Городское бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области
средняя общеобразовательная школа №3
г. о. Чапаевск Самарской области
Тема: «Внучка для Деда Мороза»
Автор проекта: Сафонова Елизавета,
Ученица 3 класса ГБОУ-СОШ №3 г. о.Чапаевск
Руководитель проекта: ,
учитель начальных классов первой квалиф. категории
ГБОУ-СОШ №3 г. о.Чапаевска
2013 год
г. о. Чапаевск
Я у Лизы родилась
И из ниток поднялась.
Я под ёлочкой стою
Белой ручкой всем машу.
Проблема: Перебирая старые игрушки, я нашла мамину игрушку - деда Мороза, которого раньше ставила под ёлку ещё её бабушка, но у Деда Мороза не было внучки - Снегурочки. Мы обошли все магазины, но не нашли подходящую красавицу. Так как я учусь вязать, то я решила связать внучку деду Морозу.
Цель: изготовить своими руками (связать крючком) внучку для деда Мороза -
Снегурочку.
Задачи:
1. Научиться вязать в технике «тамбурное вязание» (столбиком без накида), выполнить изделие (Снегурочку), используя эту технику.
2. Расширить знания и умения по технике вязания крючком.
3. Разработать проект поэтапного изготовления Снегурочки, которым могут воспользоваться другие.
Продукт проекта: внучка для деда Мороза - Снегурочка
СПОСОБ ПОДГОТОВКИ И ЗАЩИТЫ ПРОЕКТА
Способ защиты проекта: индивидуальный
Форма защиты проекта: презентация
Метод проекта: творческий
Отчёт о выполнении проекта
ученицы 3 класса «В»
Сафоновой Елизаветы
1. Название проекта: «Внучка для деда Мороза»
2. Почему я начала работу над проектом?
Перебирая старые игрушки, я нашла мамину игрушку - деда Мороза, которого раньше ставила под ёлку ещё её бабушка, но у Деда Мороза не было внучки - Снегурочки. Мы обошли все магазины, но не нашли подходящую красавицу. Так как я учусь вязать, то я решила связать внучку деду Морозу.
3. Для чего я работала над проектом?
К новому году хотела связать Снегурочку - внучку для Деда Мороза
4. Какой продукт я хочу получить? Внучку для Деда Мороза - Снегурочку.
5. Как я работала над продуктом.
Дата | Что делала | Затрачен ное время | Вопрос/ затруднение | Консуль тант | Помощь |
4.12.12 | Выбрали нитки. Купили глаза, мулине | 1 час | |||
7.12.12 | Связала голову, набила её ватой | 1ч.30мин. | Учитель кружка по вязанию | ||
11.12.12 | Начала вязать туловище (6,5 см) | 1ч.30мин. | Учитель кружка по вязанию | ||
14.12.12 | Закончила вязать туловище, которое перешло в платье (6,5 см) | 1ч.30мин. | Как прибавить петли, чтобы туловище, которое переходит в платье не было прямым. | Учитель кружка по вязанию | В прибавлении петель |
17.12.12 | Начала вязать рукава | 2 ч. | Трудно было вязать, так как деталь мелкая | ||
18.12.12 | Связала волан и украсила им низ платья и сделала воротник | 2 ч. | Учитель кружка по вязанию | ||
19.12.12 | Сделала волосы, наклеила глаза, вышила нос мулине и рот. | 1ч.10 мин. | Не получился рот | Мама | |
22.12.12 | Связала шляпу. Пришила её. | 2 ч. | Мама | Показала, как пришивать шляпу | |
28.12.12 | Снегурочка стояла рядом с дедом Морозом под ёлкой. |
6. В результате работы над проектом я получила внучку для Деда Мороза - Снегурочку.
7. Что нового я узнала, чему научилась.
- освоила технику «тамбурное вязание» (столбиком без накида),
прибавлять петли при вязании крючком;
- научилась выполнять изделие, применяя технику «тамбурного
вязания»;
- научилась вязать волан, и на основе этого украсить платье и связать
шляпу Снегурочке.
- узнала, что при помощи простой техники «тамбурного вязания» можно
выполнить и другие красивые изделия, а также связать в будущем
одежду и себе.
8. Мои впечатления от работы над проектом.
Я получила то, что я хотела – внучку для Деда Мороза – Снегурочку.
Мне хотелось бы освоить и другие техники вязания крючком, чтобы научиться вязать изделия, которые могли бы украсить и сделать уютнее мою комнату, наш дом; чтобы радовать вязаными изделиями своих подруг и близких. Ведь вещь, связанная с любовью и выполненная своими руками, несёт много положительной энергии.
Реклама. Снегурочка – экологически чистый продукт! Дарит хорошее настроение, веру в Новый год и чудеса!
Защита проекта.
Я у Лизы родилась
И из ниток поднялась.
Я под ёлочкой стою
Белой ручкой всем машу.
Перебирая старые игрушки, я нашла мамину игрушку - деда Мороза, которого раньше ставила под ёлку ещё её бабушка, но не было внучки Снегурочки. Мы обошли все магазины, но не нашли подходящую
красавицу. Так как я учусь вязать, то я решила связать внучку деду
Морозу. Поэтому тема моего проекта «Внучка для деда Мороза». Я хотела выполнить мою красавицу тамбурным вязанием или проще сказать столбиком без накида. И в итоге получить внучку Снегурочку.
Прежде чем приступить к изготовлению изделия, я нашла подходящие для вязания нитки, мулине, крючок, купили глаза нашей красавице. Учитель кружка по вязанию показала, как выполняется тамбурное вязание, и я приступила к работе. Сначала я связала голову и туловище. Научившись прибавлять петли, я продолжила вязать платье, которое в последствии я украсила воланом снизу. Далее вывязывались рукава. Потом я приступила к более интересной и увлекательной части вязания, когда я решила связать шляпу для Снегурочки.
И вот моя внучка для деда Мороза была связана как раз в канун Нового года и на празднике заняла своё почётное место под ёлкой.
В ходе выполнения своей работы, я
v Освоила технику «тамбурное вязание» (столбиком без накида), прибавлять петли при вязании крючком.
v Научилась выполнять изделие, применяя технику «тамбурного вязания».
v Научилась вязать волан, и на основе этого украсить платье и связать шляпу Снегурочке.
v Узнала, что при помощи простой техники «тамбурного вязания» можно выполнить и другие красивые изделия, а также связать в будущем одежду и себе.
Пока я искала головной убор для моей красавицы, я увидела в журналах, как много разных изделий можно связать при чём только в технике «тамбурное вязание».
Мне хотелось бы освоить и другие техники вязания крючком, чтобы этими изделиями сделать уютнее свою комнату, свой дом, радовать подарками своих подруг и близких. Ведь вещь, связанная с любовью и выполненная своими руками, несёт много положительной энергии.
Снегурочка – экологически чистый продукт! Дарит хорошее настроение, веру в Новый год и чудеса!
.
