Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский экономический университет имени »
Утверждено
На заседании совета факультета Политологии и права
Протокол № ______ от «___»______20___
Председатель совета
___________________
МП
Факультет политологии и права
Кафедра политологии и социологии
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ
Направление подготовки 030200 – «Политология»
Профиль подготовки – теоретико-инструментальный
Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр
Москва - 2013
Составители: д. пол. н., профессор, зав. кафедрой политологии и социологии
канд. культ., доцент
к. пол. н., доцент
к. пол. н., доцент
к. фил. н., доцент
Рецензенты: заведующий кафедрой 507 «экономическая теория» Московского авиационного института (национальный исследовательский университет), кандидат экономических наук ; зав. кафедрой философии кандидат философских наук .
«Политические решения», как учебная дисциплина относится к базовой части профессионального цикла дисциплин Б.3.
Аннотация рабочей программы дисциплины основные цели и задачи
Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 030200.62 – «Политология»
Рабочая программа с дополнениями и изменениями утверждена на заседании кафедры политологии и социологии,
протокол от «30» августа 2013 г.
Заведующий кафедрой ________________
Рабочая программа с дополнениями и изменениями утверждена на заседании кафедры ____________________________________________________,
протокол № ____ от «____» ____________ 201 _ г.
Заведующий кафедрой ________________ ________________
(подпись) (Ф. И.О.)
Одобрено советом факультета _______________________________________, протокол № ____ от «____» __________ 201 _ г.
Председатель ________________ ________________
(подпись) (Ф. И.О.)
Рабочая программа с дополнениями и изменениями утверждена на заседании кафедры ____________________________________________________,
протокол № ____ от «____» ____________ 201 _ г.
Заведующий кафедрой ________________ ________________
(подпись) (Ф. И.О.)
Одобрено советом факультета _______________________________________, протокол № ____ от «____» __________ 201 _ г.
Председатель ________________ ________________
(подпись) (Ф. И.О.)
Содержание
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ.. 4
Цель дисциплины... 4
Учебные задачи дисциплины... 4
Место дисциплины в структуре ООП ВПО (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 4
Требования к результатам освоения содержания дисциплины... 5
Формы контроля.. 6
II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 8
Содержание разделов дисциплины... 9
III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.. 12
IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 12
Рекомендуемая литература.. 12
Рекомендуемые Интернет-ресурсы... 15
Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) 15
V. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА.. 15
Тематика курсовых работ.. 15
Вопросы к экзамену (зачету) 16
Примеры тестов для контроля знаний.. 17
VI. ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ... 17
V11. ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………….22
Приложение 1……………………………………………………….. ……. 22
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1. Цель дисциплины
Цель учебной дисциплины «Политические решения» сформировать у студентов целостное представление о теории и практики процесса принятия политических решений, практических навыков разработки, принятия и реализации политических решений. При изучении дисциплины особое внимание уделяется методам и формам разработки и принятия политических решений, вопросам повышения их эффективности (экономической, организационной, социальной и др.).
Учебные задачи дисциплины
Задачей дисциплины «Политические решения» является освоение студентами методологических и методических знаний теории принятия политических решений и формирование у них целостного представления о практике принятия внешнеполитических решений в Российской Федерации и других странах, а также его взаимодействие с органами высшей законодательной и исполнительной власти.
В более детальном виде задачами дисциплины являются:
· ознакомление с основами теории разработки и принятия политических решений;
· ознакомление с основами процесса принятия политических решений;
· обучение теории и практике принятия решений в современных условиях хозяйствования;
· рассмотрение широкого круга задач, возникающих в практике менеджмента и связанных с принятием политических решений, относящихся ко всем областям и уровням принятия управления.
· дать систематизированное представление об основных компонентах процесса принятия политических решений (нормативно-законодательные основания, институт лидерства, институт элиты, влияние международных институтов, общественные институты)
· охарактеризовать механизмы и процессы принятия политических решений с учетом специфики политических культур и особенностей политических режимов
· охарактеризовать механизмы и процессы принятия политических решений в основных международных организациях
· показать основные методологические подходы к изучению процесса принятия политических решений
Таким образом изучение курса «Политические решения» позволит студентам научиться разбираться в общих принципах и механизмах процесса принятия политических решений.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО (основной образовательной программы высшего профессионального образования)
Дисциплина «Политические решения» относится к базовой части профессионального цикла ВПО и содержит один модуль: Для успешного освоения дисциплины «Политические решения» студент должен:
1. знать сущность философских и культурологических категорий, и их взаимосвязи;
2. знать основы психологии, теории психоанализа и области их применения в анализе политических процессов;
3. знать математические принципы построения основных расчетных формул, необходимых для проведения политического прогнозирования;
4. уметь использовать современные технические средства и информационные технологии для решения аналитических и исследовательских задач.
