Производственные и преддипломная практики

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

ИНСТИТУТ СЕРВИСА И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ

КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Директор института сервиса и социально-культурных коммуникаций

_____________, д. социол. н., профессор

«____» ___________2011 г.

ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ И ПРЕДДИПЛОМНАЯ

ПРАКТИКИ

Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 071401

«Социально-культурная деятельность»

квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности»

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы __________ к. культурологии, доцент, заслуженный работник культуры России

«_____»___________2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента социально-культурной деятельности _____ октября 2010 г. Протокол №____

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем____стр.

Зав. кафедрой____________, д. социол. н., профессор

«_____»____________2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК_____октября 2010 г. Протокол №_____

Соответствует ФГОС ВПО (СПО) и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК_______________, к. филос. н.

«____»_____________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»

Директор научной библиотеки____________

Ф. Х. ПОПОВА

ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ И ПРЕДДИПЛОМНАЯ

ПРАКТИКИ

Учебно-методический комплекс

Тюмень, 2011.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Министерство культуры РФ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ И ПРЕДДИПЛОМНАЯ

ПРАКТИКИ

Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 071401

«Социально-культурная деятельность»

квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности»

Учебно-методический комплекс

Тюмень, 2011.

Организационно-методический раздел

Пояснительная записка

Социально-культурная деятельность – это вид общественной практики, в процессе которой в условиях взаимодействия людей создаются, сохраняются, осваиваются и распространяются ценности культуры, изменяется человек и окружающий его мир. Совершенно естественно, что сколь совершенны ни были бы программы теоретических курсов обучения, их усвоение требует иллюстрации практикой и за два десятка лет на выпускающей кафедре менеджмента социально-культурной деятельности сложилась оправдавшая себя система последовательного и поэтапного подкрепления академических аудиторных занятий ознакомительной, учебной, технологической и преддипломной практикой.

Практика студентов института сервиса и социально-культурных коммуникаций Тюменской государственной академии культуры, искусств и социальных технологий по специальности 071401 «Социально-культурная деятельность», квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности» является составной частью учебного процесса и направлена на закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе обучения, а также приобретение необходимых умений практической работы. Практика направлена на овладение студентами профессиональных навыков, посредством которой создаются условия для самоопределения студентов-практикантов в различных профессиональных ролях.

Практика студентов организуется в соответствии с утверждёнными кафедрой менеджмента СКД программами практик, которые разрабатываются и утверждаются на основе ГОС ВПО с учётом рабочего учебного плана по специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности» и программ учебных дисциплин специальности и специализации. Отражая современные требования к единству теории и социального опыта, все виды практики органично вытекают из содержания учебных курсов, предоставляя студентам возможность закрепить и конкретизировать полученную информацию. Важнейшая особенность практики проявляется в ее комплексности, позволяющей обеспечить межпредметные связи и одновременную опору на ряд общенаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин.

На специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» практика является важнейшим системообразующим звеном в структуре профессиональной подготовки студентов. Прохождение практики направлено на формирование практических навыков в области администрирования и управления различными предприятиями (фирмами, учреждениями), имеющими непосредственное отношение к услугам в сфере культуры и искусств, выработку исследовательских навыков при выполнении индивидуальных заданий и проектов.

От курса к курсу характер практики усложняется. Если на втором семестре практика носит ознакомительный характер, то на последующих этапах она требует от студентов большей активности, инициативы и самостоятельного творчества.

Объём практики составляет 16 недель: из них 8 недель – производственные, 8 недель – преддипломная. В соответствии со спецификой подготовки специалиста квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности», решением кафедры менеджмента СКД (протокол № __ от «__»_____________20___), производственная практика распределена со 2 по 4 курс следующим образом:

2 курс – производственная (ознакомительная) практика (2 недели) – 4 семестр;

3 курс – производственная (учебная) практика (2 недели) – 6 семестр;

4 курс – производственная (технологическая) (4 недели) – 8 семестр.

А также на 5 курсе – преддипломная практика (8 недель) – 10 семестр.

Основные достоинства ознакомительной, учебной, технологической и преддипломной практик проявляются в том, что:

- она осуществляется в реальных условиях функционирования учреждений, организаций и объединений социально-культурной сферы;

- деятельность студентов в период учебной, производственной и, в первую очередь, преддипломной практики адекватна функциям, содержанию и формам работы специалистов социально-культурной сферы;

- оценка соответствующей практики студентов вытекает из требований профессиограммы специалиста, на должности которого стажировался обучающийся.

Цели и задачи практики определяются государственным образовательным стандартом по специальности 071401 «Социально-культурная деятельность».

Цель всех видов практик: научиться организационным и управленческим процессам профессиональной деятельности в социально-культурной сфере.

Основными задачами производственных и преддипломной практик являются:

- ознакомление с современным состоянием социально-культурной деятельности, с повседневной деятельностью учреждений, организаций и объединений социально-культурной сферы;

- воспитание устойчивого интереса к профессии;

- закрепление, углубление и обогащение общенаучных, общепрофессиональных и специальных знаний, формирование умений и навыков их использования при решении конкретных профессиональных задач;

- выработка креативно-творческого, исследовательского подхода к социально-культурной деятельности;

- развитие профессионально значимых качеств будущих специалистов, осмысленной потребности в постоянном самообразовании и саморазвитии.

1.2. Место практики в учебном процессе

Практические навыки формируются в процессе теоретического обучения путем моделирования производственных ситуаций. Поэтому проведение практики тесно взаимосвязано с теоретическим обучением студентов. Для прохождения ознакомительной, учебной практики требуется овладение теоретическими знаниями по дисциплинам «Теория социально-культурной деятельности», «История социально-культурной деятельности», «Общие технологии СКД», «Культуротворческие технологии», «Методическое обеспечение СКД» и др., которые позволяют реализовать цель практики, связанную с социально-коммуникативной адаптацией на предприятиях социально-культурной сферы, а также организовать знакомство студентов с социокультурной деятельностью учреждений культуры и искусства г. Тюмени.

Для прохождения производственной и преддипломной практики требуется овладение студентами теоретических основ специальных дисциплин специальность «СКД» «Теория и практика социокультурного менеджмента», «Рекреативные технологии СКД», «Возрастные технологии СКД», «Ресурсная база СКД», «Экономика СКС», «Методическое обеспечение СКД», «Теория и практика связей с общественностью», «Реклама в социокультурной сфере», «Маркетинг СКС», «Социокультурное проектирование», «Арт-менеджмент» и др., которые необходимы для решения профессиональных задач. Организация практики направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с современными требованиями к уровню подготовки выпускника.

