РАЗРАБОТКА, РЕАЛИЗАЦИЯ И ОЦЕНКА РЕГИОНАЛЬНЫХ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ

(Программа учебного курса)

Программа обучения предусматривает изучение теоретических, законодательных и практических аспектов подготовки проектов, целевых программ регионального развития и оценки их эффективности.

В ходе занятий слушатели познакомятся с технологией подготовки программ и проектов, изучат механизмы реализации и управления программами. Будут рассмотрены конкретные примеры целевых программ регионального развития, а также произведена оценка эффективности проектов.

Занятия имеют ярко выраженную практическую направленность, Обучающий курс составлен в рамках Программы сотрудничества правительств России и Канады «Содействие реформированию государственного управления в Российской Федерации», при поддержке Фонда правовых проблем федерализма и местного самоуправления.

Количество учебных часов: 72

Полное методическое обеспечение каждого слушателя комплектом учебных материалов, в том числе на CD.

По итогам обучения выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца

Учебно-тематический план

учебного курса повышения квалификации на основе Канадского опыта

РАЗРАБОТКА, РЕАЛИЗАЦИЯ И ОЦЕНКА РЕГИОНАЛЬНЫХ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ

п\п

Темы учебных занятий

Объем учебной работы

в часах

Всего часов

В том числе

лекции

Активные формы обучения

Понятие, основные черты и значение программно-целевого метода регионального развития

8

8

1

Нормативно- правовая база программно-целевого средств регионального развития

5

5

2

История и современный подход к региональным программам

3

3

3

Целевая комплексная программа

10

6

4

4

Программная ситуация. Ресурсы

10

6

4

6

Методика разработки программ

15

8

7

Критерии, индикаторы оценки эффективности программ

10

4

6

Управление программами. Механизмы реализации

10

6

4

Краткое содержание учебного курса

Цель: Участники повысят свои возможности в вопросах подготовки, анализа оценки эффективности региональных целевых проектов, программ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Целевая группа: Руководители и сотрудники администрации Новгородской области.

Дата: 2006г.

Место проведения: Помещение Центра «ДИАЛОГ»

Оценка потребностей

Профессиональная подготовка персонала исполнительной власти состоялась в определенных социально-экономических условиях с ориентацией на преимущественно отраслевой тип развития и управления объектом. Требования социального прогресса, федеральных реформ, регионального законодательства сформулировали новые принципы, которые определяются как переход к преимущественно территориальному (т. е. более комплексному) развитию и управлению процессами, что обеспечивается освоением технологий программно-целевого развития

Слушатели хотели бы:

·  получить концептуальные знания и развить свои навыки в вопросах применения инструментов программно-целевого развития для повышения качества своих услуг по разработке проектов и программ.

·  научиться готовить предложения по проектам так, чтобы максимально повысить вероятность включения себя в проектную деятельность и получения заказов

Цели обучения

По завершении курса обучения участники будут в состоянии:

·  формулировать программную ситуацию. Создавать Технические задания

·  получат опыт подготовки проектов или программ в соответствии с требованиями федеральных реформ, регионального законодательства, международного опыта

·  применять принципы программно-целевого управления к процессу стратегии регионального развития

·  создадут свою модель программы в контексте своей профессиональной деятельности