Изучение дисциплины необходимо для дальнейшего изучения таких дисциплин, как: философия, история, психология, право, экономика.
3. Требование к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:
ОК-1 - владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-2 - умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;
ОК-3 - готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-4 - готовностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия;
ОК-5 - способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества;
ОК-9 - готовностью к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявлением уважения к людям, толерантности к другой культуре; готовностью нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений;
ПК-1 - владением навыками научных исследований политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти ;
ПК-2 - владением навыками участия в исследовательском процессе, представлением о методах современной политической науки и их применении в политологических исследованиях;
ПК-9 - современной российской и мировой политике (знание основных закономерностей и тенденций мирового и российского политического процесса, представление о процессах глобализации и их влиянии на современные международные отношения, о месте и роли основных политических институтов в современном обществе);
В результате освоения компетенций студент должен:
1. Знать:
Специальный понятийно-категориальный аппарат изучаемой дисциплины; (ОК-1, ОК-2, ПК-1, ПК-2, ПК-9) Теоретические основы разработки и принятия политических решений, и получить необходимы для будущей деятельности практические навыки (ПК-9, ОК-3, ОК-4) Психологические основы принятия политических решений, в том числе при сложных задачах выбора; (ОК-5, ОК-9, ПК-1, ПК-9) Содержательную сторону политических задач, возникающих в практике менеджмента и маркетинга, т. е. уметь идентифицировать проблему. (ОК-5, ОК-9, ПК-9) Основные принципы, субъект и объект политического управления; (ПК-1) Сущность и типы политических решений;()К-4, ПК-1, ПК-2, ПК-9)2. Уметь:
Выделять основные проблемы при принятии политических решений; (ПК-9) Определять факторы, необходимые для правильного формирования имиджа политика, политического события; (ОК-5, ПК-9) Раскрывать роль элиты, бюрократии, лоббистских структур в принятии политических решений; (ПК-9) Анализировать этапы процесса разработки и реализации политических решений; (ОК-5, ПК-9) Выявлять особенности управления политическим конфликтом; (ПК-9)3. Владеть:
навыками работы с источниками (трудами мыслителей, теоретиков политического управления, документами); (ОК-5, ПК-9) навыками анализа политических, законодательных документов. (ОК-9, ПК-5) навыками выбора методов принятия политических решений; (ПК-5, ПК-9) организовывать обработку информации с помощью компьютера; (ПК-9)Формы контроля
Контроль за освоением дисциплины осуществляется в каждом дисциплинарном разделе отдельно.
Рубежный контроль: тестирования по отдельным разделам дисциплины.
Промежуточная аттестация в 4 семестре – зачет
Результаты текущего контроля и промежуточной аттестации формируют рейтинговую оценку работы студента. Распределение баллов при формировании рейтинговой оценки работы студента осуществляется в соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени ». Распределение баллов по отдельным видам работ в процессе освоения дисциплины «Политические решения» осуществляется в соответствии с Приложением 1.
