Методические рекомендации по изучению дисциплины
«История социально-гуманитарной мысли»
Целью изучения истории социально-гуманитарной мысли является ознакомление студентов с основными идеями мировой социально - философской мысли от Древности до XIX века и формирование культуры историко-теоретического мышления. Названной целью определяются следующие задачи курса:
1. дать историческое введение в философию, представив главные социально-философские проблемы, идеи и концепции в их генезисе и развитии;
2. рассмотреть становление основных принципов социально-гуманитарного познания, сохранивших свое значение для современности;
3. выявить единство мирового историко-философского процесса и одновременно разнообразие его форм;
4. сформировать умение у студентов самостоятельно ориентироваться в многообразии философских школ;
5. познакомить студентов с текстами философских произведений;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) Знать базовые и профессионально-профилированные основы философии;
2) Уметь анализировать мировоззренческие социально и личностно значимые философские проблемы;
3) Владеть умениями толерантного восприятия и социально-философского анализа социальных и культурных различий.
Семинарское занятие в вузе - форма самостоятельной работы студентов, позволяющая приобщить студентов к научному использованию источников и литературы. Именно в этом качестве она была впервые использована выдающимся учёным-историком и педагогом в Московском университете ещё в конце 19-го века. Семинар это форма творческой работы, позволяющая к тому же и закрепить и углубить имеющиеся знания.
Следует разумно организовывать работу по подготовке к семинарскому занятию. К теме каждого семинара даётся определённый план, состоящий из нескольких вопросов, рекомендуется список первоисточников и литературы, в том числе, и обязательной. Работу следует организовать в такой последовательности:
Подготовьте ответы на каждый вопрос плана. Каждое положение ответа подтверждается (если форма семинара это предусматривает) выдержкой из первоисточника. Подготовку следует отразить в виде плана в специальной тетради подготовки к семинарам.
Следует продумать ответы на так называемые «проблемно-логические» задания. Каждое из этих заданий связано с работой по сравнению различных явлений, обоснованием какого-либо тезиса, раскрытием содержания определённого понятия. Их следует продумать, а те, которые указаны преподавателем, можно выполнить как краткую письменную работу на одной - двух тетрадных страничках.
Если преподавателем поручено подготовить доклад или сообщение по какой-то указанной теме, то он готовится и в письменной и в устной форме (в расчете на 5-7 минут сообщения). После этого он должен быть на семинаре обсуждён на предмет полноты, глубины раскрытия темы, самостоятельности выводов, логики развития мысли.
На семинарском занятии приветствуется любая форма вовлечённости: участие в обсуждении, дополнения, критика - всё, что помогает более полному и ясному пониманию проблемы.
Основная литература
1.Зеньковский философия / ; [сост. и отв. ред. ]. - М. : Институт русской цивилизации, 20с.
2.История философии : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. подгот. ВПО (бакалавров) 030100 "Философия" / под ред. , , ; МГУ им. , филос. фак. - Изд. 2-е, испр. и доп. - М. : Академ. Проект, 20с.
3.Гриненко философии : [учебник для студ. вузов по дисц. "Философия"] / - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Юрайт, 20с.
4.История философии : учебник для студ. вузов, изучающих философию / ; Моск. гос. ун-т им. , Филос. фак. - М. : Проспект, 20с.
5.Бессонов философии : [учебник для студ. вузов нефилос. спец.] / - М. : Юрайт, 20с.
Дополнительная литература и первоисточники по темам указаны в планах семинарских занятий.
Электронные образовательные ресурсы
Универсальные
1.Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия содержит обширные сведения по всем областям науки, техники, литературе и искусству; всю важнейшую историческую, социально-экономическую, географическую информацию по всем странам мира; все крупнейшие персоналии всех времен и народов; все значительные события общественной и культурной жизни.
http://www. *****/
2.РУБРИКОН — информационно-энциклопедический проект компании «Русс портал», в рамках которого пользователь получает одновременно удобный инструмент поиска лучших ресурсов сети Интернет и доступ к полным электронным версиям важнейших энциклопедий и словарей, изданных за последние сто лет в России.
http://www. /
3.«Мир энциклопедий»
Предмет проекта — русскоязычные энциклопедические и псевдоэнциклопедические издания (энциклопедии, энциклопедические словари, энциклопедические справочники).
http://www. *****/
4.ВикиЗнание — большая универсальная гипертекстовая электронная энциклопедия, бесплатно доступная через сеть Интернет.
http://www. *****/
5.Университетская электронная библиотека Infolio
Учебная, научная, художественная, справочная литература по рабочим программам университетских учебных дисциплин.
http://www. infoliolib. info/
Философия. 1.Философский портал. Представлены программы курсов, хрестоматии, статьи и др. http://www. *****/ 2.Институт философии РАН http://iph. *****/page.htm |
Электронные библиотеки
1.Электронная библиотека Гумер http://www. gumer. info/bogoslov_Buks/Philos/index_philos. php
. Полнотекстовые электронные библиотеки.
Путеводитель по ресурсам Интернет. Предлагает ссылки на сайты, которые содержат полнотекстовые версии печатных изданий: учебников, монографий, научно-популярной и художественной литературы.
http://www. *****/iatp/guide/library. html
3. Библиотека Максима Мошкова.
Наиболее известная в Рунете www-библиотека, открыта в 1994 г. Ежедневно пополняется. Художественная литература, фантастика, политика, техдокументация, история, поэзия, туризм, философия, эзотерика и др.
http://www. *****/
4. Электронная библиотека АЛЬДЕБАРАН.
Проект Альдебаран — крупнейшая электронная библиотека on-line. Здесь собрана бесплатная художественная, учебная и техническая литература и книги различных жанров: детективы, фантастика, русская и зарубежная литература, стихи и поэзия, любовные романы, детская литература, фэнтези и т. д.
http://www. *****/
5. Библиотека магистра.
Электронные издания произведений, биографических и критических материалов. Полное собрание сочинений и биографические материалы (, , ), сочинения В. Соловьева, В. Ключевского, Н. Карамзина, Н. Костомарова и др. Материалы по истории России, биографические и критические произведения и статьи об известных людях, материалы (работы и мемуары), имеющие отношение к русской революции 1917 г. и её дальнейшему развитию: Троцкий, Бухарин, мемуары Деникина, Врангеля и т. п. Библия и христианство. Философия и психология. Политическая литература.
http://www. magister. *****/library/library. htm
6. Мировая цифровая библиотека
Mировая цифровая библиотека (WDL) предоставляет бесплатный доступ в сети Интернет в многоязычном формате к большому количеству материалов, представляющих культуры разных стран мира.
