С. Шестаков, Москва

Замени функцию

Эта статья посвящена методам решения неравенств, основанным на замене некоторых функций более простыми. Материал статьи может быть использован учителями, работающими в старших классах — как общеобразовательных, так и математических школ при изучении методов решения различных неравенств (содержащих модули, корни, показательных, логарифмических) на уроках и факультативах.
Решение некоторых достаточно сложных (хотя и стандартных) неравенств существенно упрощается, если использовать следующее очевидное утверждение.
Утверждение. Если область определения, нули и промежутки знакопостоянства функции f(x) соответственно совпадают с областью определения, нулями и промежутками знакопостоянства функции g(x), то неравенства

p(x) f(x) ³ 0   (1)
и  
p(x) g(x) ³ 0  (2)

равносильны.

По существу, это утверждение означает то, что если одна из функций f(x) или g(x) имеет более простой вид, то при решении неравенств вида (1) или (2) ее можно «заменить» на другую. Рассмотрим основные примеры таких пар функций.

I. Функции f(x) = au(x) – av(x), a>1  и g(x) = u(x) – v(x).

Очевидно, что области определения этих функций совпадают. Кроме того, при a>1

au(x)av(x)³0 Û au(x)³av(x)Û u(x)³v(x) Û u(x)–v(x)³0.

Следовательно, для функций f(x) и g(x) выполнены условия утверждения.

Пример 1. Решите неравенство

http://*****/2002/08/no08_01.gif

Решение. Перейдем в числителе дроби к основанию 2, а в знаменателе — к основанию 5, после чего применим сформулированное утверждение.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

http://*****/2002/08/no08_02.gif

Последнее неравенство легко решается методом интервалов.

Ответ: http://*****/2002/08/no08_03.gif

II. Функции f(x)=|u(x)|–|v(x)| и g(x)=u2(x)–v2(x).

Очевидно, что области определения этих функций совпадают. Кроме того,

|u(x)|–|v(x)|³0 Û |u(x)|³|v(x)| Û u2(x)³v2(x) Û (u2(x)–v2(x)0.

Следовательно, для функций f(x) и g(x) выполнены условия утверждения.

Пример 2. Решите неравенство http://*****/2002/08/no08_04.gif

Решение. Воспользуемся утверждением и заменим разности модулей соответствующими разностями квадратов. Получим равносильное неравенство

http://*****/2002/08/no08_05.gif

Последнее неравенство легко решается методом интервалов.

Ответ: (–¥×; – 2)È[– 1; 1]È(2; 4).

Пример 3. Решите неравенство  http://*****/2002/08/no08_06.gif

Решение. Поскольку x2 = |x2|, 1 = |1|, то справедливы следующие равносильные преобразования:

http://*****/2002/08/no08_07.gif

Последнюю систему решаем методом интервалов.

Ответ: http://*****/2002/08/no08_08.gif

Пример 4. Решите неравенство http://*****/2002/08/no08_09.gif

Решение. В силу сформулированного утверждения http://*****/2002/08/no08_10.gif

Поэтому можно сразу перейти к следующему неравенству, равносильному данному,

http://*****/2002/08/no08_11.gif

Вновь воспользовавшись тем же преобразованием, получим неравенство

http://*****/2002/08/no08_12.gif

Последнее неравенство решим методом интервалов.

Ответ: (– ¥; – 1,5)È(– 0,5; 0)È{1}È[2; + ¥).

III. Функции http://*****/2002/08/no08_14.gifи g(x)=u(x)–v(x),   где http://*****/2002/08/no08_15.gif

Очевидно, что при нечетном n утверждение справедливо. Кроме того, при четном n области определения функций совпадают, и 

http://*****/2002/08/no08_16.gif

Следовательно, при четном n для функций f(x) и g(x) также выполнены условия утверждения.

Пример 5. Решите неравенство  http://*****/2002/08/no08_17.gif

Решение. Заметим, что числитель и знаменатель дроби определены при любых действительных значениях переменной. Перепишем неравенство, представив знаменатель дроби в виде разности корней, после чего «заменим функцию».

http://*****/2002/08/no08_18.gif

Решим последнее неравенство методом интервалов.

