Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Факультет бизнес-информатики
Программа дисциплины
Базы данных
для направления 080100.62 Экономика
подготовки бакалавров
Автор программы: , к. ф.-м. н., доцент, *****@
(, учёная степень, звание, электронный адрес)
Одобрена на заседании кафедры информационных технологий в бизнесе «___» 201_ г.
Зав. кафедрой
Утверждена Учебно-методическим Советом ПФ НИУ-ВШЭ «____» 201_ г.
Председатель
Пермь, 2012
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы
1. Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.62 Экономика, изучающих дисциплину на втором курсе.
Программа разработана в соответствии с:
- Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Государственный университет – Высшая школа экономики», в отношении которого установлена категория «Национальный исследовательский университет» по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» (Уровень подготовки: Бакалавр). Утверждён 02.07.2010 г. (протокол от № 15).
- Образовательной программой для направления подготовки 080100.62 Экономика, реализуемой в НИУ ВШЭ – Пермь.
- Рабочим учебным планом по направлению подготовки 080100.62 Экономика, утвержденным в 2011 г.
2. Цели освоения дисциплины
Цель изучения дисциплины «Базы данных» на 2 курсе бакалавриата, нацелена на освоение студентами базовых знаний теории баз данных (БД) и приобретение практических навыков построения простейших пользовательских приложений под управлением настольной СУБД Access, входящей в пакет MS Office.
Курс должен дать подготовку, необходимую для успешного освоения как общепрофессиональных, так и специальных дисциплин, изучение которых связано с использованием, обработкой, анализом массивов структурированных данных для различных предметных областей.
Содержание программы дисциплины должно обеспечить базовую подготовку студентов в процессе формирования устойчивых знаний и практических навыков проектирования реляционных баз данных небольшой сложности, работы с «настольными» СУБД. Данный курс служит основой для освоения различных методов анализа структурированных данных, создания Web-приложений, использующих БД, создания и использования хранилищ данных.
Целью воспитания личности при реализации программы дисциплины является формирование таких черт как организованность и умение планировать время для выполнения достаточно сложных проектов в новой для студентов области; умение общаться с людьми в ходе выполнения этапа анализа предметной области и при подготовке рекомендаций по использованию созданных приложений, трудолюбие, ответственность, способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Бакалавр экономики в соответствии с образовательным стандартом должен знать основы методов получения и обработки данных с помощью компьютера для использования их в своей профессиональной деятельности. Основы необходимых компетенций, обеспечивающих грамотную, профессиональную работу с большими массивами структурированной информации, оперативных и архивных данных закладываются при изучении данной дисциплины, при успешном освоении которой студенты получают знания и навыки, необходимые для создания приложений баз данных небольшой сложности с использованием возможностей настольных СУБД, а также решения профессиональных задач, связанных с использованием методов поиска и подготовки данных, их анализа.
В результате освоения дисциплины студент должен:
· Знать и уметь использовать методы поиска информации, сбора и анализа данных, необходимых для конкретных теоретических отчетов, реализованные в современных СУБД.
· Уметь осуществлять подготовку исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов с помощью реляционных СУБД.
· Владеть (приобрести опыт) обработки массивов экономических данных в соответствии с задачей, анализа, оценки, интерпретации полученных результатов с использованием средств анализа и репортинга реляционных СУБД.
Студенты также должны получить общее представление о различных моделях данных, поддерживаемых СУБД, их преимуществах и недостатках; об архитектуре современных СУБД, их возможностях; об этапах проектирования баз данных и используемых средствах; о методах доступа к данным, «независимых» от поставщиков СУБД; особенностях построения распределённых БД; специфике темпоральных БД; об особенностях различных режимов работы с данными (OLAP, OLTP).
