Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Первый номер газеты вышел 7 марта 2007 г. Ноябрь-декабрь 2007

Информационное издание учащихся МОУ «СОШ № 54» г. Омска Выпуск №5

Читай под партой





2 №5, ноябрь-декабрь 2007 Школьные новости
30 ноября у нас в школе прошел конкурс «Мисс Золотая Осень», среди учениц 9-11 классов.
В нём принимали участие 6 девушек. Им предстояло пройти несколько этапов:
1. Визитка. 2. Прическа. 3. Музыкальный. 4. Приготовление торта.
5. Литературный. 6. Танец. 7. Наряд.
В результате каждая участница была удостоена определённого титула. Нам было интересно узнать, как конкурсантки готовились, что им понравилось, чему научились.
|

|
Екатерина 10а Мисс мгновение
|
Абайдулина Кристина 9а
Мисс краса Мисс золотой голос Мисс оригинальность

Гулько Настя 11а Совгира Аля 11б Миронова Маша 9г
|
|
|
Школьные Новости №5, ноябрь-декабрь 2007 3
|
Лауреаты конкурса «Учитель года»
В ноябре - декабре 2007 года проходил городской конкурс «Учитель года». Наши учителя приняли в нём активное участие. Им удалось пробиться в семёрку лучших учителей города. Нам было интересно узнать у них об этапах конкурса, о тех эмоциях, которые они испытали.
|

Черкасова Т. И.
|
| ||
Материалы подготовили Красавина Ирина и Шадринцева Марина 11 «Б»
4 №5, ноябрь-декабрь 2007 Школьные новости
| |
|
7 декабря 2007 года в актовом зале нашей школы прошло посвящение в старшеклассники (оно было запланировано на 2 декабря, но пришли не все ребята; решено было перенести на 7 декабря).
Ребятам из 10 «А» (Кл. рук. ) и из 10 «Б» (Кл. рук. ) пришлось немало потрудиться, чтобы ответить на все вопросы по литературе, географии, биологии, алгебре, физике, истории и другим дисциплинам, которые они осваивают.
Ответы были даны не на все вопросы, так что есть чему поучиться.
В результате учащиеся получили зачётные книжки – скоро сессия. Удачи вам, ребята!
Все желающие поздравить старшеклассников приняли участие в небольшом концерте.
| |||
|
| ||
Восточный танец
Козловой Малины 5 «Г»:
«Вот как я умею»
Сорокина Лиза, Грязнова Настя,
Маша Клезович 10 «А» : Кириенко Диана 5 «В»:
«Как хорошо быть старшеклассниками!» «Скоро и мы будем старшеклассницами, а
пока смотрите, как мы танцуем!»
Доска поздравлений №5, ноябрь-декабрь 2007 5
Поздравляем наших именинников,
родившихся в ноябре и декабре!
5 «а» 5 «б» 5 «в» 5 «г»
Керимли Хамида Заливин Максим Афсана
Натиг Кызы Лисунов Дима Бактияр
Алёна Коженова Гульзира
Елизавета
Денис
6 «а» 6 «б» 6 «в» 6 «г»
Главатских Дима Валерия Бондаренко Александр
Кузнецова Таня Наталья
Мендыгулов Ерки Кадырбаев Мирам
Уразбаев Нурбек Хананова Ханифа
|
Денис Гукасян Манук
Элдияр
Ишхан
Шестаков Константин
8 «а» 8 «в» 8 «г»
Бензик Саша Оля
Смирнова Ира Коженова Динара
Чепик Таня Кикимбаева Асемгуль Лебедкин Михаил
Николай
Елена
Столяров Александр
9 «а» 9 «б» 9 «в» 9 «г»
Баранова Юля Мадина Иноземцев Роман
Таня Тимур
Логовик Мария Мхитар Миронова Маша
Ирина Татаренко Олеся
Алёна
Цехош Павел
Чулков Владислав
10 «а» 10 «б» 11 «а» 11 «б»
Вильцев Коля Булантаева Асемгуль Гулько Настя Васильева Альбина
Власова Маша Рафикова Альфия Артём
Саша Пьянкова Маша Шадринцева Марина
Елисеева Оксана
Исмакаева Диляра
Козлов Евгений
Проворов Александр
Вам в день рожденья желаем душой успехов, везенья,
удачи большой!
Редакция газеты «Переменка»
6 №5, ноябрь-декабрь 2007г Советы Бывалых…
![]()

