Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Лаборатория систем ДО

ИНСТРУКЦИЯ ПО СОЗДАНИЮ ВОПРОСОВ, ТЕСТОВ И ИХ НАСТРОЙКИ В СИСТЕМЕ MOODLE

Новосибирск 2006

СОДЕРЖАНИЕ

1 ВХОД В СИСТЕМУ…………………………………………………………………...

3

2 ВЫБОР КАФЕДРЫ И ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………………..

5

3 СОЗДАНИЕ И НАСТРОЙКА ТЕСТА ………………………………………………

6

4 РЕЖИМ РЕДАКТИРОВАНИЯ ТЕСТА……………………….……………………..

9

5 СОЗДАНИЕ ВОПРОСОВ……………………………………………………………...

11

6 ДОБАВЛЕНИЕ ВОПРОСОВ В ТЕСТ………………………………………………..

16

7 ПРОСМОТР РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ…………………………………...

19

1 ВХОД В СИСТЕМУ

1.1 Запустите Internet Explorer, напишите в адресной строке http://moodle. *****/ . В появившемся окне справа вверху нажмите на надпись «Вход» (Рисунок 1.1).

Рисунок 1.1 – Вход в систему

1.2 Перед Вами появится окно для регистрации, введите свой логин и пароль, еще раз нажмите на «Вход» (Рисунок 1.2).

Рисунок 1.2 – Окно ввода пароля

1.3 Если перед Вами появился список кафедр и дисциплин, регистрация прошла успешно (Рисунок 1.3)

1.3 – Список кафедр и дисциплин

2 ВЫБОР КАФЕДРЫ И ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Выберите нужную Вам дисциплину (Рисунок 2.1).

Рисунок 2.1 – Выбор дисциплины

2.2 Перейдите по ссылке, Вы попадете в содержимое дисциплины (Рисунок 2.2).

Рисунок 2.2 – Содержимое курса

2.3 Если внутри дисциплины есть какой-либо тест то перейдите по ссылке и далее см. пункт

3 СОЗДАНИЕ И НАСТРОЙКА ТЕСТА

3.1 Если внутри дисциплины пусто, то необходимо добавить элемент курса – тест, для этого нажмите в верхнем правом углу кнопку «Редактировать», (Рисунок 3.1)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.1 – Редактирование

3.2 В выпадающем списке выберите элемент «Тест» (Рисунок 3.2)

3.2 - Добавление элемента «Тест»

3.3 Режим настроек теста. Заполните поле «Название», если нужно напишите комментарии в поле «Вступление» (Рисунок 3.3)

Рисунок 3.3 – Режим настроек теста

3.4 Далее заполните следующие настройки: (Рисунок 3.4-3.5)

-  Дата начала и окончания тестирования

-  Время, отведенное на 1 попытку

-  Укажите, необходим ли случайный порядок вопросов и ответов

-  Укажите количество попыток при сдаче теста

-  Укажите в поле «Групповой метод» - отдельные группы, что позволит при просмотре результатов объединять студентов в группы.

-  Нажмите «Сохранить»

Рисунок 3.4 – Настройки теста

Рисунок 3.5 – Настройки теста

4 РЕЖИМ РЕДАКТИРОВАНИЯ ТЕСТА

4.1 Для того чтобы создать вопросы для теста необходимо создать категорию, в которую эти вопросы будут помещены, для этого нажмите кнопку «Редактировать категории» (Рисунок 4.1)

Рисунок 4.1 – режим редактирования теста

4.2 Заполните поле «Категория» и нажмите «Добавить» (Рисунок 4.2)

Рисунок 4.2 – Добавление новой категории

4.3 Категория добавлена. Далее нажмите кнопку «Продолжить» (Рисунок 4.3)

Рисунок 4.3 – Категория добавлена

5 СОЗДАНИЕ ВОПРОСОВ

5.1 Выберите нужную категорию для создания вопросов (Рисунок 5.1)

5.1 – Выбор категории

5.2 Далее выберите нужный вид вопроса. (Рисунок 5.2)

Рисунок 5.2 – Выбор вида вопроса

5.3 Тип вопроса - «Множественный выбор». В поле «Название вопроса» введите название, в поле «Вопрос» введите текст вопроса. (Рисунок 5.3)

Рисунок 5.3 – Создание вопроса «Множественный выбор»

5.4 Выберите необходимое количество правильных ответов, один или несколько. Заполните необходимое количество ответов, укажите баллы к ответам, нажмите «Сохранить» (Рисунок 5.4)

Рисунок 5.4 – Варианты ответов

5.5 Вопрос добавлен в категорию.(Рисунок 5.5)

Рисунок 5.5 – Вопрос добавлен в категорию

5.6 Тип вопроса «Да/Нет». Аналогично заполните поля «Название вопроса» и «Вопрос», внизу в выпадающем списке укажите правильность утверждения, верно или не верно, нажмите «Сохранить» (Рисунок 5.6)

Рисунок 5.6 – Тип вопроса «ДА/НЕТ»

5.7 Тип вопроса «Короткий ответ», заполните необходимые поля, укажите правильный ответ и оценку для него, укажите чувствительность ответа к регистру. (Рисунок 5.7)

Рисунок 5.7 – Тип вопроса «Короткий ответ»

5.8 Тип вопроса «Числовой», аналогично заполните поля, укажите правильный ответ.(Рисунок 5.8)

Рисунок 5.8 – Тип вопроса «Числовой»

5.9 Тип вопроса «На соответствие» , заполните поля «Вопрос1, 2, 3…..» соответственно вопросам укажите правильные.(Рисунок 5.9)

ответы.

.Рисунок 5.9 – Тип вопроса «На соответствие»

6 ДОБАВЛЕНИЕ ВОПРОСОВ В ТЕСТ

6.1 Добавление вопросов в тест. Выделите вопросы из которых хотите сформировать тест и нажмите кнопку «Добавить» (Рисунок 6.1)

Рисунок 6.1 – Добавление вопросов в тест

6.2 Вопросы добавлены в тест (Рисунок 6.2)

Рисунок 6.2 – Вопросы добавлены

6.3 Чтобы случайным образом добавить вопросы в тест, нужно указать количество вопросов и нажать кнопку «Добавить» (Рисунок 6.3)

Рисунок 6.3 – Добавление вопросов в случайном порядке

6.4 Что бы просмотреть тест, нужно выбрать закладку «Просмотр» (Рисунок 6.4)

Рисунок 6.4 – Просмотр теста

6.5 Откроется окно предварительного просмотра теста (Рисунок 6.5)

Рисунок 6.5 – Просмотр теста

6.6 После того как тест сформирован, необходимо назначить группы которые будут по нему тестироваться. Для этого нужно позвонить по телефону 4-78-05 или отправить письмо по адресу *****@***ru с указанием кафедры, дисциплины и групп.

7 ПРОСМОТР РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ

7.1 Просмотр результатов тестирования. Выберите закладку «Отчеты», в выпадающем списке выберите необходимую группу, перед Вами результаты тестирования по конкретной группе. (Рисунок 7.1)

Рисунок 7.1 – Результаты тестирования

7.2 Для того чтобы обнулить попытку, нужно поставить галочку напротив фамилии студента и внизу нажать «Удалить» (Рисунок 7.2)

Рисунок 7.2 – Обнуление попытки

7.3 Для того чтобы скачать отчет в Excel, нужно выбрать необходимую группу и внизу начать «Скачать в формате Excel». (Рисунок 7.3)

Рисунок 7.3 – Скачивание результатов тестирования.