Ответ: http://*****/2002/08/no08_19.gif

Пример 6. Решите неравенство http://*****/2002/08/no08_20.gif

Решение. При решении этого неравенства можно воспользоваться тем, что

http://*****/2002/08/no08_21.gif

Такое решение будет менее коротким по сравнению с решением методом «замены функции». В самом деле, в силу утверждения, данное неравенство равносильно следующему:

http://*****/2002/08/no08_22.gif

Ответ: http://*****/2002/08/no08_23.gif

При решении следующего примера воспользуемся тождествами http://*****/2002/08/no08_24.gif

Пример 7. Решите неравенство http://*****/2002/08/no08_25.gif

Решение. В соответствии со сделанным замечанием и в силу утверждения справедлива следующая цепочка равносильных преобразований.

http://*****/2002/08/no08_26.gif

Решив последнюю систему методом интервалов, получим ответ.

Ответ: http://*****/2002/08/no08_27.gif

IV. Функции f(x)=logau(x)–logav(x), a>1 и g(x)=u(x)–v(x), где http://*****/2002/08/no08_28.gif

Очевидно, что области определения этих функций совпадают. Кроме того, при a>1

http://*****/2002/08/no08_29.gif

Следовательно, для функций f(x) и g(x) при http://*****/2002/08/no08_30.gifвыполнены условия утверждения.

Пример 8. Решите неравенство http://*****/2002/08/no08_31.gif

Решение. Традиционный способ решения подобных неравенств состоит в рассмотрении двух случаев. Мы вновь воспользуемся утверждением, предварительно представив числитель и знаменатель дроби в виде разности логарифмов. Итак, неравенство равносильно следующему:

http://*****/2002/08/no08_32.gif

Ответ: http://*****/2002/08/no08_33.gif

Пример 9. Решите неравенство http://*****/2002/08/no08_34.gif

Решение. Приведем логарифмы к основанию 5, сложим их и воспользуемся тем же приемом, что и при решении предыдущего примера.

http://*****/2002/08/no08_35.gif

Ответ: (0,5; 1).

В заключение рассмотрим пример, в котором приходится «заменить» сразу три функции.

Пример 10. Решите неравенство http://*****/2002/08/no08_36.gif

Решение. Данное неравенство равносильно следующему:

http://*****/2002/08/no08_37.gif

Ответ: http://*****/2002/08/no08_38.gif

Изложенные методы решения достаточно эффективны при решении неравенств, левая часть которых представляет собой произведение (частное) двух функций указанных выше видов, а правая часть равна нулю. Традиционные решения таких неравенств путем рассмотрения двух случаев (или применения обобщенного метода интервалов) оказываются, как правило, более громоздкими по сравнению с изученными.

Упражнения

Решите неравенства.

1. http://*****/2002/08/no08_39.gif
4.  http://*****/2002/08/no08_42.gif
7. http://*****/2002/08/no08_45.gif
10.  http://*****/2002/08/no08_48.gif

2.  http://*****/2002/08/no08_40.gif
5.  http://*****/2002/08/no08_43.gif
8.  http://*****/2002/08/no08_46.gif

3.  http://*****/2002/08/no08_41.gif
6.  http://*****/2002/08/no08_44.gif
9.  http://*****/2002/08/no08_47.gif

Ответы к упражнениям

1. http://*****/2002/08/no08_49.gif  2.http://*****/2002/08/no08_50.gif  3.http://*****/2002/08/no08_51.gif c. 4. (– 2; – 1) È {1}.
5.
http://*****/2002/08/no08_52.gif 6. (– 2; – – 7; 6) È [2; 2,5) È (4; 4,5].  8. (0; + ¥).  
9. (– 
¥; 0) ×È [0,5; 1) È (1; 2) È [3; + ¥).  10. (0; 0,1) È (1; + ¥×).

.TopList