Динамика профессионального становления студента в ходе практики обеспечивается преемственностью и последующим усложнением задач различных видов практики, которые принимают комплексный характер.

Таблица 1

Целеполагание всего комплекса практик

Вид практики	Цель	Задачи
Производственная (ознакомительная) практика	Ознакомление студентов с социокультурной деятельностью различных типов учреждений культуры и искусства г. Тюмени.	1. Посещение студентами учреждений культуры и искусства г. Тюмени; 2. Ознакомление студентов со всеми формами и средствами организации культурно-досуговой деятельности; 3. Выработка у студентов навыков анализа полученной информации.
Производственная (учебная) практика	Развитие навыков организации и проведения социально-культурных мероприятий.	1.  Закрепление и расширение знаний, полученных студентом по специальности в период обучения о формах социально-культурных мероприятий и средствах их организации. 2.  Выработка у студентов навыков по разработке социально-культурного мероприятия: определения концепции, написания сценария, сценарного плана и монтажных листов, подборе номеров для мероприятия и связующих аспектов между ними. 3.  Распределение видов деятельности между специалистами и объединение их в управляемые рабочие группы и подразделения. 4.  Координация различных групп и видов деятельности посредством установления рабочих взаимоотношений, распределения ролей, круга обязанностей, видов отчетности, сроков исполнения. 5.  Практическое участие студентов в работе по организации социально-культурного мероприятия. 6.  Выработка у студентов навыков анализа проведенных мероприятий.
Производственная (технологическая) практика	Выработка управленческих и организационных навыков и умений	1.  Использование теоретических знаний в самостоятельном решении производственных задач. 2.  Применение на практике профессиональных умений, качеств и способности адаптации к новым ситуациям. 3.  Практическое участие в текущей работе учреждения культуры. 4.  Помощь работникам учреждений социально-культурной сферы в подготовке и проведении мероприятий. 5.  Проведение профессиональной научно-исследовательской (творческой) деятельности по профилю будущей специальности. 6.  Развитие способности к разработке и управлению проектами.
Преддипломная практика	Интегрирование полученных студентами в процессе обучения теоретических знаний, использование их в практической деятельности, а также разработка структуры исследовательского проекта, входящего в выпускную квалификационную работу	1.  Ознакомление студентов со всеми формами и средствами организации культурно-досуговой деятельности. 2.  Практическое участие студентов в текущей работе организаций культуры и искусства. 3.  Участие в подготовке и проведении нескольких мероприятий организации культуры и искусства. 4.  Выработка у студентов навыков анализа проведенных мероприятий. 5.  Подготовка и проведение научного (социологического) исследования. 6.  Участие в разработке управленческой документации.

Таблица 2

Компетенции, формируемые в ходе практик

Вид практики	Компетенции
Ознакомительная Учебная Производственная	1.  Инструментальные: Способность к анализу и синтезу, тщательная подготовка по основам профессиональных знаний, письменная и устная коммуникации, навыки работы с компьютером, решение проблем. 2.  Межличностные: способность работать в междисциплинарной команде, навыки межличностных отношений, подверженность этическим ценностям
Преддипломная	1.  Инструментальные: способность к организации и планированию, решение проблем межличностного характера, на уровне профессиональных навыков, принятие решений. 2.  Межличностные: способность работать в междисциплинарной команде, навыки межличностных отношений, подверженность этическим ценностям. 3.  Системные: способность применять знания на практике, способность адаптироваться к новым ситуациям, способность порождать новые идеи, способность работать самостоятельно, разработка проектов, забота о качестве, стремление к успеху.

Практика как составляющая процесса обучения и формирования профессиональной квалификации основывается на следующих принципах: целеполагания, последовательности и систематичности, связи обучения с практикой, самостоятельности.

Связь обучения с практикой достигается в ходе процесса теоретического обучения при моделировании учебных ситуаций с решением производственных задач, проведении учебных занятий на предприятиях или с участием профессионалов-практикантов.

Последовательность и систематичность обеспечивается концепцией прохождения практик на специальности 071401 «Социально-культурная деятельность», которая предусматривает последовательное овладение и повышение профессиональных умений, усложнение производственных задач.

Целеполагание обеспечивается организационными условиями, мотивирующими студентов на определение и достижение желаемого результата в решении поставленных задач путём выбора действий. Результативность проявляется в положительной оценке практики, признании и достижении профессионального уровня квалификации студентов. Результаты практики должны быть представлены в отчётной документации, аналитических составляющих (главах) выпускных квалификационных работ.

Самостоятельность обеспечивается организационными условиями, мотивирующими максимальную активность студентов, направленную на достижение, применение и реализацию профессиональных знаний, приобретение профессиональных навыков и опыта, как в процессе интенсивного проблемного обучения, так и в сфере практической деятельности реальных хозяйствующих субъектов и экономических структур.

1.3. Организация практики

Базами всех видов практик студентов являются учреждения искусств и культурно-досуговые учреждения г. Тюмени и Тюменской области: Дворцы и Дома культуры, театры, музеи, парки, многофункциональные культурно-досуговые центры, клубы по месту жительства. Студенты старших курсов могут проходить практику в органах управления отрасли культуры муниципальных образований Тюменской области.

Кафедра менеджмента СКД определяет базовые учреждения культуры для прохождения практики, с которыми институт заключает договоры, своевременно организует распределение студентов по базам практики, выдаёт каждому студенту направление на практику.

Сроки проведения практики ежегодно рассматриваются и утверждаются Советом института.

Студенты, заключившие контракт с будущими работодателями, могут проходить практику на предприятиях работодателей. Студенты могут самостоятельно выбирать базы практики на территории РФ и за её пределами. Условием выбора базы и места практиканта на предприятии является возможность выполнения студентом цели и задач практики.

База практики считается утверждённой после подписания договора руководителями Тюменской государственной академией культуры, искусств и социальных технологий и базового предприятия.

Студентам заочной формы обучения, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки, по решению кафедры менеджмента СКД на основе промежуточной аттестации может быть зачтена ознакомительная, учебная и производственная практики (за исключением преддипломной). На преддипломную практику они направляются в установленном порядке.

