Задание по русскому языку

Добрый день всем!!! Перед вами - задание по русскому языку. Это новая тема, она рассчитана на 2 недели. Потребуется помощь родителей. Если кто не справится, звоните или отправляйте вопросы по интернету. Или приступайте к работе над словарными словами. Оно во 2 файле.

Начнем с вами проходить тему «Склонение имен существительных». Всем известно, что если гласный звук – не под ударением, то часто бывает сложно понять, какую букву надо писать в этом случае. Очень много безударных окончаний в словах.

Не всегда нам понятно, когда в конце слова в предложении писать е, а когда и.

Сравните:

Сидят на ветке воробьи.

Вспорхнули с ветки воробьи.

В слове ветка одном случае надо писать е, а в другом –и, и нет ошибки…

…Госпожа Грамматика очень недовольна была тем, что люди часто неправильно пишут окончания имен существительных, и вот что она придумала, чтобы не было БЕСПРЕДЕЛА с окончаниями. Она разделила все слова- существительные на 3 группы:

В 1-ую группу (1 склонение) вошли все существительные мужского и женского рода с окончанием А или Я.

Давайте их поищем и запишем. Запишите в тетради число, домашняя работа, на следующей строке «1 склонение».

Задание:

А) Записать( через запятую) 10 существительных мужского рода с окончанием А или Я. Выделить окончания.

Б) Записать (через запятую) 10 существительных женского рода с окончанием А или Я. Выделить окончания.

Во 2 группу (2 склонение) вошли все существительные мужского рода без окончания и существительные среднего рода с окончанием О или Е( кроме слов «метро», «кофе», «пальто», эти слова не склоняются, во всех падежах они сохраняют свое написание, так как у них, оказывается, нет окончания.)

Давайте их поищем и запишем.

Пропускаем в тетрадях строчку. И на следующей строке пишем: « 2 склонение.»

А) Записать (через запятую) 10 существительных мужского рода без окончания.

Б) Записать(через запятую) 10 существительных среднего рода с окончанием О или Е.

А в 3 группу ( 3 склонение) вошли те, кто остались – существительные женского рода с мягким знаком на конце.

Давайте их поищем и запишем.

Пропускаем в тетрадях строчку. И на следующей строке пишем: «3 склонение.»

Задание:

А) Записать (через запятую) 10 существительных женского рода с мягким знаком на конце.

Разделила госпожа Грамматика все существительные на 3 склонения, как на 3 отряда или войска.

Зачем она так сделала? Чтобы не было БЕСПРЕДЕЛА, БЕСПОРЯДКА с окончаниями. Всем известно, что под ударением всегда то, что слышим, то и пишем. И вот какой выход нам предлагает Грамматика. Она каждой группе нашла такое слово, в котором окончание попадает под ударение, а, значит, становится неопасным!!! И есть такой ПОЛКОВОДЕЦ для каждой группы, и, если идти за полководцем, то не заблудишься, так и в окончаниях, если мы запомним слово – ПОЛКОВОДЕЦ для каждой из групп – то не заблудимся в окончаниях!!! И у нас у всех исчезнут ошибки (и в диктантах), связанные с окончаниями, а это уже кое-что!!!! Запомним ПОЛКОВОДЦЕВ?

Для 1 группы – ПОЛКОВОДЕЦ 1 склонения - это слово СТЕНА. Под ударением окончание и оно всегда слышно!!!! Если в слове мама 1 склонения непонятно, что писать в окончании, то смотрим, какое окончание у Полководца этого склонения( у слова СТЕНА) в этом же падеже, и пишем такое же. Оно же из этого войска!!!

И. п. СТЕНА, МАМА,

Р. п. СТЕНЫ, МАМЫ,

Д. п. СТЕНЕ, МАМЕ,

В. п. СТЕНУ, МАМУ,

Т. п. СТЕНОЙ, МАМОЙ,

П. п. о СТЕНЕ, о МАМЕ,

Дом. Задание. Через запятую после слова Стена просклонять по падежам любые 3 из списка придуманных вами слов 1 склонения.

Для 2 группы( 2 склонение) для существительных мужского рода без окончания –слово-ПОЛКОВОДЕЦ - это слово СТОЛ. Окончание этого слова в разных падежах всегда под ударением и оно всегда слышно!!!! А в слове лес ударение падает на первый слог, а окончания не слышно. Равняйся на Полководца – пиши то же окончание, что и у него!!!

И. п. стол, лес

Р. п. стола, леса

Д. п. столу, лесу

В. п. стол, лес

Т. п. столом, лесом

П. п. о столе, о лесе

Дом. Задание. Через запятую после слова Стол просклонять по падежам любые 3 из списка придуманных вами слов 2 склонения мужского рода без окончания.

Для существительных 2 склонения среднего рода с окончанием O или Е, ПОЛКОВОДЦЕМ является слово ОКНО.

Самостоятельно просклонять слово ОКНО по падежам, и любые 3 из списка придуманных вами слов 2 склонения среднего рода.

Для 3 группы( 3 склонения) – ПОЛКОВОДЕЦ - слово ДВЕРЬ. Под ударением окончание и оно всегда слышно!!!! А в слове ЛОШАДЬ иногда непонятно, что писать в окончании. Равняемся на Полководца и пишем такое же у слова этого же склонения.

И. п. дверь, лошадь

Р. п. двери, лошади

Д. п. двери, лошади

В. п. дверь, лошадь

Т. п. дверью, лошадью

П. п. о двери, о лошади

Дом. Задание. Через запятую после слова дверь просклонять по падежам любые 3 из списка придуманных вами слов 3 склонения женского рода без окончания.

Составь задание другу.

Соедини стрелочками слова с тем склонением, к которому они относятся:

1 склонение 2 склонение 3 склонение

(30 существительных разных склонений.)

ПРАВИЛО: Чтобы узнать, какую букву писать в окончании, необходимо:

1. поставить существительное в начальный вид, т. е. в именительный падеж, чтобы оно отвечало на вопрос «КТО?» или «ЧТО?».

2. определить склонение.

3.вспомнить слово-подсказку этого склонения.

4. задать вопрос к существительному и подравняться на слово-подсказку в этом же падеже…

Ну, с окончаниями разобрались, теперь – оказывается, существительное еще и бывает главным членом предложения, если отвечает на вопрос «кто» или «что» и сообщает о чем говорится в предложении, кто там самое главное действующее лицо… и называется – ПОДЛЕЖАЩИМ, лежащим в основе смысла предложения. А тот кто действует – это обычно глагол, отвечает на вопрос «что делает?» или «что сделает?» и рассказывает, что же делает главное действующее лицо? И называется поэтому сказуемое. Потренируемся их находить?

Упражнения.

Читаем литературное чтение и ищем подлежащие и сказуемые в предложениях текста. Устно.