Рыночные отношения в сфере труда. Рынок рабочих мест.
Цель: активизировать знания учащихся о рынке труда
Оборудование:
1. Методическая разработка «Как устроен и как работает рынок труда»
2.Аналитические материалы по вакансиям в Республике Марий Эл.
3. Фильмы о профессиях, наиболее востребованных на рынке труда.
1. Как устроен и как работает рынок труда?
Как это ни удивительно, но лучшее описание общих принципов рыночных отношений в сфере труда содержится в сказке «О попе и работнике его Балде». Давайте вспомним, как начинается эта сказка.
Пошел поп по базару
Посмотреть кой-какого товару.
Навстречу ему Балда
Идет, сам не зная куда.
«Что, батька, рано поднялся?
Чего ты взыскался?»
Поп ему в ответ: «Нужен мне работник:
Повар, конюх и плотник.
А где мне найти такого
Служителя не слишком дорогого?»
А теперь проанализируем этот отрывок с точки зрения взаимодействия между работником и работодателем.
Пошел поп по базару Посмотреть кой-какого товару. Что для нас важно в этих строчках? Во-первых, то, что поп (который у нас выступает в роли работодателя) отправился искать нечто. Здесь важно то, что работодатель, которому нужен работник, не сидит и не ждет. Он сам активно ищет работника, потому что без работника не будет и работодателя. Во-вторых, что он ищет? Он ищет товар. Обратите внимание: не человека, а товар! Это тоже очень важно! Попа-работодателя не интересует Балда как человек. Ему не интересно, хороший Балда или плохой, умный или глупый. Попу интересен некто (в сущности, все равно кто), кто может предложить ему товар – свою квалификацию, свой труд, и самое главное, результат труда, которые только и интересуют работодателя.
Что же дальше?
Навстречу ему Балда Идет, сам не зная куда. «Что, батька, так рано поднялся? Чего ты взыскался?» Здесь Пушкин описывает поведение человека, находящегося в активном поиске работы. И хотя пока он сам не знает куда едет, но он уже активно действует на рынке труда, демонстрирует свое желание работать. Иными словами, Балда выступает в роли продавца и продает он свои умения выполнять ту или иную работу, свои профессиональные навыки, а также желание работать на этом рабочем месте и выполнять обязанности, сформулированные покупателем. Более того, он проявляет большую активность в поиске работы. Обратите внимание, не поп завязывает разговор с Балдой, а именно Балда вступает в контакт с целью выяснить: «А вдруг ему попался навстречу его будущий работодатель?» Как оказалось, контакт был весьма перспективным.
А вот и реакция попа-работодателя на предложение Балды-работника.
Поп ему в ответ: «Нужен мне работник: повар, конюх и плотник. А где мне найти такого Служителя не слишком дорогого?»
Что это значит? «да, - отвечает поп, - я – работодатель и мне нужен работник». Как видите именно работник нашел своего работодателя, который имеет вакантное рабочее место. Но и поп тоже не промах! Он тут же формулирует вполне четкие требования к потенциальному кандидату на вакансию: «повар, конюх и плотник», выступая в качестве опытного работодателя – покупателя труда Балды. Он сразу переходит к сути, показывая, что его интересуют вполне конкретные результаты труда: что платить он будет только за это, да еще и по ценам, не выше среднерыночных, а лучше по минимуму («служителя не слишком дорогого») Если бы все это происходило в действительности, то дальше вполне мог бы начаться торг. Балда стал бы нахваливать свой товар, пытаясь поднять его цену, т. е. получить большую зарплату, а поп бы цену сбивал.
Вообще нужно сказать, что поп – опытный работодатель. Он понимает: на рынке труда существуют не только работники и работодатели, но и так называемые, «посредники». На современном рынке труда существует государственный посредник – Государственная служба занятости, услуги которой бесплатны, и коммерческие посредники – «рекрутинговые фирмы», которые подбирают работников за плату. Можно предположить, что наш поп-работодатель осведомлен об этом. Иначе, зачем же ему спрашивать: «А где мне найти такого, служителя не слишком дорогого?»