Руководители практики – преподаватели кафедры менеджмента СКД: устанавливают связь с руководителями практики от организаций и совместно с ними составляют план-график прохождения студентами практики; принимают участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещении их по видам работ; разрабатывают тематику индивидуальных заданий; несут ответственность совместно с руководителем практики от организации за соблюдение студентами правил техники безопасности; осуществляют контроль за соблюдением сроков практики и её содержанием; оказывают методическую помощь студентам при выполнении ими заданий практики и сборе материалов к выпускной квалификационной работе; оценивают результаты выполнения студентами программы практики. При наличии вакантных должностей в организациях – базах прохождения преддипломной практики студенты могут зачисляться на них, если работа соответствует требованиям программы практики.

С момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов на рабочие места, на них распространяются правила внутреннего распорядка, действующие в организации.

Руководитель практики (преподаватель кафедры менеджмента СКД) обязан:

- обеспечивать организационные мероприятия перед началом практики, принимать участие в подготовке и проведении установочной и итоговой конференции, разъяснять студентам их права и обязанности, информировать их о целях и задачах практики;

- ознакомить студентов с программой практики, а также с требованиями по оформлению выполненных заданий и отчета практики;

- давать индивидуальное задание практикантам и намечать рабочий план выполнения заданий практики;

- оказывать студентам-практикантам теоретическую и методическую помощь;

- рекомендовать студентам литературу, консультировать по проблемным вопросам, возникшим при прохождении практики;

- посещать базу практики не менее трёх раз в течение всей практики (вначале, в середине и в конце практики) и анализировать деятельность студента практиканта;

- анализировать дневники, отчеты и индивидуальную работу студентов-практикантов, осуществлять прием отчетов, оценивать результаты практики, принимать участие в итоговой конференции по практике;

- представлять на кафедру (в трехдневный срок) письменный отчет о проделанной работе по руководству практикой.

Руководитель практики (наставник) от предприятия:

- знакомит практикантов с планированием своей работы и документацией, установленной в учреждениях для данного рабочего места;

- знакомит практикантов со своими функциональными обязанностями и осуществляет показ выполняемых ими видов деятельности в рамках программы практики;

- обеспечивает студентов квалифицированным руководством;

- представляет характеристику – отзыв о работе практикантов на практике, участвует в выставлении итоговых оценок и в проведении установочных и итоговых конференций по производственной практике.

Права и обязанности студентов в период прохождения практики

1.  В период прохождения практики студент обязан:

- изучить программу практики, получить индивидуальное задание и рекомендации руководителя о методике прохождения практики;

- своевременно выполнять все виды работ, предусмотренные программой практики;

- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка и техники безопасности в помещениях ТГАКИСТ;

- регулярно заполнять дневник практики (форма дневника – в приложении) с изложением проделанной работы;

- представить руководителю практики дневник практики и иные документы, необходимость которых определяется программой практики.

2.  Студент – практикант имеет право:

- знать критерии оценки своей деятельности, выставляемой групповым руководителем и наставником базового учреждения практики;

- получать информацию о деятельности учреждения в рамках прохождения программы практики;

- отказаться от выполнения поручений работников баз практики, если эти поручения не имеют отношения к программе прохождения практики;

- ставить перед руководителем практики вопрос о переводе к другому наставнику при наличии веских причин.

На период прохождения практики в каждом учреждении из числа практикантов назначается староста, в обязанности которого входит учёт посещаемости студентов, оповещение о консультациях, организация семинара, выполнение поручений руководителя практики.

Критерии оценивания деятельности студентов

Оценка по практике (учебной, производственной, преддипломной) или зачёт (ознакомительная) приравнивается к оценке (зачётам) по теоретическому обучению и учитывается при проведении итогов общей успеваемости студентов.

Критерии оценивания деятельности студентов на практике:

- использование теоретических знаний и практических навыков в деятельности по подготовке и проведению социально-культурного мероприятия;

- выполнение обязательных заданий в рамках рабочей группы;

- коммуникативные способности и умения;

- наличие организованности и дисциплины во время прохождения практики;

- внедрение креативных технологий и решений в практическую деятельность;

- соблюдение техники безопасности на месте практики;

- наличие отчетной документации по практике.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, кроме преддипломной практики, направляются на практику вторично, в свободное от учёбы время. Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку или «незачтено», могут быть отчислены из академии как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом вуза.

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

(ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ) ПРАКТИКИ

Студенты 2 курса дневной формы обучения специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности» проходят производственную (ознакомительную) практику в 4-ом семестре в течение 2-х недель в соответствии с учебным планом без отрыва от теоретического обучения.

Цель учебной практики состоит в том, чтобы познакомить студентов с социокультурной деятельностью учреждений культуры и искусства различных типов г. Тюмени: Департамент по культуре Тюменской области или Управление культуры Администрации г. Тюмени; ГАУК ТО «Тюменская филармония», ГАУК ТО «Тюменский драматический театр», ГАУК ТО «Тюменский кукольный театр», Тюменская научная библиотека им. , ГАУК ТО ДНК «Строитель», Областная детская библиотека, Дом-музей Машарова и др..

Основными задачами производственной (ознакомительной) практики являются:

- посещение студентами учреждений культуры и искусства различных типов в г. Тюмени;

- ознакомление студентов со всеми формами и средствами организации культурно-досуговой деятельности;

- выработка у студентов навыков анализа полученной информации.

В процессе прохождения учебной практики студенты посещают базы практики и знакомятся с их творческо-производственной деятельностью в специально отведенный день в соответствии с расписанием занятий.

Производственная (ознакомительная) практика складывается из 3-х этапов.

На 1 этапе руководитель практики - преподаватель кафедры менеджмента СКД знакомит студентов с основными требованиями по прохождению ознакомительной практики.

В первый день практики руководителем проводится организационное собрание студентов, где разъясняются цели и задачи практики, обязанности студентов, а также предоставляется график посещения учреждений, утвержденный заведующим кафедрой. На собрании должны присутствовать все студенты, которые будут проходить практику. Студентам предоставляется учебно-методический комплекс по прохождению данного вида практики для самостоятельного изучения.

На 2 этапе студенты знакомятся с творческо-производственной деятельностью учреждений культуры и искусств. Посещают учреждения и мероприятия учреждений культуры и искусства.

Руководителем практики в соответствии с графиком организуется встреча студентов с первыми руководителями учреждений культуры и искусства г. Тюмени или их заместителями, которые в своей беседе со студентами раскрывают следующие вопросы:

-  специфика данного учреждения, особенности творческо-производственной деятельности;

-  структура учреждения;

-  основные направления работы;

-  форма финансового обеспечения;

-  инновационная деятельность и перспективы развития.