II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины (темы) | Содержание | Формируемые компетенции | Результаты освоения (знать, уметь, владеть) | Образовательные технологии |
1. | Введение в дисциплину | Актуальность проблемы процессов принятия политического решения в современном мире. Определение и понятие о процессах принятия политического решения. История развития взглядов на процессы принятия политического решения. Современное состояние теории процессов принятия политического решения. | ОК-5, ПК-1, ПК-2 | Знать: современное состояние теории процессов принятия политического решения. | Лекции, самостоятельная работа с литературой |
2. | Подготовка и принятие политического решения | Сущность принятия решения, его место среди других функций управления. Типология решений. Особенности политического решения. Политическое решение как выбор в аспекте коллективного действия. Влияние ситуации на подготовку и принятие решений, основные параметры ситуации. | ОК-5, ПК-9, | Знать: Сущность, типология правила, методы подготовки и особенности принятия политического решения. Уметь: анализировать параметры и правила, методы подготовки и принятия политических решений. Владеть: навыками анализа влияние ситуации на подготовку и принятие решений, основные параметры ситуации | Лекции, самостоятельная работа с литературой |
3. | Организационные принципы и механизмы политического воздействия | Факторы, определяющие человека как политическую личность: знаний, взгляды, мнения, способы поведения, готовность действовать, эмоциональная сфера, ценности, формы сознания, мотивация и способности. | ПК-1, ПК-2, ПК-9 | Знать: механизмы политического воздействия на социальном, социально-психологическом и внутриличностном уровнях. Уметь: правильно определять механизмы воздействие на личность идеологии, политических институтов, стихийные влияния, собственная активность индивида. Владеть: основными методами разработки прогнозов участия политических организаций (формальных и неформальных) в формировании политических установок и ориентаций граждан | Лекции, семинары, письменное домашнее задание, самостоятельная работа с литературой. |
4. | Роль законодательной власти в процессе принятия внешнеполитических решений | Политические полномочия законодательных учреждений. Особенности принятия законодательных решений в РФ. Структура политических органов законодательной власти. Особенности парламентской процедуры в политической области. Взаимоотношения исполнительной и законодательной властей в процессе принятия политических решений | ПК-2, ПК-9, ОК-5, ОК-9 | Знать: особенности принятия законодательных решений в РФ Уметь: определять особенности парламентской процедуры в политической области. Владеть: навыками системного анализа взаимоотношения исполнительной и законодательной властей в процессе принятия внешнеполитического решения | Лекции, семинары, письменное домашнее задание, самостоятельная работа с литературой |
5. | Неформальные факторы в процессе принятия внешнеполитических решений | Группы давления: предпринимательские круги, этнические общины, антивоенные организации. Политические партии. Организации элиты – масонские ложи. | ПК-2 ПК-5, ПК-9 | Знать: основные группы давления при принятии политических решений Уметь: анализировать наиболее существенные механизмы лоббирования интересов при принятии политических решений Владеть: навыками разработки прогнозов влияния неформальных групп при принятии политических решений | Лекции, семинары, письменное домашнее задание, консультации преподавателей |
6. | Влияние исполнительной власти на процесс принятия политических решений | Политические прерогативы исполнительной власти. Отраслевые лобби в правительстве России. Дипломатические ведомства. Военные институты. Разведывательное сообщество. Экономические ведомства. Координирующие органы внешней политики. | ОК-5, ПК-1, ПК-4 | Знать: основные политические прерогативы исполнительной власти. Уметь: анализировать особенности влияние исполнительной власти на процесс принятия политических решений Владеть: навыками анализа процессов влияния исполнительной власти на механизм принятия политических решений. | Лекции, семинары, письменное домашнее задание, самостоятельная работа с литературой, консультации преподавателей |
7. | Внешнеполитические доктрины в процессе принятия политических решений | Концепция внешней политики Российской Федерации. Государственная внешняя политика США: доктрины и цели. Концепция национальной безопасности во внешней политике ЕС и Израиля. | ПК-1, ПК-9, ПК-4 | Знать: основные концепции внешней и внутренней политики РФ Уметь: анализировать структурные изменения в политической системе России. Владеть:. навыками разработки прогнозов трансформации институциональной модели управления и механизмов принятия внешнеполитических решений | Лекции, семинары, письменное домашнее задание, самостоятельная работа с литературой, консультации преподавателей |
III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В процессе освоения дисциплины «Политические решения» используются следующие образовательные технологии:
1. Стандартные методы обучения:
· Лекции;
· Семинарские занятия, на которых обсуждаются основные вопросы принятия политических решений, внешней и внутренней политики РФ, рассмотренных в лекциях, учебной литературе и раздаточном материале;
· Письменные домашние работы;
· Самостоятельная работа студентов;
· Консультации преподавателей.