Подведем некоторый итог. Рынок труда во многом похож на обычный вещевой или продовольственный рынок. На нем существуют покупатели – руководители или хозяева предприятий и фирм, которые нуждаются в труде работников. На этом рынке существуют и продавцы – работники, которые готовы продать свой труд за соответствующую плату. И, как на любом рынке, здесь существует товар, только очень специфический – умение и желание работника выполнять ту или иную работу. И, как на любом рынке, здесь постоянно продают и покупают, все время торгуясь, из-за цены товара.
В чем специфика и сложность рынка труда, его отличие от вещевого рынка?
Прежде всего, в самом товаре. Товар, который предлагает продавец-работник, нельзя пощупать руками или увидеть глазами. До того момента, когда результат труда будет получен, работника нужно принять на работу, возможно, заплатить ему какие-то деньги, т. е. фактически уже купить товар, которого еще нет. Поэтому покупатель-работодатель прежде, чем принять работника, пытается оценить возможные результаты труда, используя различные методы и приемы – от рассмотрения документов до психологического тестирования.
С другой стороны, и продавец-работник оказывается в сложной ситуации. Хорошо, если можно показать результаты своего труда и этим убедить работодателя купить ваш труд. А если это невозможно? И даже если работник полностью уверен, что его товар хорош и нужен покупателю, убедить работодателя в этом ох как непросто.
Другой особенностью рынка труда является его действительная сложность. Мир профессий огромен, на спрос и предложен на этом рынке влияет множество факторов, которые очень трудно учесть, а тем более прогнозировать. Кроме того, чрезвычайно велика изменчивость рынка труда, и даже, специально занимаясь вопросами его прогнозирования, трудно точно сказать, сколько и каких специалистов потребуется через 5-7 лет.
Лет десять назад в нашей стране активно создавалась система коммерческих банков. Нужда специалистов по банковским операциям была просто отчаянная. Грамотный специалист в коммерческом банке получал огромные, потеем временам деньги. И что же произошло дальше? Множество молодых людей решили учиться банковскому делу. Но пока они учились, количество банков значительно уменьшилось, и новые специалисты оказались не нужны. Более того, избыток специалистов по банковскому делу привел к тому, что зарплата сотрудников коммерческих банков существенно снизилась и сейчас представляется средней. И все эти огромные изменения произошли за какие-то 5-6 лет.
Вот другая ситуация. Известно, что в Санкт-Петербурге сосредоточено около 70 % судостроительной промышленности России. В годы перестройки и реформирования промышленности эти предприятия остались почти без заказов. Новые хозяева этих предприятий стали потихоньку увольнять рабочих. Да они и сами уходили, потому что работы им было немного, а зарплата не позволяла даже сносно жить. Но вот эти предприятии вышли из кризиса, получили много хороших заказов – как отечественных, так и из-за границы, - а выполнять эти заказы оказалось некому. Рабочие разбежались. И сегодня на этих предприятиях зарплата сварщика значительно выше, чем, например, операциониста в коммерческом банке. И продолжает расти.
Упражнение по освоению аналитических материалов по рынку труда Республики Марий Эл.
Для выполнения задания участники делятся на две группы, каждая получает задание: «На основе аналитических материалов об особенностях рынка труда Республики Марий Эл подготовить 5-минутное сообщение:
1 группа. Какие профессии являются наиболее востребованы в Республике Марий Эл и почему?
2 группа: Какие профессии пользуются наименьшим спросом в Республике Марий Эл и почему?»
В своих сообщениях докладчики уделяют внимание таким вопросам как система оплаты по конкретным профессиям; средняя зарплата; возможности трудоустройства; уровень квалификации по специальностям, пользующимся спросом; возможности получения образования; недостаток или избыток кадров по определенным специальностям и т. п.
Таким образом, в ходе выполнения задания и обсуждения его результатов у участников формируется адекватное представление о реальном положении дел на региональном рынке труда; стимулируется осознание необходимости формирования и коррекции своих планов выбора профессии.
Просмотр фильмов о профессиях. Наиболее востребованных на рынке труда в Республике Марий Эл.
Свои впечатления и мнении я дети изложили по окончании просмотра выполняя работу по определению качеств личности, необходимых в работе по специальностям, предложенным для рассмотрения как самые востребованные на рынке труда Республики Марий Эл.