Содержание беседы конспектируется студентами в дневнике практики.

На 3 этапе студенты занимаются подготовкой отчетной документации по практике.

Объем часов на производственную (ознакомительную) практику рассчитывается 18 часов за группу не более 10 человек.

По завершении производственной (ознакомительной) практики студент представляет руководителю дневник практики. Дневник практики является основным отчетным документом, характеризующим и подтверждающим прохождение студентом ознакомительной практики, в котором отражается его текущая работа в процессе практики.

По итогам прохождения практики проводится зачет, который приравнивается к зачету по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (УЧЕБНОЙ) ПРАКТИКИ

Производственная (учебная) практика студентов специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» является вторым этапом в общей системе видов практик.

Учебная практика обеспечивает преемственность и гармонизацию изучения управленческих и технологических дисциплин, к которым в полной мере могут относиться «Теория социально-культурной деятельности», «История социально-культурной деятельности», «Общие технологии СКД», «Теория и практика социокультурного менеджмента», «Арт-менеджмент», «Культуротворческие технологии» и др. Полученные студентами знания позволяют более глубоко применить знания и навыки по специальности «Социально-культурная деятельность».

В ходе учебной практики студенты выполняют групповое задание по организации и проведению социально-культурного мероприятия в стенах академии (например, Вечер встречи выпускников академии, День рождения кафедры менеджмента социально-культурной деятельности и др.). Студенты под руководством преподавателя кафедры «прорабатывают» весь технологический цикл подготовки и проведения мероприятия: выбирают форму и его направленность, определяют содержание, используя современные информационные и технические возможности, пишут сценарий, участвуют в его осуществлении.

Студенты 3 курса дневной формы обучения специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности» проходят учебную практику в 6 семестре в течение 2 недель без отрыва от теоретического обучения. Объем часов на производственную (учебную) практику рассчитывается 0,5 часа в неделю за 1 студента.

Цели и задачи производственной (учебной) практики

Практика ставит своей целью помочь студенту закрепить теоретические знания, полученные в академии, развить навыки организации и проведения социально-культурного мероприятия.

Для этого студент нацеливается на выполнение следующих задач:

1.  Закрепление и расширение знаний, полученных студентом по специальности в период обучения о формах социально-культурных мероприятий и средств их организации.

2.  Выработка у студентов навыков по разработке социально-культурного мероприятия: определения концепции, написание сценария, сценарного плана и монтажных листов, подборе номеров для мероприятия и связующих аспектов между ними.

3.  Распределение видов деятельности между специалистами и объединение их в управляемые рабочие группы и подразделения.

4.  Координация различных групп и видов деятельности посредством установления рабочих взаимоотношений, распределения ролей, круга обязанностей, видов, отчетности, сроков исполнения;

5.  Практическое участие студентов в работе по организации социально-культурного мероприятия.

6.  Выработка у студентов навыков анализа проведенного мероприятия.

Требования к знаниям и умениям студентов, приобретенных в ходе практики

В ходе прохождения практики студенты должны знать:

- понятие, сущность, специфику различных форм социально-культурных мероприятий;

- различные аспекты деятельности менеджера в формате подготовки и организации социально-культурных мероприятий;

- условия и технологические основы организации социально-культурных мероприятий;

- теоретические основы администрирования, антрепренерства, продюсирования.

Студенты должны уметь:

- доставать, получать, обрабатывать, структурировать и использовать информацию;

- увязывать полученную информацию с контекстом социально-культурных мероприятий;

- создавать постоянные и временные творческие коллективы из любителей и профессионалов и уметь руководить ими;

- разрабатывать структурную модель культурно-досуговых программ различного вида, формы и жанра;

- разрабатывать собственный и использовать имеющийся сценарный материал и практически реализовывать его в режиссерском замысле через постановку конкретной программы, найдя оригинальный сюжетный ход, образное решение, сценическую атмосферу;

- использовать в своей постановочной практике все выразительные средства культурно-досуговой деятельности: все виды искусства музыкальное оформление, сценография, сценический костюм, световое и пространственное решение, профессионально общаться с аудиторией.

Студент должен иметь представление:

- об основах делового этикета, включая: искусство самопрезентации, умении создать деловой стиль во внешнем облике;

- о сплочении, подборе, формировании вокруг себя команды;

- о методах убеждения, вариантах нейтрализации возражений и замечаний, анализе и подведении итогов социально-культурных мероприятий.

Методические указания к организации производственной (учебной) практики

В качестве базы производственной (учебной) практики выступает Институт сервиса и социально-культурных коммуникаций Тюменской государственной академии культуры, искусств и социальных технологий.

Производственная (учебная) практика включает в себя несколько этапов.

Таблица 3

Этап	Название этапа	Задачи	Форма проведения
1	Установочный	Знакомство студентов с основными требованиями к социально-культурному мероприятию, его направленностью и задачами.	Установочная конференция
2	Рабочий	1.  Разработка концепции мероприятия, формирование команды. 2.  Подготовка и подбор номеров для социально-культурного мероприятия, создание литературного сценария, распределение обязанностей по подготовке мероприятия, определение сроков выполнения работ. 3.  Создание сценарных планов, монтажных листов, корректировка содержания социально-культурного мероприятия.	Выполнение заданий и поручений
3	Заключительный	Показ социально-культурного мероприятия комиссии, состоящей из членов кафедры и представителей директората.	Социально-культурное мероприятие
4	Подведение итогов	Подготовка и оформление отчетной документации, участие в итоговой конференции	Отчет по практике. Итоговая оценка.

Завершается практика составлением студентами 3 курса очной формы обучения развернутого отчета выполненных на практике заданий, их защитой перед специальной комиссией.

Студенты дневной и заочной форм обучения защищают итоговые результаты на кафедре, представляя в академию следующие документы:

1.  Индивидуальный план, подписанный преподавателем-куратором практики.

2.  Заполненный дневник практики (приложение 2), составленный по предлагаемой форме и отражающий содержание выполненной работы.

3.  Документальное обеспечение социально-культурного мероприятия:

- сценарный план

- сценарий

- план подготовки

- график репетиций

- монтажный лист.

Студенты заочной формы обучения в индивидуальном порядке отчитываются перед комиссией, которая выставляет по итогам учебной практики соответствующую оценку.

Студенты, не выполнившие требований программы учебной практики, могут быть направлены на практику повторно в свободное от учёбы время за дополнительную плату или отчисляются из института.

