Программа «Альтаир»

Приглашаем всех желающих принять участие в программе летнего отдыха «Альтаир» на базе оздоровительного лагеря «Виктория» в Крыму. Ориентировочная стоимость 21 000 руб.

Программа «Альтаир»

Миссия: раскрытие потенциала молодых людей для достижения ими жизненного успеха.

Цель: создание условий для формирования гармонично развитой, социально-адаптированной личности, имеющей активную жизненную позицию.

Задачи:

1.  Привлечение участников Программы.

(способы распространения информации; контакты с родителями, государственными, общественными и бизнес структурами)

2.  Подготовка и работа команды инструкторов.

(отбор, вовлечение, подготовка, реализация Программы)

3.  Формирование положительного имиджа Программы.

(разработка критериев успешного прохождения Программы; история успеха)

Участники: граждане без ограничения возраста, происхождения, вероисповедования и расовой принадлежности.

Организатор: Компания «Курорты Юга», Руководитель Программы .

Основные положения

Изменения, происходящие в последнее десятилетие в технологиях производства, экономических и социальных отношениях обусловили качественно новые требования к кадровому ресурсу. Образование и воспитание должно быть нацелено на формирование ключевых компетенций, которые способны удовлетворить запросы работодателей. Ключевые компетенции означают готовность эффективно организовать свои внутренние и внешние ресурсы для принятия решений и достижения поставленной цели.

В условиях продолжающейся социальной нестабильности взрослые волнуются за будущее своих детей.

Программа основывается на потребностях и вызовах, стоящих перед современной молодежью:

·  Справиться с интенсивными переменами, требующими умения ориентироваться в слабо прогнозируемой среде, быстродействия и гибкости.

·  Найти надежную жизненную опору, основанную на духовных ценностях, осмысления себя и своего места в жизни, обретение уверенности в своих силах;

·  Получить доступ к знаниям и навыкам, позволяющим не выпасть из ритма информационного и технического прогресса;

·  Научиться осознавать значимость и силу индивидуальной инициативы;

·  Овладеть навыками сотрудничества и умения работать в одной команде;

·  Научиться справляться с проблемами личных взаимоотношений.

·  Научиться принимать решения и брать ответственность на себя.

Так как молодые люди обладают естественным желанием действовать и рисковать, необходимо направить их энергию в конструктивное русло социальной практики. Создать для молодежи содержательную воспитательную среду, которая воодушевляет исследовать, экспериментировать, открывать и, таким образом, развиваться. Обучение через дело стимулирует активный подход к жизни, воодушевляет молодых людей принимать деятельное участие во всем, что имеет отношение к ним, помогает раскрыть все свои индивидуальные способности и конструктивно использовать их, быть ответственным за свою жизнь.

В основе реализации Программы лежат эффективные технологии и методики развития личности, признанные во всем мире и получившие название Скаутский Метод. Развивающая Программа «Альтаир» направлена на самоорганизацию личности, формирование социальной и гражданской ответственности, целеустремленности, умения работать в команде, сотрудничество представителей разных поколений, следование принципам здорового образа жизни, приобретение знаний и опыта в практике, моделирование жизненного успеха.

По итогам 3-х лет успешного участия в Программе в каждом из молодых людей будут сформированы основы личности, готовой:

·  анализировать нестандартные ситуации, ставить цели и планировать результат своей деятельности;

·  решать новые задачи путем поиска и извлечения информации из разных источников, а также самостоятельного освоения знаний и умений, необходимых для этого;

·  продуктивно взаимодействовать с другими людьми, различными социальными группами для решения поставленных задач.

Программа «Альтаир» привлекательна для детей и молодежи романтикой, игрой и приключениями!

Метод реализации Программы «Альтаир»

Основа формирования личности – организация детского жизненного опыта. Между сознанием, как нужно поступить, и привычным поведением есть пространство, которое надо наполнить опытом.

Образовательно-воспитательный метод Программы – это всегда практическая деятельность, с учетом особенностей развития каждого возрастного объединения. В методическом арсенале Программы современные развивающие технологии, основанные на деловых играх, проектировании и моделировании.

Создание воспитательной среды для формирования личности основывается на Скаутском Методе., включающем 4 основных элемента:

·  Утверждение Кодекса чести;

·  Участие в малых группах;

·  Учеба через дело;

·  Прогрессивные и стимулирующие программы.

Обязательное одновременное сочетание всех элементов скаутского метода позволяет в короткие сроки получить желаемый результат. Методика Программы позволяет различную ни как не связанную между собой деятельность выстроить в стройную систему воспитывающей деятельности.

Направления деятельности

Для достижения цели Программы определены основные направления деятельности:

Развитие характера

·  Выбор ценностей, формирование совести.

·  Готовность к преодолению. Преодоление стимулирует творчество, изобретательность, дает воодушевление на дальнейшее участие.

·  Самооценка. Принятие и оценка критики.

·  Основная установка развивающейся личности исходит из ее будущего.

·  Осознание своей полезности и получение удовлетворения от этого.

·  Признание сообществом.

Духовное развитие

·  Раскрытие духовных сторон жизни сообщества.

·  Личные, внутренние убеждения.

·  Смысл существования.

Социальное развитие

·  Развитие способности уважать мнение других.

·  Установление правил по согласию.

·  Интеграция в окружающее общество.

Физическое развитие

·  Физическая подготовка.

·  Рациональное питание.

·  Знание об организме и тренингах релаксации.

·  Оценка рисков в деятельности.

Творческое развитие

·  Развитие новых форм мыслительной деятельности.

·  Проектное творчество. Умение анализировать информацию.