2. Методы обучения с применением интерактивных форм образовательных технологий:
· Компьютерные симуляции;
· Анализ политических ситуаций
IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Рекомендуемая литература
Базовый учебник:
Зимина, управление: учебник / , . - М.: РГГУ, 2008. – 367 с. Дегтярев политических решений: Учебное пособие. – М.: КДУ, 2004. – 416 с.Основная литература:
Гаджиев . – М.: Юрайт-Издат, 2008. Политология: Учебник для студ. вузов / и др. – М.: Велби; Проспект, 2009. Политология: Учебник для студ. вузов / Под ред. . – М.: Гардарики, 2008. Политическое управление и публичная политика XXI века: государство, общество и политические элиты / Ред. -Голутвина. - М.: РОССПЭН, 20с. Агеев, и политика: Учебное пособие / , . – Н. Новгород, 2003. – 254 с. Дегтярев власть как регулятивный механизм социального общения // Полис, 1996, № 3, с. 108 – 120. Лейбо механизм буржуазных стран Центральной Европы: Австрия, ФРГ, Швейцария. – М.: Междунар. Отношения, 1984. – 160 с. Механизм формирования внешней политики США / П. ред. , М.: Наука, 1986. – 208 с. Политическая психология: Учебное пособие для ВУЗов / под общей редакцией А, А, Деркача, В. Жукова, . – М: Академический проект, 2001. Гозман Л, Я, , Шестопал психология. Ростов на Дону, «Феникс», 1996. – 448 с.Нормативно-правовые документы:
В рамках изучения дисциплины «Политические решения» не используются.
Дополнительная литература:
Каменская : Учебное пособие. – 2-е изд. – М.: Дашков и Ко, 2008. Категории политической науки. – М.: МГИМО; РОССПЭН, 2002. Кравченко : Учебник. – М.: Велби, 2008. Лебедева идеология: Учебник. – М., 2000. Лукин : Учебное пособие. – СПб.: Герда, 2007. Мельник : Учебник для студ. вузов. – 6-е изд., испр. – Минск: Высш. шк., 2008. Мир политической науки. Учебник: В 2 кн. Кн. 1. Категории. – М.: Просвещение, 2004. Мир политической науки. Учебник: В 2 кн. Кн. 2. Персоналии. – М.: Просвещение, 2004. Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина, Х.-Д. Клингеманна. – М., 1999. Политология в вопросах и ответах для экзаменов и зачетов: Учебное пособие для вузов / Науч. ред. Радугин А. А. – М.: Центр, 2001. Пугачев в политологию: Учебник для студ. вузов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: АСПЕКТ ПРЕСС, 2001.Рекомендуемые Интернет-ресурсы
www. ***** – Государственная Дума РФ www. ***** – Совет Федерации РФ. www. ***** – Правительство РФ. www. ***** – Администрация президента РФ. www. ***** – Общественная палата РФ www. ***** – российский профессиональный портал о лоббизме http://cis. / официальный сайт исполнительного комитета СНГ http://file. / Новости СНГ, ЕЭП, ЕврАзЭС, ГУАМ http://guam-organization. org/ официальный сайт Организации за демократию и экономическое развитие – ГУАМ www. *****/ официальный сайт ОДКБ www. eurasianhome. org/ Информационно-аналитический Портал «Евразийский Дом» www. *****/ информационно-аналитический портал «Содружество»Обучающие, справочно-информационные, контролирующие и прочие компьютерные программы при изучении дисциплины не используются.
Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Дисциплина «Политические решения» обеспечена электронным курсом лекций, рабочими тетрадями для аудиторной и домашней работы, заданиями для самостоятельной работы в виде экономических ситуаций.
V. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
Тематика курсовых работ
Согласно учебному плану курсовая работа по дисциплине «Политические решения» не предусмотрена.
Вопросы к зачету
Значение исследований процессов принятия политических решений. История становления и развития теоретических взглядов на процессы принятия политических решений. Современное состояние теории принятия решений. Методологические подходы и концептуальные модели в интерпретации политических решений.5. Бихевиоралистская модель принятия политических решений.
6. Когнитивистская модель «ограниченной рациональности».
7. Инкременталистская модель.
8. Модель «всеобщей рациональности».
9. Модели групповой репрезентации.
