Центр дистанционного образования "Эйдос"
V-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада
по истории
Eidos_Olymp_History-05
13 марта 2007 года
Содержание
I. Призеры и лауреаты олимпиады (1-4 классы)
II. Командное первенство (1-4 классы)
III. Рейтинг участников олимпиады (1-4 классы)
IV. Фрагменты рефлексии участников
V. Как получить бумажные свидетельства участников олимпиад
VI. Объявления и полезные ссылки
===
I. Призеры и лауреаты ОЛИМПИАДЫ (1-4 классы)
1-4 классы (62 участника)
1 место – Шилин Михаил, 4 «А» класс, гимназия №1, Объединение детей и родителей, г. Владивосток
2 место – Скрипкин Антон, 3 «Б» класс, гимназия N19, г. Королев
3 место – Глызина Алина – 3 класс, МОУ Белореченской СОШ, Усольского района, Иркутской области
ПОЗДРАВЛЯЕМ! Призеры олимпиады награждаются грамотами и призами.
---
ЛАУРЕАТЫ ОЛИМПИАДЫ (1-4 классы)
1-4 классы (62 участника)
Вахрушев Илья, 4 «В» класс, гимназия № 1, г. Стерлитамак – 4 номинация
Волощук Любовь – 4 класс, МОУ Белой СОШ, Усольского района, Иркутской области – 2, 4 номинации
Кондрашёва Мария – 4 «В» класс, МОУ лицей №7, г. Волгоград – 2 номинация
Кравцова Елена – 4 «А», женская гуманитарная гимназия, г. Череповец – 5 номинация
Лактанова Татьяна – 4 класс, МОУ Ульяновская СОШ Красногорского р-на Московской области – 3 номинация
Перевозникова Дарья – 4 «А» класс, школа N2, г. Добрянка – 3, 5 номинации
Писаренко Мария – 3 «В» класс, Гимназия №6, г. Лангепас – 2, 4 номинации
Терехов Иван – 4 «А» класс, гимназия №1, г. Владивосток – 2 номинация
Тимаков Никита – 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст – 1 номинация
Лауреатами олимпиады становятся участники, получившие высокие баллы за выполнение одного или двух заданий.
ПОЗДРАВЛЯЕМ! Лауреаты олимпиады получают грамоты.
===
II. КОМАНДное первенство (1-4 классы)
1-4 классы (1 команда)
1 место - МОУ СОШ №10, г. Златоуст
===
III. Рейтинг участников ОЛИМПИАДЫ (1-4 классы)
1-4 классы (62 участника)
1. Шилин Миша, 4 «А» класс, гимназия №1, Объединение детей и родителей, г. Владивосток
2. Скрипкин Антон, 3 "Б" класс, гимназия N19, г. Королев
3. Глызина Алина, 3 класс, МОУ Белореченской СОШ, Усольского района, Иркутской области
4. Лактанова Татьяна, 4 класс, МОУ Ульяновская СОШ Красногорского р-на Московской области
5. Вахрушев Илья 4 В класс гимназия № 1 г. Стерлитамак
6. Писаренко Мария,3 В класс, Гимназия №6, г. Лангепас
7. Волощук Любовь, ученица 4 класса, МОУ Белой СОШ, Усольского района, Иркутской области;
8. Терехов Иван, 4 «А» класс, гимназия №1, г. Владивосток
9. Плешивых Дмитрий, 4 "Б" класс, школа N2, г. Добрянка
10. Данилов Никита, 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
11. Грибенко Илья, 2 "2" класс, гимназия N140, г. Омск
12. Гулин Сергей, 3 класс, МОУ Ульяновская СОШ Красногорского р-на Московской области
13. Корнишина Вероника, 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
14. Перевозникова Дарья, 4 "А" класс, школа N2, г. Добрянка
15. Кондрашёва Мария, 4В класс, МОУ лицей №7, г. Волгоград
16. Надеина Мария 3 класс МОУ СОШ N 2 города Усть-Кута Иркутской области
17. Полякова Екатерина, 3 класс, МОУ Белой СОШ, Усольского района, Иркутской области
18. Кинстлер Эдуард, 4 Ж класс, МОУ "СОШ №4", г. Мегион Ханты - Мансийский АО
19. Лукашов Всеволод, 4В класс, МОУ лицей №7, г. Волгоград
