Календарный план

Составители: , Кракович В. Б.

Утверждаю

Зав. кафедрой ___________ ()

Протокол № _________ от ______________

Директор УНЦСА ____________ (, д-р ист. наук,

профессор, академик РАН)

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

Английский язык

Учебно-научный центр социальной антропологии

2 курс, 1 семестр 2013 – 2час. – 54 час. аудиторных и 54 час. самостоятельной работы)

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

Philip Kerr & Ceri Jones. Straightforward. Upper Intermediate. MACMILLAN, 2011, p. 175

, , Матвеева -методическое пособие по английскому языку для студентов, изучающих язык по пособию Straightforward Upper Intermediate. Москва, РГГУ. 2011

Straightforward Upper Intermediate CD

, , Watching the English, Учебное пособие для студентов, изучающих антропологию, РГГУ (в печати)

Семестр	недели	Компетенции	Материал	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоёмкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Практические занятия	Самост. работа
3	1	ПК-5 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов ОК-21- владение основами диалогической и монологической речи	Общеязыковая составляющая Green issues: Related vocabulary – the environment; Reading – ecochat;; Speaking – persuading others to make lifestyle changes;	Straightforward Стр. 66-67	Работа над грамматическим и словарным компонентами Чтение текста	Приём практических заданий
	2	ПК-5 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов ОК-21- владение основами диалогической и монологической речи	Общеязыковая составляющая Green houses: Futures review; Expressions with make; Pronouncing o; Профессиональная составляющая Watching the English: The Azande Speaking – Judging a green lifestyle competition; Listening – Conversation about home improvements;	Straightforward Стр. 68-69	Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению темы Подготовка к аттестации	Приём практических заданий Аттестация
	3	ПК-5 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов ОК-21- владение основами диалогической и монологической речи	Общеязыковая составляющая Lifestyle changes: Future perfect & future continuous; Reading – Close up: life coaching; Профессиональная составляющая Watching the English: The Aztecs Speaking – Judging a green lifestyle competition;	Straightforward Стр. 70-71	Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка в аудированию	Приём практических заданий
	4	ПК-5 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов ОК-21- владение основами диалогической и монологической речи	Общеязыковая составляющая Trends: Related vocabulary – nouns and prepositions; Giving examples; Speaking – Did you know? Martha Stewart;; Listening – Three experts’ future predictions; Writing to a friend: opening & closing emals, inviting, register;	Straightforward Стр. 72-73 Straightforward Стр. 132-133	Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению темы Выполнение письменного задания Подготовка к тесту	Приём практических заданий - Review - стр. 170 Выполнение теста по Ур. 7
	5	ПК-5 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов ОК-21- владение основами диалогической и монологической речи	Общеязыковая составляющая Cold comfort: Related vocabulary – symptoms; Reading – How to… have a heavy cold; Профессиональная составляющая Watching the English: The Basseri Speaking – Talking about ill health, Roleplay: health problems;	Straightforward Стр. 76-77	Работа над грамматическим и словарным компонентами Чтение текста	Приём практических заданий
	6	ПК-5 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов ОК-21- владение основами диалогической и монологической речи	Общеязыковая составляющая Bill of health: Modals of speculation; Health idioms; Weak forms & contractions; Профессиональная составляющая Watching the English: The Betsileo Speaking – Did you know? Australia’s flying doctors Listening – Radio programme about health insurance;	Straightforward Стр. 78-79	Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению темы	Приём практических заданий
	7	ПК-5 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов ОК-21- владение основами диалогической и монологической речи	Общеязыковая составляющая Alternative therapies: Modals (persmission, obligation & prohibition); Reading – The Office Doctors: an alternative approach to fighting stress; Speaking – Discussing creating a healthy environment;	Straightforward Стр. 80-81	Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка в аудированию	Приём практических заданий
	8	ПК-5 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов ОК-21- владение основами диалогической и монологической речи	Общеязыковая составляющая Back pain (Let’s dance): Phrasal verbs with objects; Speaking – Discussing lifestyle changes; Профессиональная составляющая Watching the English: The Kaluli, Listening – Five conversations about back pain; Writing to a friend: short notes & messages;	Straightforward Стр. 82-83 Straightforward Стр. 136-137	Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению темы Выполнение письменного задания Подготовка к тесту Подготовка к зачету	Приём практических заданий - Review - стр. 171 Выполнение теста по Ур. 8
	9	ПК-5 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов ОК-21- владение основами диалогической и монологической речи	Общеязыковая составляющая Celebrity heroes: Adjective order; Reading – Celebrity Worship Syndrome; Профессиональная составляющая Watching the English: The Kapauku, The Kung Sa Speaking – Talking about role models;	Straightforward Стр. 86-87	Работа над грамматическим и словарным компонентами Чтение текста	Приём практических заданий
	10	ПК-5 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов ОК-21- владение основами диалогической и монологической речи	Общеязыковая составляющая Local hero: Adjectives with prepositions; Speaking – Inventing a superhero; Профессиональная составляющая Watching the English: The Kapauku, Listening – Two radio news items about Monkey Man;	Straightforward Стр. 88-89	Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению темы	Приём практических заданий
	11	ПК-5 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов ОК-21- владение основами диалогической и монологической речи	Общеязыковая составляющая Villains: Adjectives and modifying adverbs; Related vocabulary – crimes; Reading – Win 100 DVDs Speaking – Talking about screen villains;	Straightforward Стр. 90-91	Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка в аудированию	Приём практических заданий
	12	ПК-5 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов ОК-21- владение основами диалогической и монологической речи	Общеязыковая составляющая Hate list: Compound nouns (jobs); Contrast, Intonation (completion and non-completion); Профессиональная составляющая Watching the English: The Kung Sa Speaking – Discussing annoying situations; Listening – Radio programme about a job survey Writing a story: avoiding repetition, punctuating direct speech;	Straightforward Стр. 92-93 Straightforward Стр. 134-135	Работа над грамматическим и словарным компонентами Чтение текста Подготовка к тестам	Приём практических заданий - Review - стр. 172 Выполнение теста по Ур. 9
	13	ПК-5 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов ОК-21- владение основами диалогической и монологической	Общеязыковая составляющая Выполнение теста по Ур. 7-9 Составление диалога по теме: You have been asked to judge a competition on eco-ideas. There are four entries to the competition and you need to decide which is the best one and why. There will be a panel of judges and you will have to agree together on the eventual winner.		Подготовка к тесту по Ур. 7-9	Выполнение теста по Ур. 7-9
	14	Зачет с оценкой – ПК-5, ОК-21