В результате освоения дисциплины «Базы данных» студент должен освоить и закрепить следующие компетенции:
Компетенция | Код по стандарту | Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) | Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции |
Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения | СЛК‑1 | Четко формулирует задачи проектирования систем управления данными для решения профессиональных задач (структур данных, форм документов, справочников и классификаторов, экранных форм и пр.), анализирует условия, умеет оценивать и обоснованно выбирает решения | Аудиторные занятия проводятся в форме, предполагающей активное участие студентов в работе, обсуждение проблем и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях. Выполненные задания проходят процедуру «защиты» |
Способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | СЛК-6 | Даёт четкие определения основных понятий в области управления данными | Аудиторные занятия проводятся в форме, предполагающей активное участие студентов в работе, обсуждение проблем и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях. Выполненные задания проходят процедуру «защиты» |
Демонстрирует умение обосновывать предлагаемые решения, доказывать их правильность, соответствие поставленной задаче и условиям её решения | |||
Способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства | СЛК-9 | Демонстрирует способность самостоятельно определять формирующиеся дефициты знаний, умений и навыков в ходе обучения | Самостоятельное изучение отдельных тем. Самостоятельный анализ нормативной документации, выбор и анализ источников данных о предметной области на этапе анализа. Выполнение индивидуальных заданий (с получением консультаций преподавателя). Выполнение заданий с постепенным наращиванием требований к сложности, используемым методам и инструментальным средствам их решения |
Показывает умение сформулировать проблемы, связанные с недостатком знаний и навыков, и выбрать подходы к их решению, необходимые источники информации | |||
Владение одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного общения, а также для поиска и анализа иностранных источников информации | СЛК-14 | Демонстрирует умение самостоятельно работать со справочной информацией, руководствами, написанными на английском языке | Изучение моделей, алгоритмов, методов и инструментальных средств создания приложений БД с использованием источников на английском языке при выполнении заданий |
Владеет знаниями, достаточными для самостоятельного изучения и понимания описаний формальных моделей, инструментальных средств и т. п., полученными из источников на английском языке | |||
Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях | СЛК‑13 | Показывает навыки уверенного владения средствами поиска информации в Internet, в различных источниках, рекомендованных для самостоятельного изучения. | Самостоятельное изучение отдельных тем при подготовке к контрольным мероприятиям, выполнение домашних заданий, требующее самостоятельно находить, анализировать информацию, готовить её для дальнейшей обработки средствами СУБД |
Демонстрирует умение оценивать и отбирать наиболее важную информацию, максимально полезную для решения поставленных задач при выполнении домашних заданий, при подготовке к контрольным мероприятиям | |||
Знает основы организации и проектирования БД: - владеет методами проектирования реляционных БД; - владеет средствами создания реляционных БД, пользовательского интерфейса приложений БД, генерации запросов и отчётов; - владеет базовыми знаниями и навыками разработки приложений баз данных с использованием языка SQL | Выполнение практических заданий с использованием СУБД MS Access. Выполнение проверочных и контрольных работ. Выборочный опрос и экспресс-тестирование | ||
Способность самостоятельно работать на компьютере с использованием современного общего и профессионального прикладного ПО | ИК‑1 | Знает и умеет использовать возможности пакета Microsoft Office (Word, Excel, Access) для решения профессиональных задач | Оформление документации по разрабатываемому приложению БД, отчётов в соответствии с действующими стандартами. Проектирование и реализация приложения БД при выполнении домашнего задания. |
Способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчётов и обосновывать полученные выводы | ПК‑5 | Знает и может сравнить возможности прикладных программ для решения профессиональных задач, в частности, возможности электронных таблиц, СУБД, математических пакетов для обработки и анализа экономических данных | Изучение лекционного материала, обсуждение соответствующих вопросов на лекциях. Обоснование выбора средств при выполнении заданий |
Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических показателей и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | ПК-1 | Использование информации, получаемой из гетерогенных источников, в том числе из реляционных СУБД: - знание основных возможностей интеграции различных источников данных; - уметь получать доступ к данным, находящимся в реляционных БД с использованием средств, имеющихся в прикладных программах (слияние в MS Word и пр.); - умение строить запросы с помощью конструкторов запросов и построителя выражений; - знание основ языка запросов; - умение разрабатывать отчеты с использованием конструктора отчетов и построителя выражений | Выполнение лабораторных заданий, домашнего задания |
4. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина является факультативной.
Изучение данной дисциплины требует знания основ информатики на уровне базового курса, навыков работы в среде Microsoft Windows и с пакетом Microsoft Office (Word, Excel). Для освоения учебной дисциплины студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:
· Знание основ функционирования персональных компьютеров.
· Знание основ организации обработки данных с помощью компьютеров.
· Базовые навыки работы с персональным компьютером в среде Microsoft Windows.
· Базовые знания и навыки работы с офисными приложениями (текстовым процессором и электронными таблицами).
· Знание основных понятий линейной алгебры, операций над векторами и матрицами.
· Знание основ процедурно-ориентированного программирования с использованием языков высокого уровня.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
· Дискретная математика.
· Линейная алгебра.
Основные положения дисциплины, полученные знания, умения и навыки могут быть использованы при подготовке курсовых и выпускных квалификационных работ.
5. Тематический план учебной дисциплины
№ | Наименование разделов и тем | Аудиторные часы | Самостоятельная работа | Всего часов | ||
Лекции | Практические занятия | Всего | ||||
Раздел 1. Управление данными: введение | 10 | 10 | 18 | 28 | ||
1 | Понятие базы данных. Общие принципы построения баз данных. | 2 | 2 | 4 | 6 | |
2 | Понятие модели, модели предметной области и модели данных | 2 | 2 | 4 | 6 | |
3 | Назначение, архитектура и основные функции СУБД | 2 | 2 | 4 | 6 | |
4 | Современные СУБД и архитектура ИС | 2 | 2 | 2 | 4 | |
5 | Понятие хранилища данных и аналитическая обработка | 2 | 2 | 4 | 6 | |
Раздел 2. Проектирование и реализация баз данных | 22 | 22 | 58 | 80 | ||
6 | Проектирование баз данных | 12 | 12 | 24 | 36 | |
7 | Разработка приложения в MS Access | 10 | 10 | 34 | 44 | |
Всего: | 32 | 32 | 76 | 108 |
6. Контроль знаний студентов
6.1. Формы контроля знаний студентов
Тип контроля | Форма контроля | 2 год | Параметры | |||
1 | 2 | 3 | 4 | |||
Текущий (неделя) | Домашнее задание | 8 | Разработка приложения баз данных с использованием СУБД MS Access | |||
Итоговый | Зачет | * | Письменный зачёт (90 минут) |
6.2. Критерии оценки знаний, навыков
Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


