ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСА СПРАВОЧНО-ПРАВОВОЙ СИСТЕМЫ
«КонсультантПлюс»
НА УРОКАХ ПРАВОВОГО ЦИКЛА
Учитель истории и общественных дисциплин
Гимназии № 11 к. п.н.
В учебном году для учителей истории и общественных дисциплин проводился целевой семинар по теме «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСА СПРАВОЧНО-ПРАВОВОЙ СИСТЕМЫ «КонсультантПлюс»
Данный проект является не коммерческим и разработан специально для поддержки Российской науки и образования.
В моей педагогической практике используются ресурсы справочно-правовой системы «КонсультантПлюс», которая является учебным пособием.
Опыт работы с данным программным продуктом был представлен в феврале 2005 года на городском семинаре «Духовно-нравственное, патриотическое и физическое воспитание учащихся». Для заместителей директоров по воспитательной работе был дан урок «А как отнесетесь к этому вы?».
Урок-практикум проводился в 9-ом классе по предмету «Обществознание».
В любом новом деле на первом этапе необходимо тщательно овладеть инструментами работы. Для учителя это:
· Компьютер,
· Знание программного ресурса
· Тщательный отбор содержательного материала по теме урока
· Опыт проведения уроков в компьютерном классе
· Организация работы детей таким образом, чтобы для них это было интересно, но не создавало стресса.
На работу с компьютером было выделено 10 минут. Дети справились за 5-7 минут, т. к. они уже были предварительно ознакомлены как работать с программой. Работа учащихся была организована по вариантам и в паре (в зависимости от количества компьютеров и учеников в классе).
Каждый ребенок получил индивидуальную карточку с заданиями, в которой содержались вопросы, требующие получения информации из компьютерной программы.
Например, к теме «Связь поколений» (параграф 23. Учебник ) пункт «Детство особый период» акцентируется внимание на следующем тезисе.
«Общество ценит и в зависимости от своих возможностей старается защитить детство. Права детей и подростков специально оговариваются в международных и отечественных правовых актах. Это значит, что общество рассматривает детей не только как своих будущих граждан, но и как действующих участников правовых отношений»
А как думаете вы?
Задание:
1. Найдите в программе «КонсультантПлюс» документы, подтверждающие данные тезисы. Перечислите их.
2. Что и в каком документе говорится о статусе гражданина Российской Федерации».
3. Участником, каких правовых отношений могут быть дети? Приведите пример, ссылаясь на правовые документы Российского законодательства.
Таким образом, внося в урок элемент работы с программным материалом, учитель может дать возможность ребенку:
· познакомиться с современной, используемой на специальном профессиональном уровне информационно-справочной системой,
· совершенствовать навык работы с компьютером,
· научиться грамотному, свободному ориентированию в системе нормативных и правовых документов структурированных данных.
Развитие коммуникативности, как важной современной компетенции старшеклассника возможно через систему целенаправленной тщательно продуманной организации учебной деятельности.
Ключевым элементом в ней остается учитель, его желание, опыт, осознание требования времени.
В заключение хочу отметить, что данная справочно-правовая система может быть интересна не только на уроках, но в практике работы руководителей образовательных учреждений, т. к. содержит более 13 000 правовых документов.