Организацию производственной (учебной) практики осуществляет руководитель из числа профессорско-преподавательского состава кафедры менеджмента социально-культурной деятельности.

Содержание и образцы документов

1. Сценарный план

* Место действия, аудитория, время и продолжительность действия

* Тема, идея, замысел

* Действующие лица

* Основные эпизоды

* Реквизит, материально-техническое обеспечение, информационное обеспечение.

2. Сценарий

* Подробный текст

* Музыкальное, шумовое, световое обеспечение

* Костюмы, реквизит и т. д. – всё подробно

3. План подготовки

Таблица 4

№ п/п	Содержание работ	Срок исполнения	Ответственный	Примечания
	I. Сценарно-постановочная раб. II. Оформительская работа III. Информационная работа IV. Хозяйственно-организационная работа

4. График репетиций

* по эпизодам

* сводные

* генеральная

5. Музыкальная партитура

Таблица 5

№№ п/п

Эпизод

Исполнитель

№ ФНГ

Хронометраж

6. Световая партитура

Таблица 6

№№ п/п

Эпизод

Исполнитель

Фонограмма, реплики

Свет

7. Монтажный лист

Таблица 7

№	Действие на сцене	Исполнитель	Реплика	ФНГ	Свет
1	2	3	4	5	6

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКИ

Производственная (технологическая) практика является одним из важнейших этапов подготовки студентов в достижении профессиональной квалификации. На основе приобретённых навыков в ходе ознакомительной, учебной практик у студентов формируются умения организации и управления производственным процессом в сфере социокультурной деятельности. Производственная (технологическая) практика является третьей ступенью процесса единой сквозной практики. Требования к организации практики определяются ГОС ВПО, практика проводится по графику учебного процесса. Организация производственной (технологической) практики на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника-менеджера социально-культурной деятельности.

Производственная практика осуществляется путем чередования с теоретическими занятиями по дням (один день в неделю) в общем объеме 4 недели, студентами 4 курса в 8 семестре специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности». Студенты разбиваются на подгруппы (бригады), внутри которых назначаются так называемые «бригадиры», каждая группа закрепляется за определенной базой практики и погружается в производственную деятельность культурно-досугового учреждения.

Формой допуска к практике является отсутствие академических задолженностей по теоретической подготовке студентов.

Цель практики: выработка управленческих и организационных навыков и умений.

Задачи практики:

1.  Использование теоретических знаний в самостоятельном решении производственных задач.

2.  Применение на практике профессиональных умений, качеств и адаптационных способностей к новым ситуациям.

3.  Практическое участие в текущей работе учреждения культуры.

4.  Оказание помощи работникам культурно-досуговых учреждений в подготовке и проведении мероприятий.

5.  Разработка и проектирование исследования отдельных видов деятельности предприятия.

Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики в организациях составляет для студентов в возрасте от 16 до 18 лет не более 36 час. в неделю (ст. 92 ТК РФ), в возрасте от 18 лет и старше не более 40 час. в неделю (ст. 91 ТК РФ). Для студентов в возрасте от 15 до 16 лет продолжительность практики в организациях составляет не более 24 час. в неделю (ст. 91 ТК РФ).

Деятельность студентов на практике включает:

- знакомство с руководителем предприятия, с производственным процессом культурно-досугового учреждения;

- посещение всех структурных подразделений предприятия – базы практики;

- изучение деятельности служб и/или подразделений, выбранных для анализа;

- участие в подготовке и проведении мероприятий из календарного плана учреждения культуры (базы практики);

- консультации с руководителями подразделений, работниками, руководителем (наставником) по практике от предприятия;

- изучение документации предприятия.

Процесс прохождения практики

За неделю до начала практики проводится установочная конференция. Целью установочной конференции является ознакомление студентов с задачами и содержанием практики, распределение студентов по базам практики, с условиями проведения практики, с требованиями, предъявляемыми к студентам в период прохождения практики, а также ознакомление с формами и критериями оценки её результатов. Установочную конференцию проводит руководитель практики (преподаватель кафедры менеджмента СКД). Во время установочной конференции руководитель практики (преподаватель от кафедры) делит студентов на подгруппы (по 5-6 человек), назначат старосту подгруппы, для ведения отчётности.

Прохождение практики предполагает выполнение различных видов профессиональной деятельности, преемственность которых прослеживается в том, что они направлены на формирование управленческих и организационных умений у студентов-практикантов.

Руководят практикой преподаватели кафедры социально-культурной деятельности и практические работники учреждений культуры клубного типа.

Базами практики служат учреждения культуры клубного типа г. Тюмени (Дом культуры «Водник», Дом культуры «Торфяник», клуб им. Кижеватова, подростковые клубы «Ровесник», «Бригантина» и др.).

Студенты с руководителем практики и работником (руководителем) предприятия составляет индивидуальный план деятельности в течение практики.

План включает выполнение всех задач, предусмотренных практикой, а также задач, поставленных перед студентами работником (руководителем) предприятия.

Студенты 4 курса дневной формы обучения специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности» проходят учебную практику в 8 семестре в течение 4 недель без отрыва от теоретического обучения. Объем часов на производственную (технологическую) практику рассчитывается 0,5 часа в неделю за 1 студента.

Циклограмма прохождения производственной (технологической) практики

Таблица 8

Этапы	Содержание	Сроки
Установочный	Проведение установочной конференции. Консультации с руководителем практики. Распределение на подгруппы.	1-я неделя практики (конец февраля)
Вводный	Знакомство с предприятием, руководителем практики от предприятия. Консультации с руководителем предприятия. Знакомство со штатным расписанием и должностными обязанностями ведущих специалистов учреждения. Составление индивидуального плана практики на подгруппу.	2-я неделя практики
Основной	Выполнение плана практики. Выполнение индивидуального плана практики. Выполнение должностных обязанностей, участие в рабочих совещаниях. Участие в подготовке и проведении мероприятий, стоящих в календарном плане учреждения.	3-4 неделя практики
Заключительный	Подготовка отчётной документации. Выполнение проекта.	Предпоследняя неделя практики
Подведение итогов	Сдача отчётной документации. Проведение итоговой конференции по производственной (технологической) практике. Защита отчёта-презентации по практике.	Последняя неделя практики (конец мая)

Консультации с руководителем по практике и наставником от предприятия предполагают определение специфики предприятия, масштабы его деятельности, определение места работы практиканта. Консультации с руководителем предприятия на вводном этапе даёт возможность уточнить план выполнения основных профессиональных функций практиканта, график работы.