20. Аксенов Никита, 4, школа N 21, г. Череповец
21. Овчинникова Александра 4 А класс МОУ СОШ N 2 города Усть-Кута Иркутской области
22. Тимаков Никита, 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
23. Кравцова Елена, 4 "А", женская гуманитарная гимназия, г. Череповец
24. Ведель Елена, 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
25. Панфилов Михаил, 4 ”В” класс, гимназия N2, г. Новосибирск
26. Хайруллина Ангелина, 4 «Б» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
27. Камалов Марат, 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
28. Юртаева Вероника, 4 ”В” класс, гимназия N2, г. Новосибирск
29. Перепечаева Кристина, 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
30. Милосердова Екатерина, 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
31. Антохин Вячеслав, 1 класс, МОУ Белореченской СОШ, Усольского района, Иркутской области
32. Сницарев Дмитрий, 1 класс, МОУ Белореченской СОШ, Усольского района, Иркутской области
33. Ильина Мария 3 класс МОУ СОШ N 2 города Усть-Кута Иркутской области
34. Дмитриева Валерия, 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
35. Бурнашов Борис, 2 класс, МОУ Белореченской СОШ, Усольского района, Иркутской области
36. Даровский Игорь, 4 Ж класс, МОУ "СОШ №4", г. Мегион Ханты - Мансийский АО
37. Ловягин Андрей, 4В класс, МОУ лицей №7, г. Волгоград
38. Вавилова Юлия, 1 класс, МОУ Белореченской СОШ, Усольского района, Иркутской области
39. Леухин Лев, 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
40. Сальников Никита, 4 «Б» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
41. Ежакова Алина, 3 класс, МОУ Белореченской СОШ, Усольского района, Иркутской области
42. Шишкина Анастасия, 4 "А" класс, школа N2, г. Добрянка
43. Кузаков Андрей, 4 ”В” класс, гимназия N2, г. Новосибирск
44. Шерстнева Анна, 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
45. Киреев Карим, 3 "Б" класс, гимназия N1, г. Салават
46. Скачков Глеб, 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
47. Мосеев Матвей, 4, школа N 21, г. Череповец
48. Пфафенрот Кирилл, 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
49. Нестерова Валерия, 4 класс, МОУ Белореченской СОШ, Усольского района, Иркутской области
50. Ерохина Яна, 4-б класс Восточная гимназия ВГУЭС г. Владивосток
51. Субботина Людмила, 4 "В" класс, школа 6 г. Муром
52. Перелыгина Полина, 4 «Б» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
53. Тараканов Дмитрий, 4 класс, МОУ Белореченской СОШ, Усольского района, Иркутской области
54. Николаев Сергей, 4 класс, МОУ Белореченской СОШ, Усольского района, Иркутской области
55. Хилажев Дмитрий, 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
56. Мартыненко Лев, 4-б класс Восточная гимназия ВГУЭС г. Владивосток
57. Кушнерик Рита, 2 класс Восточная гимназия ВГУЭС г. Владивосток
58. Рудник Коля, 3 класс Восточная гимназия ВГУЭС г. Владивосток
59. Жидоморов Максим, 4 "Б" класс, школа 6 г. Муром
60. Фиртич Влад, 4-б класс Восточная гимназия ВГУЭС г. Владивосток
61. Шадрина Анастасия, 4 «Б» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
62. Вычегжанина Маша, 3 класс Восточная гимназия ВГУЭС г. Владивосток
===
IV. Фрагменты рефлексии участников олимпиады
Уважаемые участники и координаторы олимпиады!
