Тематический план (семестр 7)
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Итого количество баллов | ||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Самостоятельная работа | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 7 | 8 | 9 |
Модуль 4 | |||||||
4.1 | Тестирование программного обеспечения | 1 | 4 | 6 | 14 | 24 | 0-15 |
4.2 | Сопровождение программного обеспечения | 2 | 4 | 10 | 14 | 0-7 | |
4.3 | Конфигурационное управление | 3 | 4 | 10 | 14 | 0-8 | |
Всего | 12 | 6 | 34 | 52 | 0-30 | ||
Модуль 5 | |||||||
5.1 | Управление программной инженерией | 5 | 4 | 10 | 14 | 0-7 | |
5.2 | Процесс программной инженерии | 7 | 4 | 8 | 16 | 28 | 0-15 |
5.3 | Инструменты и методы программной инженерии | 9 | 4 | 8 | 16 | 28 | 0-15 |
5.4 | Качество программного обеспечения | 12 | 4 | 10 | 14 | 0-8 | |
Всего | 16 | 16 | 52 | 84 | 0-45 | ||
Модуль 6 | |||||||
6.1 | Документирование программного обеспечения | 14 | 4 | 6 | 14 | 24 | 0-15 |
6.2 | Технико-экономическое обоснование проектов программных средств | 16 | 2 | 6 | 12 | 20 | 0-10 |
Всего | 6 | 12 | 26 | 44 | 0-25 | ||
Итого (часов, баллов): | 34 | 34 | 112 | 180 | 0-100 |
Таблица 4.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля (семестр 6)
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Итого количество баллов | ||
анализ ситуаций | собеседование | выполнение самостоятельных заданий на практических занятиях | Контрольная работа | комплексные ситуационные задания | ||
Модуль 1 | ||||||
1.1 | 0-5 | 0-5 | - | - | - | 0-10 |
Всего | 0-5 | 0-5 | - | - | - | 0-10 |
Модуль 2 | ||||||
2.1 | - | 0-2 | 0-15 | - | 0-3 | 0-20 |
2.2 | - | 0-2 | 0-15 | - | 0-3 | 0-20 |
Всего | - | 0-4 | 0-30 | - | 0-6 | 0-40 |
Модуль 3 | ||||||
3.1 | - | 0-2 | 0-5 | - | 0-3 | 0-10 |
3.2 | - | 0-2 | 0-15 | - | 0-3 | 0-20 |
3.3 | - | 0-2 | 0-15 | - | 0-3 | 0-20 |
Всего | - | 0-6 | 0-35 | - | 0-9 | 0-50 |
Итого | 0-5 | 0-15 | 0-65 | - | 0-15 | 0-100 |
Таблица 5.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


