Учитель физической культуры –
СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК
Спортивное детство - олимпийское будущее!
Цели и задачи:
1. формировать положительное отношение к занятиям спортом.
2. приобщение детей к спорту;
3. воспитание патриотических чувств, гордости за свой город, свою страну и россиян;
4. развитие физических умений и навыков, формирование здорового образа жизни.
В соревнованиях участвуют команда из 12 человек (4 мальчиков и 4 девочек, 2 папы и 2 мамы).
Оборудование: костюмы древнегреческих женщин, технические средства для музыки, спорт. оборудование (кегли 9 шт., пластмассовые кубики 3 шт., надувные круги вместо санок 3 шт., 3 куклы, лыжи из картона 3 пары, тапочки большого размера 3 пары, корзины для «снежков» 3 шт., «снежки» из бумаги для метания, метки дистанции), медали и грамоты для награждения.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Команды построены вдоль сторон зала.
Звучат фанфары.
Ведущий: Внимание! Внимание! Здравствуйте уважаемые гости и дорогие ребята, а так же их родители! Сегодня у нас праздник спорта! Вся страна с нетерпением ждет зимние олимпийские игры 2014 года в Сочи! И поэтому мы решили посветить наш праздник ЗИМНИМ ОЛИМПИЙСКИМ ИГРАМ
Играет «Гимн Сочи-2014.. Выносится олимпийский флаг.
Во время звучания выходят 4 девочки в древнегреческих нарядах.
Ведущий: Так как первые олимпийские игры прошли в 776 году до нашей эры в Древней Греции и были посвящены верховному богу Зевсу. То и к нам прибыли гости с горы богов – Олимпа.
1 девочка: В старину, в античном мире,
Двадцать шесть веков назад,
Города не жили в мире,
Шел войной на брата брат.
2 девочка:
И мудрейшие решили:
Ссоры вечные страшны,
Можно в смелости и силе
Состязаться без войны!
3 девочка:
Пусть в Олимпию прибудет,
Кто отважен и силен
Для сражений мирных будет
Полем боя – стадион!
4 девочка:
Чтоб Олимпийские игры с достоинством встретить,
Лучших из лучших позвали на праздник сегодня.
(показывает на выстроившиеся команды)
Начинается представление команд:
Ведущий: (девиз и название команды)
Ведущий: Итак, наши школьные Олимпийские игры объявляем открытыми!
Звучат фанфары.
Ведущий: Участники состязаний, прошу подойти к старту.
Ведущий: По велению самого главного греческого бога Зевса, повелителя грома и молнии, мы должны зажечь олимпийский огонь. С тех давних времен в Олимпии от солнечного луча зажигают факел. Гречанки в белых одеждах передают его спортсменам, и факел пускается в путь. Его везут велосипедисты, мотоциклисты, гребцы, бегуны в город, в котором будут проводиться Олимпийские игры. От этого факела зажигают в огромной чаше огонь, который горит в течение всех Олимпийских игр. Давайте и мы зажжем свой Олимпийский огонь.
1.Олимпийский огонь.
Первый участник держит в руках "Факел". Дети по очереди преодолевают "полосу препятствий", бегом возвращаются к своей команде и передают "Факел" следующему участнику. Последний в команде, преодолев препятствия, подбегает к чаше. Факел победителей закрепляют в чаше.
Команды выстраиваются в колонны у старта.
Ведущий: Зимние Олимпийские игры включают в себя такие виды спорта как биатлон, лыжные гонки, санный спорт, фигурное катание, горнолыжный спорт, хоккей, танцы на льду. И следующее наше состязание:
2.санный спорт.
У каждой команды – санки с пассажиром. Ваша задача – везти санки до метки и обратно, не уронив мяч, если мяч падает, нужно остановиться и положить его обратно, только после этого продолжать движение.
Результаты фиксируются в листах судей.
Ведущий: Следующий вид спорта:
3.конькобежный спорт– скоростной бег на коньках. Итак, состязания конькобежцев! Льда у нас пока нет, поэтому коньки нам не пригодятся. Вместо коньков будут шлепанцы. Каждый член команды по очереди надевает свою пару и «скользит», заложив руки за спину, до метки и также возвращается обратно. На финише «коньки» надевает следующий член команды.
Счет фиксируется у судей.
4. Конкурс для пап «Нелегко в учении, легко в бою!»
Конкурс кто дольше всех отожмется от пола на руках.
Жюри считает за каждым участником в отдельности.
Ведущий: Болельщики поддержали свои команды. Спортсменов просим приготовиться к старту. А теперь переходим к биатлону.
5.Биатлон - зимний олимпийский вид спорта, сочетающий лыжную гонку со стрельбой из винтовки. Стрельбу из винтовки нам заменят снежки. Перед вами лыжи и корзина со снежками. Ваша задача – надеть лыжи, скользить до линии стрельбы, кидаете снежок в корзину и скользите обратно. На финише передаете лыжи следующему члену команды. Команда, которая придет первой, получает 3 очка, 2-й – 2 очка, 3-й – 1 очко, и по 1 очку за каждый снежок, попавший в корзинку.
6. Конкурс для мам «самая ловкая мама»
Конкурс кто быстрее выполнит упражнение на скакалках.
Жюри следит за участниками, определяется победитель по секундомеру.
Счет фиксируется.
Ведущий: Ну и последние соревнования – самые красивые в Зимних Олимпийских играх. Это, конечно:
7.фигурное катание – вид спорта, в котором спортсмены перемещаются на коньках по льду с выполнением дополнительных элементов, чаще всего под музыку. Ваша задача – красиво пройти змейкой между кеглями. Первый член команды проходит между кеглями, таким же образом возвращается обратно, забирает следующего и проходит между кеглями и т. д.
8. Хоккей
По команде участники с клюшкой обводят мяч между кеглями до КС и возвращаются к команде, передают мяч и клюшку следующему участнику команды.
Счет фиксируется.
Ведущий: А пока жюри подводит итоги, а наши команды отдыхают, я хочу услышать болельщиков. Я буду загадывать загадки, а вы их отгадывать!
Загадки о спорте
- Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
- Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел.
Мы играем в …
(Волейбол)
Эти фрукты не съедобны,
Но огромны и удобны.
Их иной спортсмен часами
Лупит сильно кулаками.
(Боксерские груши)
Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
- Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я …
(Гантели )
Вот серебряный лужок,
Не видать барашка,
Не мычит на нем бычок,
Не цветет ромашка.
Наш лужок зимой хорош,
А весною не найдешь.(каток)
Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих.
Что за кони у меня?
(Коньки)
Две новые кленовые
Подошвы двухметровые:
На них поставил две ноги –
И по большим снегам беги.
(Лыжи)
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" -
Значит там игра - …
(Хоккей)
Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети.
(Стадион)
По пустому животу
Бьют меня невмоготу;
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки.(футбол)
Этот конь не ест овса,
Вместо ног - два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем.
(велосипед)
Едет без колес,
Колеи не оставляет.(лодка)
Ой, насыпало снежка!
Вывожу коня-дружка.
За веревочку-узду
Через двор коня веду.
С горки вниз на нем лечу,
А назад его тащу.(сани)
Палка в виде запятой
Гонит шайбу пред собой.
(клюшка)
Показательные выступления лучших гимнастов школы
Ведущий: Итак, наши Олимпийские игры подходят к завершению и слово предоставляется жури
Поведение итогов и награждение под звучание «Гимна Сочи-2014