Рефлексивные материалы о проведенной олимпиаде рекомендуем вам использовать для популяризации эвристических олимпиад, не забывая указывать источник: <Центр дистанционного образования "Эйдос", http://www. *****; е-mail: *****@***ru>.
Желательно познакомить с рефлексивными мнениями участников олимпиады ваших учеников, коллег-учителей, родителей и всех желающих. Можно опубликовать эти мнения или выдержки из них в вашем периодическом бюллетене дистанционных олимпиад, в школьной стенгазете, в кабинете информатики или в другом учебном кабинете, в учительской, в методкабинете, на школьном новостном стенде.
Шилин Миша, 4 «А» класс, гимназия №1, г. Владивосток:
Я решил принять участие в этой олимпиаде, потому что у меня любимый урок история. До олимпиады я читал книги по истории, и думал кто сейчас создаёт историю. От олимпиады я жду призового места. На протяжении всей работы у меня было веселое настроение. Больше всего мне понравилось задание НЕ БОГИ ГОРШКИ ОБЖИГАЮТ, оно у меня и получилось лучше других, благодаря знанию о горшках. Труднее всего было составить ЛЕТОПИСЬ
Овчинникова Александра, 4»А» класс, МОУ СОШ №2 г. Усть-Кут
Второй раз я участвую в олимпиаде. Первый раз выполняли задание по геометрии, а сегодня-история. Олимпиада по геометрии прошла очень организованно. В 9 часов утра мы сели выполнять задания. Сегодня, придя в школу к 9 часам заданий по истории еще не было. Я очень волновалась, состоится ли игра. В 11 часов учителя принесли задания. Задания были своеобразные. Не сразу смогла написать ответ. Хотелось бы, чтобы участвуя в следующий раз в олимпиадах, задания приходили вовремя.
Перевозникова Дарья, 4 "А" класс, школа N2, г. Добрянка
«Дневник моих открытий»
Вчера сидела в библиотеке и писала сочинение о Глинке. Мне казалось, что я никогда его не допишу. Да еще эта олимпиада по истории!
Сегодня 22 февраля. Суета праздника, столько событий. Да ну ее, эту олимпиаду! Последний урок – и домой!
Да, домой…Когда приду домой – неизвестно. В кабинете информатики полно народу. Ну где мама, когда она нужна!
Пишу. Знаю, что придется все делать самой.
Вот открытие – я и сама могу. И даже очень могу. Спасибо, мама, что не пришла подсказывать!
Да наступит вечер БОЛЬШОГО ТОРТА!
Пфафенрот Кирилл, 4 «А» класс, МОУ СОШ №10, г. Златоуст
В этой олимпиаде я решил принять участие потому, что мне было интересно узнать свои силы, показать, что я умею, узнать свои ошибки, и ради развлечения. К этой олимпиаде я подготавливался так: читал книги, перечитывал материалы, и спрашивал у взрослых.
Я ждал от неё хорошего результата. Во время олимпиады моё настроение оставалось хорошим и чувства тоже. Лучше всего мне удалось сделать первые три, пятое, шестое задании. Это я преодолевал с помощью своих знаний. Труднее всего было четвёртое задание. И эту трудность я преодолевал также с помощью знаний. Я бы хотел сделать себе замечание: больше читать. Учителю: чтобы мы проходили больше тем. Организаторам олимпиады: чтобы задания были чуть труднее.
Скрипкин Антон, 3 "Б" класс, гимназия N19, г. Королев
Я начал в этом году изучать историю, мне это интересно. Поэтому я решил принять участие в этой олимпиаде. Я никак особенно не готовился, только читал учебник, другие книжки, готовился к урокам. От этой олимпиады я жду первого места, а уже получил знания, лучше узнал, кто были мои родственники.
Мои чувства во время олимпиады не менялись.