10. Сетевая структура механизма принятия политических решений
Типы и фазы политико-управленческого цикла. Внешнеполитические доктрины в принятии политических решений. Внешнеполитическая доктрина США. Внешнеполитические доктрины стран Западной Европы и Израиля. Концепция внешней и внутренней политики Российской Федерации. Государственная внешняя политика США: доктрины и цели. Концепция национальной безопасности во внешней политике ЕС и Израиля. Внешнеполитические прерогативы исполнительной власти. Роль государственных ведомств в принятии политических решений. Роль военных институтов в принятии политических решений. Влияние разведывательного сообщества на принятие политических решений. Экономические и финансовые ведомства в процессе принятия политических решений. Координирующие органы внешней и внутренней политики. Политические полномочия законодательных учреждений. Структура политических органов законодательной власти. Особенности парламентской процедуры во политической области. Взаимоотношения исполнительной и законодательной властей в области внешней и внутренней политики. Роль экспертных центров в процессе принятия политических решений. Классификация научно-политических центров. Источники финансирования научно-политических центров. Формы воздействия научно-политических центров на формирование внешней и внутренней политики. Влияние неформальных факторов на принятие политических решений. Роль «групп давления» в процессе принятия политических решений. Роль политических партий в процессе принятия политических решений. Организации элиты и процесс принятия политических решений. Процесс принятия решений в ЕС. Этапы развития психологии принятия политических решений. Исследования личности в процессе принятия политических решений. Анализ роли «малых групп» в процессе принятия политических решений. Стресс как важнейший ситуативный фактор в международных кризисах.
VI. ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п | Наименование разделов и тем | Аудиторные часы | Самостоя-тельная работа (формы, часы) | Интерак-тивные формы обучения | Формы текущего контроля | |||
Лекции | Практи-ческие занятия | Семинарские Занятия | Всего | |||||
1. | Введение в дисциплину | 2 | - | 4 | 6 | 6, лит., п. з. | 2 дискуссия | Опрос |
2. | Подготовка и принятие политического решения | 2 | - | 4 | 6 | 6, лит., п. з. | 2 дискуссия | Опрос |
3. | Организационные принципы и механизмы политического воздействия | 2 | - | 4 | 6 | 8 лит., п. з.[1] | 2 круг. стол[2] | Опрос |
4. | Роль законодательной власти в процессе принятия внешнеполитических решений | 2 | - | 4 | 6 | . 7, лит., п. з. | 2 дискуссия | П. з. |
5. | Неформальные факторы в процессе принятия внешнеполитических решений | 4 | - | 6 | 10 | 7, лит., п. з. | 2 дискуссия | Опрос. |
6. | Влияние исполнительной власти на процесс принятия политических решений | 4 | - | 6 | 10 | 8, лит., п. з.. | 2 круг. стол[3] | Опрос |
7. | Внешнеполитические доктрины в процессе принятия политических решений | 4 | - | 6 | 10 | 6, лит., п. з. | 2 дискуссия. | П. з. |
КСР | 6 | |||||||
Итого: 108 | 20 | 34 | 54 | 48 | 14 (12 %) | зачет |
Принятые сокращения (полный перечень видов работ, в том числе в интерактивных формах содержится в методических указаниях к составлению рабочих программ, приложение 3).
№ п/п | Сокращение | Вид работы |
1. | Лит | Работа с литературой |
2. | П. з. | Выполнение письменной домашней работы |
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Формирование балльной оценки по дисциплине «Политические решения»
В соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени » распределение баллов, формирующих рейтинговую оценку работы студента, осуществляется следующим образом:
Виды работ | Максимальное количество баллов |
Посещаемость | 20 |
Текущий и рубежный контроль | 20 |
Творческий рейтинг | 20 |
Промежуточная аттестация (экзамен/ зачет) | 40 |
ИТОГО | 100 |
1. Посещаемость
В соответствии с утвержденным рабочим учебным планом по направлению 030200 «Политология» для всех профилей подготовки бакалавров по дисциплине предусмотрено:
· по разделу – 20 лекционных и 34 практических занятий. За посещение 1 занятия студент набирает 0,67 балла.
2. Текущий рубежный контроль
Расчет баллов по результатам текущего и рубежного контроля:
Форма контроля | Наименование раздела/ темы, выносимых на контроль | Форма проведения контроля (тест, контр. работа и др. виды контроля в соответствии с Положением) | Количество баллов, максимально |
1. Текущий и рубежный контроль по модулю, | Теория принятия политических решений в комплексе социальных и управленческих дисциплин | Письменная домашняя работа | 5 |
Образ государства как фактор принятия политических решений | Письменная домашняя работа | 5 | |
Проблема конструирования комплексной модели механизма принятия политических решений | Письменная домашняя работа | 5 | |
Циклы и фазы процесса принятия политических решений. | Письменная домашняя работа | 5 | |
Всего по модулю | 20 |
* - Тестирование студентов, которое включено в модульный график учебного процесса (рабочий учебный план) не включается в количество баллов, отводимых на проведение текущего и рубежного контроля.
