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося ___ час./ зачетных единиц;

-  самостоятельная работа обучающегося ___ час./зачетных единиц.

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем
часов/зачетных
единиц

Общая учебная нагрузка (всего)

64 / 1,5

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

32/0,75

в том числе: (если предусмотрены)

лекции

18

лабораторные работы

14

практические занятия

контрольные работы (коллоквиумы)

курсовая работа (проект)

другие формы и методы организации образовательного процесса
(групповые дискуссии, ролевые игры, тренинг, компьютерные симуляции, интерактивные лекции, семинары, анализ деловых ситуаций и т. п.)

Самостоятельная работа студента (всего)

32

в том числе:

самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)
(если предусмотрено)

Указываются другие виды самостоятельной работы при их наличии (реферат, ИТЗ, расчетно-графическая работа, консультационная помощь, подготовка к лекциям, лабораторным, практическим занятиям или экзамену).

32

Итоговая аттестация в форме (указать)

зачет

Во всех ячейках со звездочкой (*) следует указать объем часов, а с (**) – объем часов/зачетных единиц.

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины

наименование дисциплины

№ семестра и
наименование
тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)
(если предусмотрены)

Объем
часов/зачетных
единиц

Уровень
освоения

1

2

3

4

__ семестр

Тема № 1

Наименование

Предмет, метод и задачи курса
«Основы права»

1.1 Лекции:

1

1.2 Лабораторные работы:

1.3 Практические занятия:

1

1,2

1.4 Контрольные работы (коллоквиумы):

1.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

1.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

2

Тема № 2

Наименование

Право: понятие, система, источники. Правовое государство

№.1 Лекции:

2

№.2 Лабораторные работы:

№.3 Практические занятия:

1

1,2

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы):

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

3

Тема № 3

Наименование

Правоотношения и их участники

№.1 Лекции

1

№.2 Лабораторные работы

№.3 Практические занятия

1

1,2

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы)

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

2

Тема № 4

Наименование

Правонарушение и юридическая ответственность

№.1 Лекции:

1

№.2 Лабораторные работы:

№.3 Практические занятия:

1

1,2

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы):

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

2

Тема № 5

Наименование

Правосознание. Правовое воспитание. Правовая культура

№.1 Лекции

1

№.2 Лабораторные работы

№.3 Практические занятия

1

1,2

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы)

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

2

Тема № 6

Наименование

Права человека

№.1 Лекции:

2

№.2 Лабораторные работы:

№.3 Практические занятия:

1

1,2,3

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы):

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

3

Тема № 7

Наименование

Основы конституционного права РФ

№.1 Лекции

1

№.2 Лабораторные работы

№.3 Практические занятия

1

1,2

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы)

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

2

Тема № 8

Наименование

Основы гражданского права РФ

№.1 Лекции:

1

№.2 Лабораторные работы:

№.3 Практические занятия:

1

1,2,3

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы):

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

2

Тема № 9

Наименование

Основы семейного права РФ

№.1 Лекции

1

№.2 Лабораторные работы

№.3 Практические занятия

1

1,2,3

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы)

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

2

Тема № 10

Наименование

Основы трудового права РФ

№.1 Лекции:

2

№.2 Лабораторные работы:

№.3 Практические занятия:

1

1,2,3

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы):

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

3

Тема № 11

Наименование

Основы законодательства РФ об административных правонарушениях.

№.1 Лекции

1

№.2 Лабораторные работы

№.3 Практические занятия

1,2

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы)

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

1

Тема № 12

Наименование

Основы уголовного права РФ

№.1 Лекции:

1

№.2 Лабораторные работы:

№.3 Практические занятия:

1

1,2

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы):

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

2

Тема № 13

Наименование

Основы экологического права РФ

№.1 Лекции

1

№.2 Лабораторные работы

№.3 Практические занятия

1

1,2

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы)

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

2

Тема № 14

Наименование

Правовые основы защиты информации

№.1 Лекции:

1

№.2 Лабораторные работы:

№.3 Практические занятия:

1

1,2

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы):

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

2

Тема № 15

Наименование

Противодействие коррупции

№.1 Лекции

1

№.2 Лабораторные работы

№.3 Практические занятия

1

1,2,3

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы)

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

2

Примерная тематика курсовой работы (проекта) (если предусмотрены)

Примерная тематика РГР, рефератов, ИТЗ (если предусмотрены)

ВСЕГО: (должно соответствовать указанному количеству часов/зачетных единиц в пункте 1.4 рабочей программы)

64/1,5

Внутри каждого семестра указываются соответствующие темы. По каждой теме описывается содержание учебного материала (в дидактических единицах), наименования лекций, необходимых лабораторных работ и практических занятий (отдельно по каждому виду), контрольных работ, а также примерная тематика самостоятельной работы. Если предусмотрены курсовые работы (проекты) по дисциплине, описывается их примерная тематика. Объем часов определяется по каждой позиции столбца 3 (отмечено звездочкой *). Уровень освоения проставляется напротив объёма часов в столбце 4 (отмечено двумя звездочками **).

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2