Лучше всего у меня получилось задание № 5. Потому что, во-первых, я уже кое-что знал о некоторых своих родственниках; но некоторых я не знал совсем, определил их имена по отчествам. Я расспрашивал своих родителей и мы звонили бабушке и дедушке, чтобы узнать о моих дальних родных. Мне это задание понравилось, потому что оно меня касалось. И я потом расскажу про родственников своему маленькому брату.
Это задание было и самым трудным. Потому что сначала надо все это было написать на листе, а его еще надо было разлиновать. Но я как-то умудрился все начертить.
Себе я желаю всего хорошего и занять призовое место. Сначала я поздравляю организаторов с 23 февраля! Я хотел бы задания про войну 1812 года, потому что у меня есть про это книга и мне нравится стихотворение Лермонтова «Бородино».
Всем участникам олимпиады я желаю всего хорошего и призов!
Кинстлер Эдуард, 4 Ж класс, МОУ «СОШ №4», г. Мегион, Ханты - Мансийский автономный округ - Югра.
Я решил принять участие в этой олимпиаде потому, что мне нравятся любые олимпиады. На них я могу поотвечать на вопросы и проверить себя, а также получить какой-нибудь диплом, грамоту или медаль. Мне нравятся олимпиады.
Я к олимпиаде не готовился, поскольку не знал, какие ожидать вопросы. Я ожидаю от этой олимпиады призовое место.
Мое настроение менялось в зависимости от сложности задания. Вначале, когда я прочитал все вопросы, у меня упало настроение, но потом я воспрял духом и ответил на все вопросы.
Лучше всего у меня получилось задание пятое. Оно мне показалось довольно легким. Этого я достиг потому, что хорошо знаю двоих прадедушек.
Для меня слишком трудных заданий не было, хотя и пришлось немного попотеть.
На будущее я бы побольше расспросил о своих пра-пра родственниках дедушек и маму.
Гулин Сергей, 3 класс, МОУ Ульяновская СОШ Красногорского р-на Московской области
Я решил участвовать в этой олимпиаде, потому что я люблю историю. Так как я сейчас учусь в начальной школе, историю там не преподают. Я хотел бы, чтобы у нас была история в начальной школе. К олимпиаде я не готовился, потому что в библиотеке есть много книг по истории. От олимпиады я ожидал легких и интересных вопросов. Задания, действительно, были интересными. Особенно мне понравилось задание ИСТОРИЯ МОЕГО РОДА. Лучше всего у меня получилось задание СКАЗКА-УРОК. С этим заданием я справился благодаря сказке «Дурак и береза». Труднее всего было задание НЕ БОГИ ГОРШКИ ОБЖИГАЮТ. Пришлось пролистать несколько энциклопедий.
Жидоморов Максим 4 "Б" класс, школа 6 г. Муром
Я решил принять участие в олимпиаде, потому что захотел проверить свои силы. Я увлекаюсь изучением истории, особенно мне нравится искать ответы на трудные вопросы. Когда я выполнял задание олимпиады, моё настроение улучшилось. Лучше всего у меня получилось 1-ое задание. Этого я достиг благодаря своей фантазии. Труднее всего было 4-ое задание. Эту трудность я преодолел благодаря хорошей памяти и умению вспоминать. Предложение на будущее – больше интересных заданий!
Вахрушев Илья 4 В класс, гимназия № 1, г. Стерлитамак
Здравствуйте! Мне очень нравятся олимпиады Центра дистанционного образования «Эйдос»! Я уже второй раз участвую в олимпиаде по истории.
Больше всего мне понравилось задание «моя летопись», в этом задании я в первый раз представил себя в роле летописца. В этом задании я рассказывал о 15 – и гимназии №1. Очень интересное задание «сказка – урок », в этом задании я выбрал русскую народную сказку «По щучьему веленью».Никогда раньше я не читал сказки с позиций историка – исследователя, оказывается, что многое о жизни народа, государства можно узнать из сказок. Для меня самым интересным заданием было « история моего рода». Когда я выполнял эту работу, я представлял ту эпоху, в которой жили мои предки. Когда я обдумывал вопрос «не боги горшки обжигают», я представлял себя археологом, который откапывал эти сосуды. Понравилось задание и «всё началось с колеса». Я как бы окунулся в прошлый мир и фантазировал, что было бы если б не было колеса. Если по правде мой любимый предмет история!