·  Свободное изложение своих взглядов.

·  Практика в применении знаний. Расширение своих знаний.

·  Более широкое понимание мира.

Эмоциональное развитие

·  Разделение успеха других и с другими.

·  Осознание ценности дружбы.

·  Свободное общение с другими.

·  Контроль за выражением эмоций. Внутреннее эмоциональное равновесие.

Программа «Альтаир» предлагает:

равномерно развивать все стороны личности через собственное исследование всего богатства тех возможностей, что есть у каждого в потенциале, чтобы стать полноценными, всесторонне развитыми мужчинами и женщинами.

Структура Программы «Альтаир»

Участники Программы разбиваются на 3 возрастные категории:

7-10 лет, 11-13 лет, 14-17 лет.

Программа каждой возрастной категории имеет три уровня:

Базовый – первичные знания и навыки. Девиз: «Весь мир в твоих руках!»

Основной – технология успеха: практики и навыки. Девиз: «Дорогу осилит идущий!»

Продвинутый – формирование жизненного плана, использование полученных знаний и навыков. Девиз: «Счастье! Здоровье! Успех!»

Достижения фиксируются в личных книжках участника Программы. При условии успешного прохождения Программы выдается сертификат с перечнем приобретенных знаний, навыков и умений.

Команда инструкторов

Команда инструкторов – основа успеха реализации Программы. Инструкторы обеспечивают личностно-ориентированный воспитательный процесс, вдохновляют участников Программы на успешное её прохождение, показывают пример обладания знаниями, умениями и навыками.

Подход к набору инструкторов:

Критерии отбора:

·  Жизненная позиция;

·  Стремление к личностному росту;

·  Желание быть полезным;

·  Честность;

·  Коммуникабельность;

·  Отзывчивость;

·  Позитивный настрой.

Принципы подготовки:

- очно/заочная форма;

- приобретение умений и навыков, необходимых для реализации программы;

- успешное прохождение итоговой аттестации.

Ожидаемый результат

Личностный рост участника Программы оценивается только в сравнении с его прежними достижениями.

Участник, успешно прошедший Программу, обладает знаниями, умениями и навыками в:

·  планировании и проектировании деятельности;

·  подготовке и проведении самопрезентации;

·  внимание и наблюдательность;

·  ораторском мастерстве;

·  этикете и политесе;

·  ведении переговоров;

·  выстраивании семейных отношений;

·  ориентировании на местности;

·  общении;

·  ведении здорового образа жизни;

·  поддержании эмоционального равновесия;

·  формировании характера и силы воли;

·  постановке жизненной цели;

·  организации личной безопасности;

·  командном взаимодействии.

Заключительные положения

Настоящая Программа может дополняться, уточняться и совершенствоваться по мере изменения социального и экономического положения в стране.

Найти и занять в жизни свое, исключительное место, которое позволило бы максимально реализоваться позитивной внутренней энергии человека — вот непременное условие достижения цели: стать счастливым, здоровым и успешным!

План «Альтаир 2012»

день	Утренний блок	Дневной блок	Вечерний блок
1	Заезд Игра «Радуга встречает друзей»	Игры на знакомство	Общий костер «И снова здравствуйте!»
2	Блок «Мы-команда!»	Открытие смены	Вечер знакомства. Дискотека
3	Игры на внимание	Блок «Взаимодействие»	Отрядные костры
4	Блок «Мы-команда!»	Блок «Взаимодействие»	Игра «Крокодил» Дискотека
5	Экскурсия в город-герой Севастополь	Дискотека «Стартин»
6	Игра «Эстафеты»	Блок «Безопасность»	х/ф
7	Блок «Взаимодействие»	Блок «Интеллект»	Игра «Бой-гел-шоу»
8	Блок «Этикет»	Игра «Библиотека»	КАМ у костра
9	Экскурсия в Бахчисарай	Дискотека
10	Блок «Мы-команда!»	Блок «Взаимодействие»	Гала-концерт «Талантлив каждый!»
11	Блок «Безопасность»	Игра «Страна детективов»	Дискотека. Конкурс ди-джеев
12	Блок «Интеллект»	Игра «Пираты XXI века»	х/ф
13	Экскурсия г. Севастополь-б. Балаклава-г. Ялта	Песни у костра
14	День Нептуна	Морские эстафеты	Дискотека
15	Блок «Вижу цель»	Игра «Ярмарка»	Творческий вечер
16	Тропа приключений «Будь готов!»	Подведение итогов тропы Дискотека
17	Блок «Вижу цель»	Подведение итогов Программы	Закрытие Вечер у костра «Весь мир в твоих руках!»
18	Обмен контактами	До скорой встречи!	Отъезд

Блок «Мы-команда!» - сплочение команды, участники учатся действовать слаженно, координируя собственные действия с действиями окружающих.

Блок «Интеллект» - расширение кругозора, тренировка речевой беглости, стимулирование познавательной деятельности.

Блок «Взаимодействие» - навыки уверенного поведения, умения оперативно действовать в ситуациях, связанных с непредсказуемыми изменениями; обретение способности уверенно вести себя в эмоционально напряженных, стрессовых и конфликтных ситуациях.

Блок «Этикет» - понимание и использование языка этикета; впечатление, производимое на окружающих - основа успеха в работе и личной жизни.

Блок «Вижу цель» - выстраивание общей жизненной стратегии, позволяющей достигать поставленных перед собой целей.

Блок «Безопасность» - умение противостоять нежелательному влиянию, действия в экстремальных ситуациях, правильное питание.

Мастер-классы: творческий, игровой, танцевальный и песенный.