Методические рекомендации по созданию мультфильмов на интерактивной доске Smart Board

Методические рекомендации по созданию мультфильмов на интерактивной доске Smart Board

Учитель:

МБОУ «Экономическая гимназия» г. Хабаровск

Внеурочная деятельность (информатика)

Долгосрочный проект

Цель: научить детей создавать мультфильмы при помощи интерактивной доски Smart Board

Задачи:

Образовательные: понятия инструменты, вкладки, средство записи интерактивной доски, монтаж мультфильма.

Развивающие: развитие интереса учащихся к информатике, формирование навыков работы с интерактивной доской, навыков создания мультфильма, обучение основам работы мультипликатора;

Воспитательные: воспитание исследовательских навыков и качеств личности, адекватности оценивания своей работы.

 Все дети любят смотреть мультфильмы, а создавать анимацию - мало кто умеет. Мы можем чему-то научить наших учеников, если они сами хотят этому научиться!

Главное - заинтересовать школьников.

При помощи компьютеров, интерактивной доски и (или) программного обеспечения можно  заинтересовать ребят, так как особенностями младшего школьного возраста является развитие наглядно-образного мышления, интерес к игре, общение в группах.

 Результат учебно-воспитательного процесса во многом зависит от того, насколько этот процесс обеспечен разнообразными средствами обучения. Использование ЦОР в педагогической деятельности обеспечивает успешное решение дидактических задач:

развитие элементов логического мышления, анализа, сравнения, систематизации; развитие познавательного интереса; активизация внимания при усвоении материала, учебно-познавательной деятельности обучающихся;

Данные ЦОРы (обучающие ролики)

1.  Обучающий ролик КНОПКИ и ВКЛАДКИ часть 1 https://docs. /file/d/0B6gjDmq2vwlnWEZTdnduVmMyRHc/edit? usp=sharing

2.  Обучающий ролик РАБОТА С ОБЪЕКТАМИ, ЗАПИСЬ МУЛЬТФИЛЬМА часть 2

https://docs. /file/d/0B6gjDmq2vwlnUEtYdUl4bG1XajQ/edit? usp=sharing

предназначены для младших школьников, желающих научиться создавать мультфильмы при помощи Smart Board.

Мультфильм, полученный при записи « Обучаемого ролика РАБОТА С ОБЪЕКТАМИ, ЗАПИСЬ МУЛЬТФИЛЬМА часть 2» https://docs. /file/d/0B6gjDmq2vwlnTWJmdmlLTmhwWGs/edit? usp=sharing

В процессе создания мультфильма происходит формирование

личностных УУД:

·  Смыслообразование (ребенок понимает ради чего осуществляет свою деятельность),

·  нравственно-этическая ориентация – оценивает усваиваемое содержание, обеспечивающее личностный моральный выбор;

регулятивные УУД:

·  целеполагание (постановка задачи),

·  планирование (определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата; составление плана и последовательности действий),

·  прогнозирование - предвосхищение результата

·  коррекция (внесение необходимых дополнений и корректив в план и способ действия),

·  оценка — выделение и осознание учащимся того, что уже усвоено и что еще нужно усвоить, осознание качества и уровня усвоения,

·  саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию и к преодолению препятствий;

коммуникативные действия:

·  планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками — определение цели, функций участников, способов взаимодействия,

·  постановка вопросов — инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации,

·  разрешение конфликтов – выявление, идентификация проблемы, поиск и оценка альтернативных способов разрешения конфликта, принятие решения и его реализация,

·  управление поведением партнера — контроль, коррекция, оценка его действий,

·  умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка,

которые положительным образом влияют на развитие духовных способностей и потребностей к формированию общей информационной культуры.

Данный вид деятельности – процесс создания мультфильма, поможет детям заложить заранее знания, умения, навыки работы с интерактивной доской и применить их на различных уроках.

Создание мультфильма - сложный и продолжительный путь от рисования персонажей и объектов до их перемещения и озвучивания.
Пробуйте!

Алгоритм действий по созданию мультфильма:

1.  Нарисовать в Paint или других программах для создания изображений сказочных персонажей, фон и т. д.

2.  Установить программу Smart Board на компьютере (для этого не обязательно иметь интерактивную доску).

3.  Изучить презентацию «Основные инструменты интерактивной доски Smart Board» https://docs. /file/d/0B6gjDmq2vwlnR2RRUDNLZC1xQWc/edit? usp=sharing

4.  Просмотреть обучающие видеоролики

·  Обучающий ролик КНОПКИ и ВКЛАДКИ часть 1 https://docs. /file/d/0B6gjDmq2vwlnWEZTdnduVmMyRHc/edit? usp=sharing

·  Обучающий ролик РАБОТА С ОБЪЕКТАМИ, ЗАПИСЬ МУЛЬТФИЛЬМА часть 2

https://docs. /file/d/0B6gjDmq2vwlnUEtYdUl4bG1XajQ/edit? usp=sharing.

5.  Открыть установленную программу Smart Notebook.

6.  Установить колонки, микрофон (можно наушники с микрофоном)

7.  Создать страницу. Если в мультфильме предусмотрена смена мест действия, то создаем несколько страниц.

8.  Разместить персонажей по краям, установить фон,

9.  Используя средство записи, начать перемещать персонажи и озвучивать.