Межрегиональная Школа в Карелии 2013

Безопасность на Севере Европы. Третье десятилетие

13-16 мая 2013

Межрегиональная школа в Карелии будет организована с 13 по 16 мая 2013 года на Факультете политических и социальных наук в Петрозаводском государственном университете.

Школа проводится для объединения студентов из России, которые занимаются изучением вопросов безопасности и развития Европейского и Российского Севера. Межрегиональная школа является наследницей Международной Летней Школы в Карелии (ISSK), которая проходила в столице Карелии с 2003 года. В школе примут участие около 40 студентов из Петрозаводска, Санкт-Петербурга и других городов России.

Для кого интересно:

Межрегиональная Школа предназначена для студентов факультетов международных отношений, истории, политических и экономических дисциплин, а также для студентов изучающих проблемы Северной Европы и Севера в целом.

Формат работы

Ежедневно:

- Две лекции (4 дня)

- Семинары с участием преподавателей и студентов по изложенным на лекциях проблемам (2 дня)

- Представление аспирантами/магистрантам своих презентаций и их обсуждение (2 дня)

Приветствуется активная работа студентов. Преподаватели будут проводить дополнительные консультации.

Стоимость

- Участие в Межрегиональной Школе является бесплатным.

- Затраты по питанию и проживанию в Петрозаводске берет на себя организатор.

- Транспортные расходы не возмещаются.

Как участвовать?

Для участия в Школе необходимо указать следующую информацию:

- ФИО

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- Университет, факультет и кафедру

- Научные интересы

- Ваши ожидания от Школы

- Контакты (телефон и адрес электронной почты)

От аспирантов и магистрантов требуется презентация, которую они смогут представить в течение Школы. Тема презентации должна касаться вопросов, освещаемых в Школе.

Убедительная просьба выслать эту информацию координаторам до 12 апреля 2013 года

Контакты:

Для получения дополнительной информации о Межрегиональной Школе вы может обратиться со своими вопросами к координаторам:

Русакову Сергею Сергеевичу, тел. 8 953 , email: *****@***com

Смирновой Александре Александровне, руководителю “Центра по исследованию безопасности на Севере Европы”, тел. 8 921 , email:

*****@***com

Межрегиональная Школа: Безопасность на Севере Европы. Третье десятилетие

Тот факт, что в XXI веке Европейский Север представляет собой очень стабильный и мирный регион, на территории которого отсутствуют вооруженные конфликты или активная борьба за природные ресурсы, определил формулирование основных тем Межрегиональной Школы, которые можно охарактеризовать как Стабильность, Безопасность и Новые Вызовы.

Тем не менее, новое десятилетие, начавшееся в 2010 году, привнесло на территорию этого региона вызовы, которые связаны со сферой безопасности.

В первую очередь, мы можем наблюдать дилемму экологической и энергетической безопасности в Северной Европе, которая проистекает из дискуссий лидеров этого региона – Норвегии, Дании, Швеции и Финляндии, а так же России, Германии, Польши, Прибалтийский стран – на тему проекта “Северный Поток”. Споры, которые развернулись между этими странами, породили множество проблем, связанных с обязательствами по вопросам экологии и устойчивого развития. Нельзя исключать и того, что позиции разных стран по этому проекту продиктованы политическими и экономическими интересами.

Во-вторых, новая Стратегия Национальной Безопасности США (2010) может повлиять на развитие вектора политики стран Северной Европы. США, как один из самых сильных акторов в современных международных отношениях и как государство, сыгравшее ключевую роль в создании европейской структуры безопасности во второй половине XX века, и сейчас может серьезно и активно влиять на политический курс стран этого региона, или, как минимум, на курс, проводимый их ближайшими союзниками – Норвегией и Данией. Иными словами, возможные изменения во внешней политике США по отношению к Североевропейскому региону и реакция стран этого региона на эти изменения – это широкое поле для дискуссий и разных мнений, которое может стать источником полезных идей для участников Школы.

В-третьих, культурный и социальный аспект может рассматриваться как постоянный индикатор взаимоотношений в любом регионе. А тесные связи и обширные границы Российской Федерации и Финляндии, а также же позиционирование Республики Карелия, как “окна в Европу”, может стать мощным стимулом к созданию более глубокого и продуктивного сотрудничества и взаимодействия между Европейским Севером и Северо-Западом России в области культуры, образования и общественных связей. В рамках взаимоотношений стран также можно обратиться к проблеме смены президента и партии большинства в Финляндии.

Так же важно отметить, что интерес к Североевропейскому региону повышается с каждым годом параллельно с его геополитической значимостью. Новые вызовы, вызванные изменениями климата и добычей ресурсов, делают Арктический регион доступным для разработки и изучения, что является потенциальным источником для конфликтов в будущем. Политическая значимость этого региона также продиктована имиджем стран, сформированным в течение последних десятилетий. Сейчас эти страны могут претендовать на статус мировых арбитров и посредников в конфликтных ситуациях, на статус стран социального благоденствия, включая соблюдение и высокий жизненный уровень.

Все вышеперечисленные причины говорят нам о том, что необходимо сохранить этот регион как эталон стабильности и безопасности. Более того, регион является крайне важным с академической точки зрения, так как предоставляет широкий спектр тем для изучения проблем безопасности, стабильности, регионального сотрудничества и взаимодействия и политики государств в Балтийском и Арктическом регионах.

План работы (проект)

День 1 (Рамочный день) 13 мая, 2013

1)  Феномен безопасности в современных международных отношениях. Лектор – , Санкт-Петербургский государственный университет

2)  Северная Европа в современной структуре безопасности. Геополитическое значение Северной Европы. Лектор – ,

День 2 (Арктический регион) 14 мая, 2013

3)  Политика США на пространстве Северной Европы. Лектор – Лапшин. А. А, Петрозаводский государственный университет

4)  Концепция «Новый Север». Лектор – , Санкт-Петербургский государственный университет

День 3 (Балтийский регион) 15 мая, 2013

1)  Проблемы риска в политике национальной безопасности – , Санкт-Петербургский государственный университет

День 4 (Российско-финляндские отношения) 16 мая, 2013

1)  Основные этапы российско-финляндских отношений: взгляд историка. Лектор – , Петрозаводский государственный университет

2)  Приграничное сотрудничество как “сообщество безопасности” на примере Еврорегиона “Карелия”. Лектор – , Петрозаводский государственный университет

3)  Отношения Карелии и Финляндии. Теория и практика. Лектор –