3. Творческий рейтинг
Распределение баллов осуществляется по решению методической комиссии кафедры и результат распределения баллов за соответствующие виды работ представляются в виде следующей таблицы:
Наименование раздела/ темы дисциплины | Вид работы | Количество баллов |
Роль личности в принятии политических решений. Влияние личного опыта политика на процесс принятия политических решений. Принятие кризисных политических решений. Принятие решений о войне и мире. | Индивидуальная аналитическая работа | 10 |
Аналитические обзоры | 10 | |
ИТОГО | 20 |
Студент считается допущенным до экзамена (зачета) при условии, что его рейтинг составляет не менее 30 баллов.
4. Промежуточная аттестация (зачет)
Зачет по результатам изучения учебной дисциплины «Политические решения» во 4-ом семестре проводится в письменной форме. Зачет состоит из 10 тестов, включающих 3 теоретических вопроса.
Оценка по результатам зачета выставляется исходя из следующих критериев:
· теоретические вопросы – по 2 балла каждый;
В случае частично правильного ответа на вопрос, студенту начисляется определяемое преподавателем количество баллов.
Итоговый балл формируется суммированием баллов за промежуточную аттестацию и баллов, набранных перед аттестацией. Приведение суммарной балльной оценки к четырехбалльной шкале производится следующим образом:
Перевод 100-балльной рейтинговой оценки по дисциплине в традиционную четырехбалльную
100-балльная | Традиционная четырехбалльная система оценки |
85 – 100 баллов | оценка «отлично»/«зачтено» |
70 – 84 баллов | оценка «хорошо»/«зачтено» |
50 – 69 баллов | оценка «удовлетворительно»/«зачтено» |
менее 50 баллов | оценка «неудовлетворительно»/«незачтено» |
РЕЦЕНЗИЯ
на рабочую программу по дисциплине «Политические решения»,
подготовленную заведующим доцентом , доцентом , доцентом , доцентом
кафедры политологии и социологии
Российского экономического университета имени
Рабочая программа «Политические решения» выполнена на высоком научно-методическом уровне и соответствует требованиям государственного образовательного стандарта. Образовательная программ адресована студентам направления 030200 «Политология». В программе представлены все необходимые темы дисциплины «Политические решения». Она включает методическую часть, представленную тематическим планом курса, списком литературы, тематикой письменных работ (рефератов и курсовых), вопросами для итогового контроля (зачет, экзамен). Каждая тема программы снабжена списком рекомендуемой литературы, вопросами для самопроверки, вопросами и заданиями для самостоятельной работы по теме, перечнем тем эссе, рефератов, докладов.
Несомненным достоинством программы является её содержательная сторона, в которой ёмко отражены основные теоретические положения – основы теории разработки и принятия политических решений, основы процесса принятия политических решений, теория принятия решений в современных условиях. Авторы логично сконструировали последовательность изучаемых тем, которая отражает многоплановость подходов к изучению политических решений. Представляется удачным и рассмотрение основных методологических подходов к изучению процесса принятия политических решений.
Следует отметить, что в учебной программе хорошо сбалансированы теоретические и практические часы. Наиболее сложные и объемные темы закрываются семинарскими занятиями и практикумами на уровне изучения и написания исследовательских работ, выполнения домашних заданий и эссе.
Программа, подготовленная заведующим кафедры политологии и социологии , доцентом , доцентом , доцентом , доцентом кафедры политологии и социологии, даёт целостное представление об изучаемой дисциплине «Политические решения», отвечает предъявляемым требованиям и может быть рекомендована для изучения студентами РЭУ имени .
Заведующий кафедрой 507 «экономическая теория»
Московского авиационного института
(национальный исследовательский университет),
кандидат экономических наук
«________»________________201___г.
_______________________________________________________ФИО /_______________/
[1] Выполнение письменного домашнего задания
[2] Дискуссии
[3] Дискуссии