Плохая компания
Я хорошо учился, был любимчиком у учителей, но у меня не было друзей и «чего-то» не хватало. И я решил пойти на «улицу», и так получилось, что попал в дурную компанию. Они заставляют меня делать то, что я не хочу. Посоветуйте, что мне делать в сложившейся ситуации, с одной стороны: мне не нравится в этой компании, а с другой, если я уйду, то у меня не будет друзей!
Что же ты искал на улице? Что ты хотел получить? Может быть, свободу? Но что она тебе даст? Тебе стоит ответить, для себя, на эти вопросы и сделать выбор, либо поддаться влиянию твоих друзей, либо оставить эту компанию и взяться за учебу! А хороших друзей нужно искать не на улице, а просто общаться с теми, с кем у тебя общие интересы, наверняка с ними тебе будет интересней и комфортней! Будь уверен в себе, имей на все свою точку зрения, тогда у тебя все получится!*
Меня считают «Заучкой»!
В классе все считают меня «заучкой» и называют ботаником! Но как только приходит время контрольной или сдачи домашней работы, все начинают льстить мне и просить дать списать! Но, списав, они перестают со мной разговаривать и проявляют ко мне полное безразличие и равнодушие! Посоветуйте, как сломать образ «заучки» и изменить их отношение ко мне?
Если они знают, что у тебя можно списать, значит, ты сама разрешаешь. А если ты так легко даешь, значит, они будут
списывать и дальше! Ты думаешь, что этим добьешься их уважения, но чаще всего это не так. Если хочешь, чтобы все изменилось, тебе нужно изменить отношение к этой ситуации и решить: давать или не давать списывать. Найди в себе силы и откажи, если ты будешь отказывать, то они реже будут списывать! Тебе нужно повысить свою самооценку, ведь, чем лучше ты относишься к себе, тем лучше к тебе относятся окружающие! И вскоре тебя перестанут считать ботаником!*
Как выбрать профессию
Я перешел в 10 класс и передо мною встал вопрос: кем быть? И почти все мои одноклассники уже определились с выбором профессии, кто-то будет врачом, кто-то юристом. Подскажите, как правильно выбрать профессию!
Сначала определись, чем тебе больше всего нравится заниматься. Определи свои возможности и умения, например, ты хочешь быть дизайнером, но плохо рисуешь, то тебе лучше выбрать просто творческую работу, без рисования. А еще необходимо рассчитывать на свое состояние здоровья, ведь если у тебя слабый организм, тебе тяжело будет на работе с повышенными нагрузками! И самое главное, выбирай профессию, которая востребована.
Если ты воспользуешься этими правилами, то твоя работа будет тебе по душе!*
Статью подготовили: Подкорытова Таня 9 «Б», Паланто Юля 9 «Б», Таболина Ксюша* 9 «Б» |
Что год грядущий нам готовит… № 5, ноябрь-декабрь 2007г7
Новый 2008 год, Год Крысы, характеристика знака

Год МЫШИ (крысы) 1936, 1948, 1960, 1972, 1984, 1996, 2008
|
|
8 № 5, ноябрь-декабрь 2007г Советы бывалых…
![]() |