Практическая деятельность студентов подгруппы в ходе практики строится на комплексном использовании знаний, навыков и умений, полученных в ходе учебного процесса.

Студенту в период прохождения производственной практики необходимо ознакомиться и изучить инструкции, методические указания, нормативные документы, постановления, действующие в настоящее время и регламентирующие работу учреждений культуры.

Задание по производственной (технологической) практике состоит из следующих частей:

1. Сбор статистического материала (инструкций, нормативных документов, постановлений, действующих в настоящее время и регламентирующих работу учреждений культуры).

2. Подготовка и проведение конкретного мероприятия в соответствии с календарным планом работы учреждения культуры клубного типа под руководством преподавателя.

3. Анализ содержания, форм и методов творческо-производственной деятельности базы практики.

4. Составление структуры организации (учреждения, где проходит практика).

5. Схема взаимосвязей учреждения культуры с другими учреждениями (внешняя среда организации).

6. Проанализировать корпоративную культуру и фирменный стиль учреждения (оформление слайдами в программе (Power Point).

7. Характеристика профессиональной компетентности руководителя (портрет руководителя учреждения СКС).

8. Рассмотреть технологию управления персоналом в данном конкретном учреждении (сопоставить теорию, полученную на занятиях по предмету «Теория и практика СКМ» с практическим опытом учреждения культуры):

- формы управленческих отношений в коллективе;

- стимулирование и мотивация работников;

- стиль руководителя и его характеристика;

- качества личности руководителя.

9. Кабинет руководителя (фото, схема, рисунок) и дать характеристику по разделению кабинета на зоны, содержание вещей и т. д.

10. Сбор и подготовка материала для отчета.

По окончанию прохождения практики студенты представляют дневник и отчёт по практике, которые должны соответствовать основным требованиям к их заполнению.

Дневник практики (Приложение ) является основным отчётным документом, характеризующим и подтверждающим прохождение студентом преддипломной практики, в котором отражается его текущая работа в процессе практики.

Кафедра менеджмента СКД организует защиту производственной (технологической) практики; каждый студент получает индивидуальную оценку, которая приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Студенты, не выполнившие программы практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учёбы время.

Студенты, не выполнившие программы практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из института как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом вуза.

ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

Практическая деятельность студента в ходе преддипломной практики строится на комплексном использовании знаний, умений и навыков, полученных в процессе изучения следующих общетеоретических и специальных курсов:

♦ Теория социально-культурной деятельности

♦ История социально-культурной деятельности

♦ Общие технологии СКД

♦ Теория и практика социокультурного менеджмента

♦ Экономика СКС

♦ Культуротворческие технологии

♦ Методическое обеспечение СКД

♦ Реклама в СКС

♦ Маркетинг в СКС и др.

На время прохождения преддипломной практики каждому студенту научным руководителем выпускной квалификационной работы составляется индивидуальный план-задание, который утверждается руководителем преддипломной практики и согласуется с руководителем базового учреждения культуры. Этим планом предусматриваются конкретные задания, исходя из содержания выпускной квалификационной работы по сбору необходимого эмпирического материала.

1. Изучение опыта работы базового учреждения культуры (искусства) и, если это необходимо, сети клубных и других социально-культурных учреждений региона.

2. Организаторская работа по выполнению текущих и других поручений, связанных со служебными обязанностями по занимаемой практикантом должности.

3. Методическая деятельность в объемах, определяемых нуждами базового учреждения культуры с учетом задач выпускной квалификационной работы.

4. Финансово-хозяйственная деятельность в пределах поручений руководителя базового учреждения культуры.

5. Творческая деятельность, выражающаяся в разработке сценариев и других формах участия в реализации конструктивных предложений, связанных с перестройкой содержания и форм организации социально-культурной деятельности.

6. Экспериментальная деятельность, обусловленная характером выпускной квалификационной работы.

При планировании объемов работы практиканта преподаватель обязан последовательно исходить из следующего:

а) дипломного задания, полученного студентом

б) условий и возможностей базового учреждения культуры

в) предложений руководителя базового учреждений культуры

г) пожеланий студента-практиканта, его индивидуальных склонностей и способностей

д) времени, необходимого для подготовки материалов к выпускной квалификационной работе, и других, в том числе бытовых условий преддипломной практики студента.

В связи этим заданием студент должен ознакомиться и изучить инструкции, методические указания, нормативные документы, постановления, законы РФ, действующие в настоящее время и регламентирующие работу организаций культуры и искусства; изучить кадровое обеспечение, финансовые ресурсы и материально-техническую базу организации культуры (искусства), проанализировать систему управления объекта в соответствии с проблематикой выпускной квалификационной работы практиканта.

В ходе практики индивидуальный план конкретизируется и, если необходимо, корректируется в части, связанной с текущей работой базового учреждения.

Непосредственным руководителем практики выступает руководитель базового учреждения культуры или назначенное им должностное лицо. Текущую работу по занимаемой стажерской должности практикант выполняет в режиме, определенном руководителем социально-культурного учреждения по согласованию с преподавателем академии с учетом распорядка дня базового учреждения культуры и времени, отведенного студенту на подготовку дипломного проекта.

На заключительном этапе практики студенту необходимо обобщить материал, собранный в период прохождения практики, определить его достаточность и достоверность.

Студенты 5 курса дневной формы обучения специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности» проходят учебную практику в 10 семестре в течение 8 недель с отрывом от теоретического обучения. Объем часов на преддипломную практику рассчитывается 1 час в неделю за 1 студента.

Завершается практика составлением студентом развернутого отчета выполненных на практике заданий, их защитой перед специальной комиссией и выступлением на научно-практической конференции, посвященной итогам практической деятельности.

Требования к отчету по преддипломной практике

По завершении преддипломной практики студент-дипломник защищает итоговые результаты на кафедре, представляя в академию следующие документы:

1. Индивидуальное задание по проведению исследования в рамках практической главы выпускной квалификационной работы, подписанное научным руководителем.

2. Отчет о преддипломной практике, включающий в себя:

а) индивидуальный план прохождения преддипломной практики

б) сведения о выполнении индивидуального плана

в) аналитические, информационные иллюстративные и прочие материалы, оформленные как соответствующие разделы выпускной квалификационной работы

г) заполненный дневник-хронометраж практики, составленный по предлагаемой форме и отражающий содержание выполненной работы. Дневник доложен быть заверен подписью и печатью руководителя от базы практики.