===
V. Как получить официальные бумажные Cвидетельства для портфолио ученика, педагога, школы
Центр дистанционного образования "Эйдос" высылает по заявкам официальные бумажные Свидетельства участникам дистанционных олимпиад, курсов, проектов, конкурсов, семинаров, конференций на фирменном бланке с подписями и печатями. Условия получения Свидетельств находятся по адресу http://www. *****/olymp/doc/svid. htm.
Администрация ЦДО "Эйдос" высылает официальные Свидетельства об участии в дистанционных олимпиадах:
- Свидетельство участника олимпиады (с указанием занятого места). Свидетельство команды - участника олимпиады (с указанием занятого места). Свидетельство локального координатора олимпиады. Свидетельство педагога, подготовившего участников олимпиады. Свидетельства об участии в других мероприятиях ЦДО "Эйдос": курсах, проектах, конкурсах, мастер-классах, семинарах, конференциях и др. Свидетельство с нестандартным содержанием, например, Свидетельство педагога с перечнем достижений нескольких его учеников. Письма поддержки организациям и частным лицам (участникам дистанционных мероприятий ЦДО "Эйдос") - в вышестоящие инстанции, ходатайства, рекомендации.
Свидетельство представляет собой официальный бумажный документ на фирменном бланке с подписью и печатью, который включается в портфолио (портфель достижений) участника олимпиады.
Школьники могут предоставлять свои Свидетельства в приёмные комиссии вузов, в которые поступают.
Педагоги и школьные администраторы используют полученные Свидетельства для предоставления в Аттестационную комиссию по повышению разряда, для обоснования получения премии, повышения оплаты труда, для наградных комиссий и т. п.
За получение Свидетельств вносится плата, руб (стоимость указана без НДС):
Вид Свидетельства | до проведения мероприятия | после проведения мероприятия |
Свидетельство участника олимпиады | 150 | 250 |
Свидетельство команды - участника олимпиады | 300 | 450 |
Свидетельство локального координатора | 300 | 450 |
Свидетельство педагога, подготовившего участников олимпиады. | 300 | 450 |
Свидетельство школьника - участника дистанционного курса, семинара, конкурса, конференции, проекта, Эйдос-класса | 150 | 250 |
Свидетельство педагога (взрослого) - участника дистанционного курса, семинара, конкурса, конференции, проекта | 250 | 450 |
Свидетельство с нестандартным содержанием | 700 | |
Письма поддержки - в вышестоящие организации, ходатайства, рекомендации | по запросу |
При заказе Свидетельств до проведения мероприятия оплата производится одновременно с оплатой регистрационного взноса и сведения об этом вносятся в регистрационную заявку.
При заказе Свидетельств после проведения мероприятия запрос на получение Свидетельств высылается в виде отдельной заявки, форму заявки см. ниже.
Оплаченное Свидетельство высылается участнику независимо от занятого им места при условии выполнения программы мероприятия.
Свидетельство участника не заменяет и не отменяет дипломы и грамоты призерам, лауреатам и командам-призерам, а также призы.
Получение Свидетельств не является обязательным требованием регистрации в проводимых мероприятиях. Свидетельства выдаются участникам по их желанию или на усмотрение организации-заявителя.
---
Форма заявки на получение Свидетельства участника проведённого дистанционного мероприятия
Любой участник (его локальный координатор) любого проведённого с 1997 года дистанционного мероприятия (олимпиады, курса, семинара, мастер-класса, конференции, конкурса, проекта) ЦДО "Эйдос" может получить соответствующее официальное Свидетельство.
Для этого необходимо выполнить оплату за Свидетельство и прислать заявку по e-mail: *****@***ru
Тема письма: Заявка на получение Свидетельств
В теле письма: Заявка от на получение Свидетельств участников олимпиад (курсов, проекта, конкурса, конференции, семинара).