|
Нас волнует… №5, ноябрь - декабрь 2007г 9
|
|
Осенние трагедии
Почему о них не вспомнили?
Школа в Беслане,
11 сентября в Нью-Йорке,
«Норд-Ост» - эти трагедии потрясли
весь мир и заставили содрогнуться даже
самых безучастных…
В результате захвата заложников в школе №1 города Беслана 1 сентября 2004 года погибли 330 человек, в том числе 317 заложников, в том числе 186 детей. Среди погибших также 2 сотрудника МЧС, 10 сотрудников спецназа ФСБ России и житель Беслана, принимавший участие в спасении заложников. Ранения получили 728 заложников и жителей Беслана, а также 55 сотрудников спецназа ФСБ, милиции и военнослужащих. Всего в школе террористами было захвачено 1128 заложников.
Пять лет назад террористы захватили здание Театрального центра на Дубровке в Москве. В заложниках оказались 920 человек, которые пришли на мюзикл «Норд-Ост». В результате штурма 26 октября, когда был использован специальный газ, погибли 130 человек, среди них 10 детей.
В результате террористической атаки на Международный Торговый Центр в Нью-Йорке 11 сентября 2001 года погибли почти 3000 человек.
Почему они все случились осенью, я не знаю, но я знаю, что о них нельзя забывать. В нашей школе об этих трагедиях вспомнили немногие. Я думаю, об этом надо говорить и помнить тех людей, которые погибли от рук террористов, ведь никто сейчас в нашем мире не застрахован от террористических атак. Террористы могут выбрать любой объект, включая и нашу школу. Забыв о тех скорбных днях для всего человечества, мы забываем об осторожности. Во всех школах, а также в других общественных местах люди должны быть готовы к любым неприятностям, но в нашей «альма-матер» не наблюдается даже охраны! Меня лично возмущает эта ситуация!
Мой класс сидел на уроке алгебры, и после того как кто-то сморозил очередную глупость, все засмеялись. Мне шутка смешной не показалась, и я поделилась с соседкой по парте своей мыслью: «Сегодня такой день, а мы смеёмся!». «Какой такой день?»- спросила она. « А 11 сентября тебе ни о чём не говорит?» «Нет». «И «башни близнецы» тоже ни о чём не говорят?» «Что-то знакомое, но не помню что!».На этом разговор оборвался, и мне подумалось: «А ведь были ещё и Норд-Ост, и школа в Беслане, а о них никто даже и не вспомнил! Погибли многие тысячи человек! Пусть это и было давно, но ведь участники тех событий и их родственники до сих пор содрогаются при мыслях об этом, их, возможно, до сих пор преследуют кошмары! Боль, страх и ужас останутся с ними ещё надолго. Почему же мы забыли об этом? Мы же не хотим, чтобы это повторилось!
Я решила узнать мнения разных людей по этому поводу.
, заместитель директора школы по УВР: «Каждый раз напоминать 1 сентября о трагедии в Беслане трагедии в Беслане, например, кажется мне неуместным. Разговор о чрезвычайных ситуациях и гибели людей надо проводить не при большой публике, а на классных часах, чтобы это не превратилось в некий фарс.
Даже если вы не услышали или не вспомнили о случившихся трагедиях, вы должны помнить и заботиться о своей безопасности и безопасности своих близких».
Эйхман Эля, ученица 9 «А» класса: «Я считаю, что народ должен помнить свою историю. Мы не должны забывать о трагических событиях, в которых погибло так много людей в России и за её пределами. Очень жаль, что не проводилось никаких мероприятий по этому поводу».
Мнение родителей: «Мы были просто в шоке, когда СМИ сообщили о захвате школы в Беслане. Стало, действительно, страшно за наших детей. Никогда не знаешь, что может произойти. Ребята большую часть своего времени проводят в школе, поэтому там обязательно должны проводиться мероприятия в память о случившемся, но не слишком навязчиво, так, чтобы не давило на детскую психику и не слишком ранило ребёнка».
А вас затронула тема, поднятая автором статьи?
Кузнецова Маша 9 «А»
10 №5, ноябрь - декабрь 2007г Калейдоскоп
|



1. В вашей школе спектакль. Какую роль ты предпочитаешь?
а) Конечно, главную б) Лучше останусь в тени
2. Теряешься ли ты перед огромной аудиторией?
а) Нет б) Да
3. Ты поставишь человека на место, если он слишком много о себе возомнил?
а) Да б) Нет
4. Если ты видишь, что учитель не прав, ты скажешь ему об этом?
а) Конечно, буду отстаивать свои права б) Нет, учитель всегда прав
5. Тебе симпатичны люди, которые выделяются стилем и поведением?
а) О да, я и сама к таким отношусь б) Нет
6. Тебе завидно, когда другой человек более успешен, чем ты?
а) Есть немного б) Нет, я стараюсь ровняться на этого человека
РЕЗУЛЬТАТЫ
Если у тебя больше ответов А: ты ведущий. Ты любишь общаться с разными яркими личностями и не боишься, что их индивидуальность затмит твою.
Если у тебя больше ответов Б: ты ведомый. Ты, безусловно, общительный человек, но всё же стараешься оградить себя от ярких людей.
Материалы подготовили Красавина Ирина и Шадринцева Марина 11 «Б»
![]()
Юморина № 5, ноябрь - декабрь 2007г 11
![]()
|
|
|
АНЕКДОТЫ
|
| |
| |

|
Записали Красавина Ирина,
Шадринцева Марина 11 «Б»
анекдоты, кроссворды, стихотворения (собственного сочинения) приносите в почтовый ящик «Для писем в газету»(215 каб), передавайте через своих учителей." width="718 height=131" height="131""/>
![]()
12 № 5, ноябрь - декабрь 2007г С Новым Годом!
|














