* Издание Великосельской средней школы

Наша школьная страна,Наша школьная страна,<a title=апрель-май 2011" width="762" height="98 "/>
У каждого из нас

На свете есть места,

Куда приходим мы

На миг объединиться...

И. Тальков

9 МАЯ

Всё дальше уходят от нас военные годы, страшные, тяжелые, уничтожающие всё живое вокруг. Прошло более 60-и лет. Срок немалый, вроде бы и забыть можно, но…

Каждый раз, когда видим убеленных сединами, с орденами на груди ветеранов Великой Отечественной, когда подходим к Вечному огню, с болью в сердце думаем о тех солдатах, мирных жителях, кто остался там, на полях сражений, в застенках гестапо и концлагерях, кто своей героической гибелью попрал даже смерть!

Юные знатоки космических высот

Каждый год наши два объединения «Юные историки-краеведы» и « Юные туристы - краеведы» принимают участие в конкурсах, организуемых Центром туризма.

Девятого апреля, в субботу, после всех уроков, мы собрались в путь. Дружно сев в автобус, мы отправились в гости к нашим старым знакомым.

В Центре туризма нас приняли как всегда очень приветливо и расселили по комнатам. Мы освоили комнаты, побывали друг у друга в гостях. Перед ужином все весело и дружно играли в прятки.

Наутро нас ждала ответственная игра на тему «Космос». Ребята из клуба «Юные туристы-краеведы» заняли второе место. А мы, хотя и с небольшим отрывом, победили.

Вести спорта

Районные соревнования по легкой атлетике среди учащихся 5-7 классов принесли нашей школе немало побед. По прыжкам в длину у равных не было, также Настя отличилась и в беге на 60 и 600 метром, заняв 2 и 3 место соответственно. Эти достижения принесли ей и итоговую победу по всем 4 видам многоборья. В командном зачете наши девчонки заняли 2 место, а мальчишки – 3 место. Итоговое командное место – третье.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Молодцы, ребята!

Краеведческая ярмарка

28 марта прошла ярмарка педагогических идей «Краеведение в урочной и внеурочной деятельности образовательных учреждений Гаврилов-Ямского МР». Такое мероприятие проводилось впервые, поэтому вызвало у его участников неподдельный интерес. Учителя узнали и увидели много нового во время работы педагогических площадок, где проходил обмен опытом. От нашей школы учитель математики представляла методическую разработку «Краеведение на уроках математики». Интерес участников вызвали наши стенды, буклеты и другие разработки, где была представлена система краеведческой работы нашей школы. С опытом работы нашей школы познакомились все участники ярмарки, так как после ее открытия учителя и учащиеся представили интерактивную программу, а директор школы С. выступила с докладом «О системе краеведческой работы Великосельской СОШ в урочной и внеурочной деятельности».Учителя школы – участники ярмарки – были награждены грамотами Управления образования. Б.

Ещё один тематический денёк…

29 апреля в нашей школе состоялась ежегодная научно-практическая конференция в старших классах. В течение учебного года ученики старших классов работали над своими проектами: искали нужную информацию, перелистывали множество книг, проводили комплексный анализ текстов. Навыки, приобретенные на курсах, помогли юным исследователям справиться с этой непростой задачей. Кроме того, перед учениками ставилась одна очень важная задача: рассказать о своем проекте так, чтобы он заинтересовал многих….

Я думаю, что с этой нелёгкой задачей справились все участники. Действительно, все ребята много работали над своими проектами, но, конечно, в этом им помогали мудрые наставники – наши учителя.

Всего на конференции было представлено 11 проектов. Эта конференция отличалась своими бурными обсуждениями, все ребята защищали свой проект, помогали своим товарищам и даже задавали вопросы слушателям.

Но на конференции главное слово было за жюри, в него входили , , и представитель актива школы – Конечно, определить «самый лучший проект 2011» не так-то просто, но после долгих обсуждений они объявили следующие результаты: 1 место Проект «Образ деловой женщины» под руководством С.; 2 место Проект «Взгляд на жизнь сквозь химию» под руководством ; 3 место Проект «Литературные реминисценции в поэзии поэтов-бардов и современной рок-поэзии» под руководством В.

Несмотря на то, что жюри определило места, все проекты заслуживают особого внимания, все они были очень интересными, познавательными, а главное, увлекательными.

Надеемся, что в следующем году проектов станет больше, а ребята возьмут на заметку все замечания и представят свой проект ещё лучше прежнего!

Бадиль К.

Каникулы с пользой!

Весна – это время года, когда природа оживает и ласковое солнце появляется из-за зимних суровых туч. Многие ребята нашей школы привыкли совмещать приятное с полезным, поэтому весенние каникулы для них не прошли даром. Малыши побывали в ТЮЗе, в детской библиотеке в рамках «Книжкиной недели», где не только отдохнули, но и с пользой провели время. Ребята постарше каникулы провели тоже активно: готовились к конкурсу проектов, принимали участие в краеведческой ярмарке, посещали консультации по предметам (особенно это важно для нынешних 9-классников и 11-классников), но и отдохнуть тоже успели – побывали в кинотеатре и боулинге.

Команда учащихся 10-11 классов приняла приглашение поучаствовать в игре по правоведению вместе со студентами Великосельского техникума и одержала победу.

25 марта учащиеся нашей школы приняли участие в районном конкурсе проектных и исследовательских работ: это ребята 4 класса с проектом «Где родился, там и пригодился», которые стали призерами конкурса; также призовые места заняли и а победителями стали учащиеся 11 класса и со своей исследовательской работой по литературе и и с проектной работой «Школьный корреспондент на английском языке».

Команда наших мальчишек заняла 3 место в районных соревнованиях по баскетболу.

