АНАЛИЗ ПЛАНИРОВКИ И ОБОРУДОВАНИЯ ДЕТСКИХ ПЛОЩАДОК В МИКРОРАЙОНЕ БЫВАЛОВО Г. ВОЛОГДЫ
, научный руководитель, старший преподаватель
Вологодский государственный технический университет
г. Вологда
Первый опыт и первые впечатления детства оставляют у ребенка след на всю жизнь, поэтому необходимо, чтобы современные детские площадки создавали мир воображения, прививали навыки коллективных игр, а игровое оборудование было безопасным, тщательно спланированным, учитывающим возрастные особенности детей, привлекательным и интересным, побуждающим ребенка к игре, способствующей развитию. Очень важно, чтобы площадка была не только безопасна для ребенка.
Целью нашего исследования было проанализировать качество существующих детских площадок и их оборудования в жилом микрорайоне Бывалово г. Вологды.
Сначала рассмотрим существующие нормативные требования к планировке и конструкции элементов детских площадок. Все детские площадки делятся на площадки, предназначенные для двух возрастных групп: до 7 лет и старше 7 лет.
Обозначим требования к площадкам для дошкольников. Малыши чрезвычайно любопытны и поэтому все элементы должны быть максимально безопасны. Высота лесенок, мостиков, горок не должна превышать 1,2 м; высота сидения качелей и каруселей – 30 см; расстояние между перекладинами лиан – 15 см; высота лиан 1,5 м. Основные элементы: домики, песочницы, горки, качалки на пружине, качалки-балансиры, маленькие качели, мини-горки и игровые комплексы, спроектированные для детей этого возраста.
Рассмотрим требования к детским площадкам для детей старше 7 лет. Дети школьного возраста особенно нуждаются в движении и физических упражнениях. Для них необходимо максимальное количество функциональных элементов, которые предполагают риск, требуют хорошей координации и физической силы. Использование высоких горок, лиан для лазанья, рукоходов, колец, брусьев, качающихся мостиков, канатов и сеток в игровых и гимнастических комплексах создает отличный эффект соревновательности среди детей. Высота сидения качелей и каруселей – 60 см; расстояние между перекладинами лиан – 20 см; высота лиан и горок – до 2,5 м.
Нельзя забывать, чтобы было предусмотрено ограничение для доступа маленьких детей на детские площадки, не предназначенные для их возраста. Например, нижняя ступенька или перекладина должна быть на высоте не менее 40 см.
А теперь рассмотрим основные требования безопасности, предъявляемые к детским площадкам для обеих возрастных групп.
При планировании детской площадки должна учитываться зона безопасности. Горки должны иметь бортики стартового участка, защитную перекладину и конечный участок с радиусом закругления R > 50 мм и высотой над поверхностью грунта от 200 до 350 мм. Качели не должны иметь абсолютно жесткой подвески. Высота от уровня земли до сиденья от 400 до 600 мм. Оборудование должно быть спроектировано так, чтобы была очевидна возможность вовлечения в игру ребенка. Обязательна подстраховка, чтобы взрослые были в состоянии получить доступ для помощи детям внутри оборудования. Оборудование не должно допускать застревание головы, шеи, частей тела и одежды ребенка. Наличие выступающих элементов с острыми концами или кромками не допускается. Углы и края любой доступной для детей части оборудования должны быть закруглены. Для защиты детей от падения, сооружают перила, ограждения. Для предупреждения травм при падении детей оборудуют ударосмягчающие покрытия. Для придания конструкциям устойчивости, они крепятся к фундаментам. Фундаменты должны быть смонтированы так, чтобы они не представляли опасности.
В исследуемом микрорайоне площадок для дошкольников достаточное количество, а для детей старше 7 лет – единичное оборудование. Выявлены планировочные и конструктивные недостатки: площадки близко расположены к проездам, имеются прямые выходы на проезды; практически отсутствуют зеленые насаждения; территория сильно продуваемая; отсутствуют заграждения от парковок; имеются торчащие фундаменты; отсутствуют мягкие ударосмягчающие покрытия; многие снаряды установлены высоко; малое количество скамеек или их отсутствие. Так же, площадки не удовлетворяют требованиям, поддерживающим оптимистическое настроение, положительно влияющих на эмоциональное состояние, включая эстетическое восприятие окружающего мира. Последние требования наиболее сложны для четкого определения и на практике при проектировании детских площадок либо совсем игнорируются, либо решаются с позиции миропонимания взрослых людей без учета специфики детского мировосприятия.
1. ГОСТР 52Оборудование детских игровых площадок. Безопасность конструкции и методы испытаний. Общие требования. / Москва ИПК Издательство стандартов, 2004
2. Николаевская территорий: учеб. пособие / . - 2-е изд., испр. - М.: Академия, 2006 (Саратов)с. - (Среднее профессиональное образование. Строительство и архитектура). - Библиогр.: с. 264-265.
