Анализ выполнения программ за 2010/2011 учебный год
МОУ Колесурская средняя общеобразовательная школа.
На качество обучения и уровень преподавания влияет выполнение программ. Тематическое планирование было составлено из расчета 34 часа годовых в 2-11 классах, 33 часа в 1 классе.
Сравним результаты выполнения программ за 3 года.
классы | 2008/2009 | 2009/2010 | 2010/2011 |
1-4 | 100 | 100 | 100 |
5-9 | 100 | 100 | 100 |
10-11 | 100 | 100 | 100 |
Выполнение программ осуществлялось за счет резервного времени, дополнительных занятий, замещения уроков, уплотнения материалов, консультации.
Выполнение программ по предметам за 3 года.
1-4 классы
предмет | 2008/2009 | 2009/2010 | 2010/2011 |
чтение | 100 | 100 | 100 |
100 | 100 | 100 | |
математика | 100 | 100 | 100 |
ИЗО | 100 | 100 | 100 |
100 | 100 | 100 | |
технология | 100 | 100 | 100 |
ОБЖ | 100 | 100 | 100 |
краеведение | 100 | 100 | 100 |
история | 100 | 100 | 100 |
итого | 100 | 100 | 100 |
Выполняемость программ учителями начальных классов.
ФИО учителя | 2008/2009 | 2009/2010 | 2010/2011 |
100 | 100 | 100 | |
. | 100 | 100 | 100 |
100 | 100 | 100 | |
100 | 100 | 100 | |
100 | 100 | 100 |
Программа в начальных классах выполнялась за счет замещения уроков и дополнительных занятий. Учителя со всей ответственностью подошли к выполнению программ.
Выполнение программ по предметам за 3 года.
5-11 классы
предмет | 2008/2009 | 2009/2010 | 2010/2011 |
русский язык | 100 | 100 | 100 |
литература | 100 | 100 | 100 |
алгебра | 100 | 94,1 | 100 |
геометрия | 100 | 93,6 | 100 |
обществознание | 100 | 100 | 100 |
100 | 100 | 100 | |
экономика | 100 | 94,1 | 100 |
физика | 100 | 99,1 | 100 |
химия | 100 | 100 | 100 |
география | 100 | 100 | 100 |
биология | 100 | 100 | 100 |
информатика | 100 | 100 | 100 |
технология (д) | 100 | 100 | 100 |
технология (м) | 100 | 100 | 100 |
история | 100 | 100 | 100 |
ОБЖ | 100 | 100 | 100 |
физкультура | 100 | 100 | 100 |
с/х труд | 100 | 100 | 100 |
ИЗО | 100 | 100 | 100 |
100 | 100 | 100 | |
элективные курсы | 100 | 100 | 100 |
итого | 100 | 99,6 | 100 |
Пропуски уроков по разным причинам.
пропуски уроков | 2008/2009 | 2009/2010 | 2010/2011 |
болезнь учителя | 180 | 294 | 196 |
с/х работы | 64 | 64 | 0 |
праздники | 239 | 420 | 420 |
РМО | 8 | 10 | 6 |
курсы, совещания | 216 | 36 | 28 |
ЕГЭ, зачет | 3 | 0 | 0 |
соревнования | 0 | 12 | 10 |
морозные дни | 92 | 32 | 24 |
карантин | 87 | 10 | 210 |
медосмотр учащихся | 18 | 12 | |
уважительная причина | 20 | 12 | 15 |
всего | 982 | 908 | 921 |
Основная причина пропусков - болезнь учителя, праздники, карантин. Больше всех пропусков по болезни у учителя математики , , но выполнение программ составляет 100% во всех классах за счет дополнительных уроков. Были на курсах учителя начальных классов , Их заменяла учитель нач. классов(пенсионерка) , поэтому с выполнением программ справились на 100%. Также выезжала на курсы учитель математики М, заменяли учителя Ю и , поэтому выполнение программ составляет 100%.
Замещено за счет оплаты – 224 уроков, что составляет 22%. Остальные уроки заменены другими предметами. Общая замена составляет 94%. В связи с введением нового курса «Основы светской этики» в 4 классе взяты 17 часов за счет предметов:
- литературное чтение – 8 часов
- ОБЖ – 9 часов
Программа по предметам: литературное чтение о ОБЖ выполнена за чсет уплотнения материала.
Практическая часть по всем предметам выполнена полностью. Учителя стремятся выполнять программы, компенсируя свои пропуски уроков за счет взаимозаменяемости, замещения и дополнительных занятий.
Предложения:
1. В рабочих программах запланировать резервные уроки.
2. Учителям два раза в год (январь, апрель) делать корректировку тематического планирования.
3. При низком выполнении программ по отдельным предметам администрация школы оставляет за собой решение о продлении учебного года в 2-8, 10 классах.
4. Администрации школы спланировать проверку выполнения программ по отдельным предметам не менее трех раз, особенно тех предметов, по которым есть отставание.
5. Администрации школы взять под контроль работу учителей в методические дни.
6. При низком выполнения программ администрация школы может проводить директорские контрольные работы по усвоению Госстандарта.
Выводы. В целом, проводимая работа в школе, дала определенные результаты: нет резкого спада по успеваемости и качеству знаний. Все учащиеся справляются с государственным стандартом
Зам. директора по УВР:
