Примерное количество слов для словарных диктантов: во 2-м классе - 8-10; в 3-м классе - 10-12; в 4-м классе - 12-15.
Количество слов в текстах, предназначенных для контрольных диктантов: 1-й класс в конце учебного года - 15-17; 2-й класс в конце первого полугодия - 25-30, 2-й класс в конце учебного года - 35-45; 3-й класс в конце учебного года - 55-65; 4-й класс в конце первого полугодия - 65-70; 4-й класс в конце учебного года - 75-80.
Тексты, предназначенные для изложения, в каждом классе увеличиваются на 15-20 слов.
Тематический план
Наименование разделов и тем | Всего часов |
|
1 | 2 |
|
1-й класс."Обучение грамоте и развитие речи" |
| |
Подготовительный этап | 42 |
|
Букварный (основной) период | 134 |
|
Послебукварный период | 17 |
|
Итого | 193 |
|
1-й класс. "Литературное чтение" |
| |
"Жили-были буквы" | 6 |
|
"Сказки, загадки, небылицы" | 5 |
|
"Апрель, апрель! Звенит капель..." | 4 |
|
"И в шутку и всерьез" | 5 |
|
"Я и мои друзья" | 7 |
|
"О братьях наших меньших" | 7 |
|
Итого | 34 |
|
1-й класс."Русский язык" |
| |
Слово. Предложение. Текст | 8 |
|
Заглавная буква в словах | 3 |
|
Предлог | 3 |
|
Звуки и буквы. Гласные и согласные звуки и буквы | б |
|
Азбука, или алфавит | 4 |
|
Слово и слог | 5 |
|
Перенос слов | 2 |
|
Обозначение мягкости согласных звуков на письме | 3 |
|
Шипящие согласные звуки. Гласные буквы после шипящих: ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ | 3 |
|
Сочетания ЧК, ЧН, ЧТ | 2 |
|
Обозначение парных согласных звуков на конце слова | 4 |
|
Гласные буквы в ударном и безударном слогах | 3 |
|
Слова, которые отвечают на вопросы "КТО?", "ЧТО?" | 3 |
|
Слова, которые отвечают на вопросы "КАКОЙ?", "КАКАЯ?","КАКОЕ?", "КАКИЕ?" | 4 |
|
Слова, которые отвечают на вопросы "ЧТО ДЕЛАЕТ?" ЧТО ДЕЛАЮТ?" | 4 |
|
Повторение в конце учебного года | 4 |
|
Итого | 61 |
|
1 | 2 |
|
2-й класс |
| |
"Повторяем то, что знаем" | 5 |
|
Речь | 4 |
|
Звуки и буквы | 8 |
|
Шипящие согласные звуки | 11 |
|
Алфавит, или азбука | 3 |
|
Слово и слог | 3 |
|
Перенос слов | 5 |
|
Предложение и текст | 11 |
|
Мягкие и твердые согласные звуки | 7 |
|
Звонкие и глухие согласные звуки | 5 |
|
Ударение. Обозначение гласных звуков | 9 |
|
Разделительный "Ь" | 4 |
|
Двойные согласные | 5 |
|
Слово и предложение. Имя существительное | 14 |
|
Глагол | 8 |
|
Имя прилагательное | 7 |
|
Предлог | 7 |
|
Родственные (однокоренные слова) | 12 |
|
Безударные гласные в корне | б |
|
Парные согласные в корне | 7 |
|
Предложение | 5 |
|
Повторение в конце учебного года | 24 |
|
Итого | 170 |
|
3-й класс |
| |
Повторение | 16 |
|
Предложение. Словосочетание | 11 |
|
Текст | 3 |
|
Состав слова | 15 |
|
Правописание слов со звонкими и глухими согласными в корне | 10 |
|
Правописание слов с проверяемыми безударными гласными в корне | 18 |
|
Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне | 7 |
|
Правописание приставок и безударных гласных в корнях слов с приставками | 7 |
|
Разделительный "Ъ" | 5 |
|
Части речи. Имя существительное | 24 |
|
Имя прилагательное | 14 |
|
Глагол | 26 |
|
Повторение в конце учебного года | 14 |
|
Итого | 170 |
|
4-й класс |
| |
Повторение изученного | 20 |
|
Однородные члены предложения | 6 |
|
Текст | 3 |
|
Имя существительное. Склонение имен существительных | 15 |
|
1 | 2 | |
Три склонения имен существительных | 4 | |
Правописание безударных падежных окончаний имен существительных 1-го, 2-го и 3-го склонения | 15 | |
Множественное число имен существительных | 8 | |
Имя прилагательное. Правописание родовых окончаний имен прилагательных | 2 | |
Склонение имен прилагательных | б | |
Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода | 7 | |
Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных женского рода | 7 | |
Склонение имен прилагательных во множественном числе | 5 | / I |
Повторение изученного об имени прилагательном и имени существительном | 4 | |
Местоимение. Понятие о местоимении | 2 | |
Правописание местоимений с предлогами | 4 | |
Глагол. Общее понятие | 1 | |
Изменение глаголов по временам | 2 | |
Неопределенная форма глагола | 2 | |
Изменение глаголов по лицам и числам (спряжение) | 2 | |
I и II спряжение глаголов | 3 | |
Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени | 9 | |
Глаголы-исключения | 4 | |
Правописание глаголов в прошедшем времени | 7 | |
Повторение в конце учебного года | 32 | |
Итого | 170 | |
Содержание тем учебного курса "Русский язык' для 1-го класса начальной школы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