3. Характеристику, подписанную и заверенную руководителем базового учреждения культуры (искусства) и содержащую оценку работы студента («неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо», «отлично»). В характеристике необходимо отразить степень владения дипломником перечисленными выше умениями и навыками, его достоинства и недостатки.

4. Отзыв научного руководителя о полноте и качестве выполнения студентом разделов индивидуального задания.

5. Приложения - копии отчетов и планов работ организаций культуры или искусства, его сметы, штатного расписания, должностных инструкций, контрактов, договоров, приказов и т. п.; материалы и публикации о деятельности объекта практики, фотографии и другие материалы.

Студент в индивидуальном порядке отчитывается перед комиссией, которая выставляет по итогам преддипломной практики соответствующую оценку, идущую в диплом, и решает вопрос о допуске выпускника к защите выпускной квалификационной работы.

Библиографический список

1.  Дуликов, процесс в социокультурной сфере : учебное пособие / . – Москва : МГУКИ, 2003. – 88 с.

2.  Жаркова, учреждений культуры : учебное пособие /

3.  . 2-е изд. – Москва : МГУКИ, 2003.

4.  Каргин, работа в самодеятельном художественном коллективе / . – Москва : Просвещение, 2001.

5.  Каргин, художественная культура: курс лекций для студентов высших и средних учебных заведений культуры и искусства : учебное пособие / . – Москва : Государственный республиканский центр русского фольклора, 2007. – 288 с.

6.  Культурно-досуговая деятельность : учебник / под редакцией

7.  академика РАЕН и профессора . – Москва :

8.  МГУК, 2008. – С. 369–381.

9.  Левикова, субкультура: учебное пособие / . – Москва: ФАИР-ПРЕСС, 2004. – 608 с.

10.  Михеева, в социально-культурной сфере : учебное

11.  пособие / , . – Санкт-Петербург : Михайлова

12.  В. А., 2004. – 170 с.

13.  Народная художественная культура : учебник / под редакцией , – Москва : МГУКИ, 2000. – 344 с.

14.  Попов, -досуговая деятельность в контексте научного исследования : монография / , . – Тюмень : ТюмГУ, 2004. –176 с.

15.  Розанов, опыта и перспективы совершенствования деятельности любительских клубов и объединений : методическое пособие / , . – Москва, 2008. – 102 с.

16.  Самодеятельное художественное творчество в СССР : очерки истории.

17.  В 3-х томах. – Санкт-Петербург, 2000.

18.  Смирнова, и методика организации самодеятельного творчества в культурно-просветительных учреждениях. / .– Москва : Просвещение, 2005.

19.  Современные технологии социально-культурной деятельности : учебное пособие / под научной редакцией . – Тамбов, 2004. – 512 с.

20.  Соколов, социально-культурной деятельности / – Санкт-Петербург : СПбГУП, 2003. – 204 с.

21.  Социально-культурная деятельность: история, теория, образование, практика : межвузовский сборник научных статей / редактор-составитель

22.  . – Кемерово: КемГАКИ, 2002. – 177 с.

23.  Социокультурная реальность: спектр аналитических подходов / Научная школа доктора философских наук, профессора ; ЧГАКИ. – Челябинск: ЧГАКИ; Гротеск, 2008. – 304 с.

24.  Столяров, творчества: из опыта организации технического творчества школьников. / – Москва : Педагогика, 2008. – 176 с.

25.  Туев, организации инициативного клуба : учебное пособие для вузов искусств и культуры. / Туев, В. В. – Москва : МГУКИ, 2003. – 250 с.

26.  Тульчинский, менеджмента в сфере культуры : учебное пособие / . – Москва : ИНФРА–М, 2009. – 192

27.  Цуркан, художественная самодеятельность : тенденции развития / .– Кишинев : Штиниица, 2000. – 190 с.

28.  Чабанный, управления любительским хоровым коллективом : учебное пособие / . – Санкт-Петербург, 2002. – 55 с.

29.  Шпурин, молодежные объединения : методическое пособие для менеджеров / . – Москва : 2005. – 146 с.

a.  Приложение

Образец для оформления дневника

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

ИНСТИТУТ СЕРВИСА И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ

КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ДНЕВНИК прохождения производственной практики

Студента (ки)___________ (курс)________________ (специальность)________________(Ф. И.О.)

Место практики___________________________________________

Руководитель практики от организации_______________________

Начало практики____________ Конец практики________________

ДДата	№ п/п	Краткое описание выполненной работы	Примечания

Подпись практиканта______________

Содержание и объем выполненных работ подтверждаю.

Руководитель практики от организации_______ _________

(оценка) (подпись)

Приложение

ДОГОВОР №___

об организации и проведении практики

г. Тюмень «___»___________20___г.

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий», именуемое в дальнейшем «Академия», , действующей на основании доверенности № ___ от _________________, с одной стороны, и __________________________________________________________________, именуемое в дальнейшем «Организация», в лице ___________________________________, действующая на основании ____________________________________, с другой стороны, заключили настоящий договор о нижеследующем:

1.  Предмет договора

1.1. Предметом настоящего договора является обязательство сторон по организации и проведении ____________________________ практики студента _______

вид практики

курса, _________________________ формы обучения, обучающегося по специальности

__________________________________________________ в срок с «___»______________2010 г. по «____»________________2010 г.,

1.2. Целью проведения практики является качественное освоение студентом программы высшего (среднего) профессионального образования в соответствии с государственными образовательными стандартами, а также получение им первичных умений и практических навыков профессиональной деятельности.

2. Обязанности сторон

2.1. Организация обязуется:

·  предоставить Академии место для проведения практики студента;

·  назначить квалифицированных специалистов для руководства практикой, которые контролируют организацию практики в соответствии с учебно-методическим комплексом практики, оказывают помощь студенту в подборе необходимых материалов для выполнения индивидуальных заданий, по окончании практики дают отзыв о работе студента и качестве подготовленного студентом отчета и т. п.;

·  обеспечить студенту условия безопасной работы на рабочем месте. Проводить обязательные инструктажи по охране труда: вводный и на рабочем месте с оформлением установленной документации; в необходимых случаях проводить обучение студента-практиканта безопасным методам работы;

·  расследовать и учитывать несчастные случаи, если они произойдут со студентом в период практики в Организации совместно с представителем Академии, в соответствии с трудовым законодательством;

·  создать необходимые условия для выполнения студентом программы практики. Не допускать во время практики использования студента-практиканта на работах, не предусмотренных учебно-методическим комплексом практики;

·  предоставить студентам возможность ознакомиться с организацией работ в подразделениях и участвовать в их производственной деятельности, выполняя конкретные задания на рабочих местах. Организация имеет право владеть, пользоваться, распоряжаться продуктами производства, созданными студентами академии во время прохождения ими практики.

