,
учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 4 г. Сосногорска Республики Коми
Урок русского языка «Имя прилагательное»
Класс: 2
Тема: имя прилагательное
Тип: урок – обобщение знаний
Цель: повторить и обобщить знания об имени прилагательном.
Задачи:
· закрепить умения выделять имена прилагательные из текста, ставить вопросы к именам прилагательным, различать имена прилагательные единственного и множественного числа, изменять форму числа имен прилагательных, подбирать имена прилагательные, близкие и противоположные по смыслу;
· развивать речь, логическое мышление, внимание, воображение;
· воспитывать уважение, любовь, внимательность к своим матерям.
Методы:
по источнику знаний –
· словесные: беседа, загадки;
· наглядные: карточки со словами, тексты на доске, задания в конвертах;
· практические: практическая работа в группах;
Педагогические технологии:
· традиционное обучение:
· игровое обучение – игра «Угадай словечко»;
· интерактивное обучение – работа в малых группах, в парах;
· дифференцированный подход.
Ход урока
1. Организационный момент (1 мин.)
-Здравствуйте, ребята.
-Сегодня у нас урок русского языка необычный. Необычный потому, что у нас гости. А ещё необычный потому, что будет посвящен… угадайте, кому.
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет?
Никогда не унывает,
Что мне надо – точно знает!
Если вдруг случится драма
Кто поддержит? Это…(мама)
-Мы сегодня посвящаем наш урок самому дорогому человеку в жизни – маме. А почему? (скоро праздник – день 8 марта)
-А тема нашего урока – имя прилагательное, всё, что мы о нём знаем.
2. Минутка чистописания (4 мин.)
-Минутка чистописания, приготовили листочки, готовимся писать в широкую линию.
-С какой буквы начинается слово МАМА? (эм)
-Потренируемся писать букву эм красиво. (показ: мм)
-А чем интересно слово МАМА? (состоит из двух одинаковых слогов)
-Сегодня потренируемся писать слог ма. (показ: ма)
-Открыли тетради, записали число, классная работа.
3. Словарная работа (8 мин.)
-Поиграем в игру «Угадай словечко»
1) летом – жара, а зимой - …МОРОЗ
2) столица Франции - Париж, а России - …МОСКВА
3) Усть-Ухта – село, а Сосногорск - …ГОРОД
4) Незнайка – мальчик, а Кнопочка - …ДЕВОЧКА
5) для учебников – портфель, а для ручек - … ПЕНАЛ
6) сыроежка – гриб, а малинка - …ЯГОДА
-Что общего у этих слов? (словарные, существительные)
-Назовите лишнее слово (Москва – собственное, девочка – одушевлённое, пенал – надо запомнить букву е)
-Чтобы лучше запомнить написание этих слов – хоровое чтение.
-Составьте предложение с любым из этих слов, но в нём должно быть еще слово МАМА.
-Запишите словарные слова в тетради самостоятельно.
-Словарных слов у нас много, чтоб вспомнить написание других слов – поработайте в парах с сорбонками.
4. Повторение изученного о прилагательном. (2 мин.)
-Что такое имя прилагательное – вспомним правило.
-Зачем нужны прилагательные? (делают речь более точной и красивой)
-Подберите самые лучшие прилагательные к слову МАМА.
-Что знаете о прилагательных? (изменяются по числам, родам, бывают противоположные и близкие по смыслу)
5. Групповая работа. (10 мин.)
-О маме слагают песни, пишут добрые рассказы, прославляют в стихах. О маме народом сложено и множество пословиц. Сейчас будет работа по группам.
-Каждая группа получает задание: собрать из частей пословицу о маме, объяснить её, найти прилагательное, определить у него число и род.
1) Нет ближе дружка, чем родная матушка.
2) Слепой щенок, и тот к матери ползёт.
3) Материнское слово мимо не молвится.
4) Материнская ласка конца не имеет.
5) Мать для детей, что ограда каменная.
6) Родных людей много, а мать одна.
Физминутка (1 мин.)
Раз, два, три, четыре, пять. (хлопки)
Мамам надо помогать. (кивки)
Чтобы чистым был наш дом,
Веником мы пол метём. (махи руками)
Всю посуду перемоем, (имитация)
Стол к обеду мы накроем. (руки в стороны)
Наша мамочка придет
И порадуется. Вот! (ходьба на месте, в конце – топнуть)
-Запишите понравившуюся пословицу, подчеркните прилагательное. (2 мин.)
6. Работа с текстом. (5 мин.)
-Прочитайте запись на доске.
Пришла тёплая жаркая весна. Кругом журчат радостные весёлые ручейки. Показалась нежная молодая травка.
-Текст ли это? Почему?
-Сколько предложений? Как определили?
-Как назовём текст? (Весна) Как думаете, почему сегодня на урок я взяла именно этот текст? (Праздник мам – весной)
-Что можете сказать о словах в скобках? (прилагательные, близкие по значению)
-Какое задание я хочу вам предложить? Выберем одно слово, более точное.
-Запишем с комментированием. (3 мин.)
Индивидуальная работа(2 мин.)
· Измени число прилагательных:
добрая - милая-
ласковая - нежная-
-Какое было задание? (изменить число прилагательных)
-Проверим. Все согласны?
· Подбери антонимы к прилагательным:
тёплая-
весёлые-
молодая-
-Какое было задание? Все согласны?
7. Итог урока (1 мин.)
-Верны ли мои утверждения, если ДА – синий фонарик, если НЕТ – красный.
· Прилагательное обозначает признак предмета;
· Прилагательное отвечает на вопросы КТО, ЧТО
· Прилагательные не изменяются по числам;
· Прилагательные в ед. ч. изменяются по родам;
· Прилагательные делают нашу речь точной и красивой.
8. Поздравления мам (6 мин.)
-Дорогие наши мамы, позвольте поздравить вас с наступающим праздником Днем 8 марта и прочитать для вас стихи.
Солнце ярче для меня – мама!
Мир и счастье для меня – мама!
Шум ветвей, цветы полей – мама!
Зов летящих журавлей – мама!
В роднике чиста вода – мама!
В небе яркая звезда – мама!
Люблю тебя, мама, за что я не знаю,
Наверно за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню -
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя мама - ты лучший мой друг!
Мама дорогая,
Я тебя люблю!
Все цветы весенние
Я тебе дарю.
Солнце улыбается,
Глядя с высоты.
Как же это здорово -
У меня есть ты!
Мама! С праздником весенним
Я сердечно поздравляю!
Долгих лет, любви, веселья
От души тебе желаю!
Пусть растают все напасти
И развеются невзгоды.
Я желаю только счастья -
Пусть тебя не старят годы.
Чтоб не покидали силы,
Чтоб дела велись успешно,
Будь всегда такой красивой,
Улыбающейся, нежной!
Учитель:
Девочки и мальчики,
Давайте вместе с вами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме!
За песенки и сказки,
За хлопоты и ласки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки.
За книжки и считалки,
За лыжи и скакалки,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье.
С П А С И Б О!!!