Встречаем весну!

Каждый год в конце марта — начале апреля из теплых стран возвращаются перелетные птицы, но найти себе жилье в наших городах, где парков и лесов, практически, не осталось, им непросто. Все меньше слышим мы весной гомон и щебет птиц. Но для того, чтобы они вернулись и дети сегодня могли наблюдать их жизнь, а не только изучать ее по учебникам, нужно совсем немного.

Старинная русская традиция изготовления скворечников и других гнездовий имела глубокий смысл: человек не просто помогал птицам, но через это сам становился ближе к природе, лучше понимал свое исконное единство с ней. Одновременно люди на Руси праздновали приход весны, символически переживая вместе с природой пробуждение от зимней спячки.

Ежегодно в нашей школе проходит акция, посвященная всемирному Дню птиц и Дню земли. Мы, жители планеты Земля, должны помнить о наших пернатых друзьях и заботиться о них.

Праздник «День Земли» отмечается обычно 21 марта. Этот праздник начали отмечать жители многих стран мира для того, чтобы как-то выделить тот момент, когда в Северном полушарии начинается весна, а в Южном – осень. ООН отмечает День Земли обычно 20-21 марта. Каждый год в честь этого праздника в штаб-квартире ООН, которая расположена в Нью-Йорке, звонят в Колокол мира. А мы, учащиеся Великосельской школы, открываем сезон сельскохозяйственных работ на нашем пришкольном участке, ведь нам предстоит вырастить большой урожай, который потом украсит наш стол. А сил для этого предстоит приложить немало.

ТворческаяПраздник Светлой Пасхи

Торжественный звон в весеннем воздухе. Пасха! Христос воскрес из мертвых. И земля воскресла. В народной душе обе радости слились,

общий праздник наступил!!!

Исстари день Пасхи называется Светлым Воскресением. У любого народного праздника своя красота, свои обычаи, свои обряды, приметы, о которых мы должны знать и помнить, ведь это же наш православный праздник!!! Не только куличами, пасхой и крашеными яйцами славится Пасха, но и своей духовностью, теплотой, когда вся семья собирается за одним столом, отмечая общий праздник. Говоря друг другу слова «Христос воскрес!» и отвечая «Воистину воскрес!», мы прощаем всех и всё, что было. Может быть, поэтому в этот праздник так легко и радостно становится на душе!!!

Фокина Ю.

Весеннее пробуждение

Апрель. Первые проталины. Звонкие ручьи. Плотный, потемневший снег. Набухшие почки на резко очерченных ветвях деревьев.

В апреле нет ярких красок, но природа, просыпаясь от зимнего сна, обретает какую-то новую молодую жизнь. Еще холодно, но уже приветливо улыбается теплое апрельское солнце. Наступает настоящая весна.

Темнеет поздно, вечерние тени мягко ложатся на мокрую землю.

Скоро появится первая зеленая травка, первые изумрудные листочки освежат кроны деревьев.

Недаром весну называют утром года: ведь именно сейчас она оживает, обновляется.

Сейчас мы почти не слышим птичьих голосов, но пернатые уже прилетели и заняты постройкой гнезд, и уже скоро мы вновь услышим звонкое пение соловьев, жаворонков, скворцов. Здравствуй, весна!

Улыбка весны

Всё расцветает, весна наступает! Солнце пригрело своей добротой. Снег уже стаял,

И лишь он оставил Тёмные лужицы у нас под окном.

Как же вольготно на солнышке греться В этот весенний порыв ветерка! Улыбка весны всем нам приятна! «Не правда ли, дети?» Конечно же, ДА!!!

Путь в космос

Я хочу рассказать о детстве Юрия Алексеевича Гагарина, первого советского лётчика-космонавта, пятьдесят лет назад покорившего космос.

Юрий Алексеевич Гагарин родился 9 марта 1934 года. Детство крестьянского паренька Юры Гагарина проходило в селе Клушино на Смоленщине. Был он подвижен, любознателен, трудолюбив. Юра рос как обычные дети: купался, ловил рыбу, помогал маме на ферме. Его мама Анна Тимофеевна работала дояркой, потом за хорошую работу её назначили заведующей молочно-товарной фермой колхоза. Отец Юры работал на колхозной стройке. В семье не хватало денег, и ему приходилось ещё работать плотником. Он был уважаемым человеком в колхозе. Юра старался во всём походить на отца.

Когда Юре исполнилось семь лет, папа купил ему букварь, чтобы мальчик пошёл в первый класс.

Однажды папа прибежал из сельсовета и сообщил страшную весть – началась война!!!!

Несмотря на это, Юра всё-таки пошёл в первый класс. Учёба его продолжалась недолго: фашисты захватили территорию, где жил Юра. Он видел, как фашисты издевались над советскими людьми и над его семьёй.

Подпись:После войны Юра продолжил учёбу. В школе он стал пионером. Юрий, как и все ребята, с детства увлекался авиацией, на отцовском верстаке делал модели самолетов. В пятнадцать лет он поступил в ремесленное училище, работал в литейном цехе. А потом были индустриальный техникум в Саратове, аэроклуб, прыжки с парашютом. Детское увлечение небом привело в Военное авиационное училище в Оренбурге, и авиация стала смыслом его жизни.

В 1960 г. Юрий Гагарин начал готовиться к полету в космос в Центре подготовки космонавтов, ныне носящем его имя. Грибкова Ек.

О.

Поздравляем апрельских и майских именинников:

учителей , ,

и учащихся

Орлова С, Грибкову К, Щеничева К, ,

Вы присутствовали на юбилейном торжестве. Ваше мнение о нём?

§  Ваши пожелания коллективу школы.