·  обо всех случаях нарушения студентом трудовой дисциплины и правил внутреннего распорядка Организации сообщать в Академию.

2.2. Академия обязуется:

·  назначить квалифицированных специалистов из числа преподавателей выпускающих кафедр для руководства практикой;

·  за один месяц до начала практики представить Организации для согласования учебно-методический комплекс практики;

·  проводить необходимые организационные мероприятия по выполнению программы практики;

·  принимать участие в расследовании комиссией Организации несчастных случаев, происшедших со студентами в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.

3. Ответственность сторон

3.1.  Стороны несут ответственность за невыполнение возложенных на них обязанностей по организации и проведению практики студентов в соответствии с действующим законодательством РФ, и действующими Правилами по технике безопасности.

3.2.  Все споры, возникающие между сторонами по настоящему договору, разрешаются в установленном законодательством РФ порядке.

4. Срок и условия действия договора

4.1. Договор вступает в силу с момента его подписания и действует до момента выполнения обязательств сторонами.

4.2. Договор может быть изменен и дополнен по решению и согласованию сторон.

4.3. Расторжение договора возможно только по соглашению сторон, одностороннее расторжение договора по инициативе одной из сторон не допускается.

4.3. Договор составляется в двух экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, по одному для каждой из сторон.

5. Реквизиты и подписи сторон

Академия:	Организация:
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Адрес юридический: г. Тюмень, ул. Адрес фактический: г. Тюмень, ул.	Адрес юридический: Адрес фактический:
Тел.: ,	Тел.:

Проректор по учебной работе Директор

___________________ // ___________________/_____________/

м. п. м. п.

Приложение

ДОГОВОР №___

об организации и проведении практики

г. Тюмень «___»___________20___г.

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий», именуемое в дальнейшем «Академия», , действующей на основании доверенности № ___ от _________________, с одной стороны, и __________________________________________________________________, именуемое в дальнейшем «Организация», в лице ___________________________________, действующая на основании ____________________________________, с другой стороны, заключили настоящий договор о нижеследующем:

2.  Предмет договора

1.1. Предметом настоящего договора является обязательство сторон по организации и проведении практики студентов Академии.

Целью проведения практики является качественное освоение студентами программы высшего (среднего) профессионального образования в соответствии с государственными образовательными стандартами, а также получение ими первичных умений и практических навыков профессиональной деятельности.

2. Обязанности сторон

2.1. Организация обязуется:

·  предоставить Академии указанное в заявке (Приложение 1) количество мест для проведения практики студентов;

·  назначить квалифицированных специалистов для руководства практикой, которые контролируют организацию практики в соответствии с программой, оказывают помощь студентам в подборе необходимых материалов для выполнения индивидуальных заданий, по окончании практики дают отзыв о работе студента и качестве подготовленного студентом отчета и т. п.;

·  обеспечить студентам условия безопасной работы на каждом рабочем месте. Проводить обязательные инструктажи по охране труда: вводный и на рабочем месте с оформлением установленной документации; в необходимых случаях проводить обучение студентов-практикантов безопасным методам работы;

·  расследовать и учитывать несчастные случаи, если они произойдут со студентами в период практики в Организации совместно с представителем Академии, в соответствии с трудовым законодательством;

·  создать необходимые условия для выполнения студентами программы практики. Не допускать во время практики использования студентов-практикантов на работах, не предусмотренных программой практики;

·  предоставить студентам возможность ознакомиться с организацией работ в подразделениях и участвовать в их производственной деятельности, выполняя конкретные задания на рабочих местах. Организация имеет право владеть, пользоваться, распоряжаться продуктами производства, созданными студентами академии во время прохождения ими практики.

·  обо всех случаях нарушения студентами трудовой дисциплины и правил внутреннего распорядка Организации сообщать в Академию.

2.2. Академия обязуется:

·  назначить квалифицированных специалистов из числа преподавателей выпускающих кафедр для руководства практикой;

·  за один месяц до начала практики представить Организации для согласования программу практики;

·  направить в Организацию студентов в сроки и в количестве, предусмотренные заявкой (Приложение ), которая является неотъемлемой частью настоящего договора;

·  проводить необходимые организационные мероприятия по выполнению программы практики;

·  принимать участие в расследовании комиссией Организации несчастных случаев, происшедших со студентами в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.

3. Ответственность сторон

3.1.  Стороны несут ответственность за невыполнение возложенных на них обязанностей по организации и проведению практики студентов в соответствии с действующим законодательством РФ, и действующими Правилами по технике безопасности.

3.2.  Все споры, возникающие между сторонами по настоящему договору, разрешаются в установленном законодательством РФ порядке.

4. Срок и условия действия договора

4.1. Договор вступает в силу с момента его подписания и действует до момента выполнения обязательств сторонами.

4.2. Договор может быть изменен и дополнен по решению и согласованию сторон.

4.3. Расторжение договора возможно только по соглашению сторон, одностороннее расторжение договора по инициативе одной из сторон не допускается.

4.3. Договор составляется в двух экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, по одному для каждой из сторон.

5. Реквизиты и подписи сторон

Академия:	Организация:
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Адрес юридический: г. Тюмень, ул. Адрес фактический: г. Тюмень, ул.	Адрес юридический: Адрес фактический:
Тел.: ,	Тел.:

Проректор по учебной работе Директор

___________________ // ___________________/_____________/

м. п. м. п.

Приложение

к договору об организации

и проведении практики

№___ от "___"_______20___ г.

ЗАЯВКА №___ от «___»_____________ 20__ г.

на проведение _____________________________________________________________практики

название / вид практики

______________________________________________________________________ специальности

код и название специальности

Института __________________________________________________________________________

наименование института

в срок с «___»_________________20____г. по «____»_______________________20____г.

студентов _____курса:

№ п/п	Фамилия, имя, отчество студента	Группа

1. Руководитель практики от Организации_____________________________________

(должность, Ф. И.О.)

______________________________________________________________________________________________________________

2. Руководитель практики от Академии________________________________________

(должность, Ф. И.О.)

Подписи сторон:

Проректор по учебной работе Директор

___________________ // ___________________/_______________/

м. п. м. п.