Сама заявка высылается во вложенном архивированном doc-файле с именем типа Ivanov-Svid.doc со следующим содержанием:
Заявка от на получение Свидетельств участников олимпиад.
I. , зам. директора по НИТ, гимназия №7 г. Олимпийска. E-mail: *****@***ru,
II. Почтовый адрес для получения Свидетельств: , гимназия №7 г. Олимпийск, Иванову Ивану Ивановичу.
III. Реквизиты платёжного перевода: 1062 руб. Квитанция № 000 от 25.09.05 г. в филиале Сбербанка 69/154 г. Олимпийск, код операции, корр. счёт № . Плательщик
Расчёт платежа: 150 руб х 12 чел + 18%НДС = 2124 руб.
IV. Данные об участниках, которым высылаются Свидетельства и мероприятиях. Для каждого участника составляется текст следующего образца (указывается полный текст о том, кому и за что свидетельство выдано):
Иванову Ивану, учащемуся 10 "Б" класса МОУ "Гимназия №9" г. Иваново в том, что 15 декабря 2005 года он принял участие в VII-й Всероссийской дистанционной эвристической олимпиаде по математике в возрастной группе 10-11 классы и занял 128 место (578 участников).
Петровой Наталье, учащейся 9 "Б" класса МОУ "Гимназия №9" г. Иваново в том, что 26 января 2006 года она приняла участие в VII-й Всероссийской дистанционной эвристической олимпиаде по английскому языку в возрастной группе 8-9 классы и заняла 35 место (653 участника).
и т. д.
То, что в примере написано курсивом, меняется на сведения по каждому участнику. Отправитель несёт ответственность за точность предоставляемых в заявке данных. Предварительно сверяет их с соответствующими данными, размещенными на сайте http://www. ***** или в письме оргкомитета с результатами конкретных мероприятий.
После поступления оплаты и проверки данных полученной заявки заявителю высылаются Свидетельства по указанному в заявке почтовому адресу.
===
VI. Объявления и полезные ссылки
15 марта –I-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по русскому языку (исследования) – http://*****/olymp/russian/index. htm
22 марта – II-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по страноведению (англ. язык) – http://*****/olymp/eng-countries/index. htm
27 марта - I-я Всероссийская дистанционная эвристическая Педагогическая олимпиада - http://*****/olymp/pedagogics/index. htm
27 марта – Дистанционные курсы для педагогов - http://*****/courses/schedule. htm
1 апреля – IV-я Всероссийская дистанционная эвристическая Юмористическая олимпиада- http://*****/olymp/humour/index. htm
5 апреля – IV-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по экономике и бизнесу - http://*****/olymp/economy/index. htm
----
Сделайте это:
· Подпишитесь на список рассылки новостей ЦДО "Эйдос" - http://www. *****/list/index. htm
· Познакомьтесь с расписанием олимпиад в 2007 году - http://www. *****/olymp/schedule. htm
· Приобретите комплекты заданий и лучших олимпиадных работ - http://www. *****/shop/price. htm
· Возьмите свои медали. Призёры, лауреаты и участники проведенных олимпиад: разместите на своих сайтах ваши заслуженные медали - http://www. *****/olymp/banners/index. htm
· Получите Свидетельства. Если вы были зарегистрированным участником любой из дистанционных эвристических олимпиад, вы можете получить официальное бумажное Свидетельство об этом, которое пригодится для вашего портфолио или для приёмной комиссии вуза - http://www. *****/olymp/doc/svid. htm
· Получите Зарплату. Локальные координаторы дистанционных эвристических олимпиад могут получить зарплату - http://www. *****/olymp/tariff/zarplata. htm
МЫ ДЕЛАЕМ МИР ЭВРИСТИЧНЫМ!
===
(С) Центр дистанционного образования "Эйдос",
http://www. *****/olymp/
E-mail: *****@***ru
