ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ »

Методика бально-рейтингового контроля знаний студентов по дисциплине

«Экология»

По направлению подготовки 030200.62 «Политология»

Разработчик:

Саратов

Общие положения

1.1 Балльно-рейтинговая система оценки уровня подготовки студентов представляет собой индивидуальную оценку качества подготовки обучаемых.

1.2. Балльно-рейтинговая система основывается на интегральной оценке результатов всех видов учебной деятельности студентов, предусмотренных учебным планом.

1.3. Главными задачами балльно-рейтинговой системы являются:

- повышение мотивации студентов к качественному освоению учебного материала дисциплины;

- стимулирование студентов к регулярной самостоятельной работе;

- упорядочение системы контроля знаний студентов, выработка единых требований к оценке знаний в рамках дисциплины;

- осуществление дифференцированного подхода к оценке знаний и результатов учебной деятельности студентов;

- достижение высокого уровня организации образовательного процесса.

1.4. Настоящая Методика разработана на основе «Положения о балльно-рейтинговой системе оценке успеваемости студентов в ФГБОУ ВПО «СГЮА», рекомендаций Управления контроля качества образования и обязательна для исполнения всеми преподавателями кафедры.

2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ БАЛЛОВ ПО ВИДАМ КОНТРОЛЯ

2.1. Рейтинговым контролем охватываются следующие виды учебной работы студентов по курсу:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- посещение и работа на лекциях;

- самостоятельная работа студентов (написание контрольных работ, рефератов, докладов и др.);

- сдача экзамена (зачета) по курсу.

2.2. Распределение баллов по видам контроля

Виды учебной нагрузки

Распределение баллов в семестре

Лекции

10

Самостоятельная работа

50

Экзамен (зачет)

40

Итого

100

3. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ

3.1. Целью текущего контроля успеваемости является оценка качества освоения студентами учебной дисциплины. К главной задаче текущего контроля относится повышение мотивации студентов к регулярной учебной работе, самостоятельной работе, углублению знаний, дифференциации итоговой оценки знаний. Текущий контроль успеваемости осуществляется самостоятельно преподавателем, ведущим лекционные и семинарские (практические) занятия.

3.2. Максимальное число баллов по текущему контролю в течение семестра не может превышать 60 баллов. Для допуска к зачету или экзамену студент обязан набрать не менее 40 баллов.

3.3. Студенты, не набравшие 40 баллов, не допускаются к сдаче зачета или экзамена. Необходимые (добавочные до 40 баллов) для допуска баллы текущего контроля могут быть выставлены за выполнение индивидуального практического задания, реферата, контрольной работы или другой работы в письменной форме.

3.4. Допускается возможность оценки знаний без экзамена (зачета). Для этого преподаватель выставляет 25 поощрительных баллов. Таким образом, в семестровый рейтинг по дисциплине выставляются баллы за текущий контроль успеваемости с учетом 25 поощрительных баллов и с учетом баллов экзамена (зачета) без его сдачи.

Поощрительные баллы начисляются за работу на факультативных занятиях, в кружках, юридических клиниках, студенческих олимпиадах, конкурсах научных студенческих работ, выступлениях с докладами и сообщениями на научно-практических конференциях, научные публикации, другие виды учебной и научно-исследовательской деятельности.

Виды работ

Количество баллов

Работа на факультативных занятиях

до 5

Работа в кружках

до 5

Участие в студенческих олимпиадах

до 5

Участие в конкурсах научных студенческих работ

до 5

Выступления с докладами и сообщениями на научно-практических конференциях

до 5

Научные публикации и др.

до 10

3.5. Распределение рейтинговых баллов по видам текущего контроля:

Виды работ

Минимальное количество баллов

Максимальное количество баллов

Лекции

до 10

Реферат

до 5

Контрольная работа № 1

10

19

Контрольная работа № 2

10

19

Контрольная работа № 3

5

7

ИТОГО

40

60

Индивидуальное практическое задание

Тестирование

до 5

Реферат

до 5

Презентация

до 10

4. ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ

4.1. К промежуточной аттестации (экзамен) допускается студент, набравший 40-60 баллов в течение семестра.

4.2. По результатам промежуточной аттестации могут быть выставлены до 40 баллов.

36-40 баллов (отлично) – обнаружены глубокие знания нормативного материала, теории, знакомство со специальной литературой, проявлена самостоятельность мышления, практические навыки.

25-35 баллов (хорошо) – обнаружено умение грамотно излагать материал, знание учебной литературы.

11-24 баллов (удовлетворительно) – проявлено знание материала в объеме основного учебника.

0-10 баллов (неудовлетворительно) – студент не знаком с материалом

5. ИТОГОВЫЙ СЕМЕСТРОВЫЙ РЕЙТИНГ

5.1. Итоговый семестровый рейтинг по дисциплине определяется как сумма баллов текущего контроля и промежуточной аттестации и не может превышать 100 баллов.

Итоговое число баллов выставляется в ведомости успеваемости вместе с оценкой по пятибалльной шкале.

86-100 = «отлично»;

75-85 = «хорошо»;

61-74 = «удовлетворительно»;

60 и менее = «неудовлетворительно».

6. ДОБОР БАЛЛОВ

6.1. Студенты, не набравшие 40 баллов, не допускаются к экзамену (зачету). Необходимые (добавочные до 40 баллов) для допуска баллы текущего контроля могут быть выставлены за выполнение контрольных работ по добору баллов.

6.2. Добор баллов за посещение лекций возможен путем предоставления конспектов лекций (допускается по усмотрению преподавателя при условии отсутствия студента на лекции по уважительной причине, если имеется справка или другой документ, подтверждающий факт отсутствия).

1 лекция = 0,5 балла

Распределение рейтинговых баллов за контрольные работы

по добору баллов

 

Количество баллов, которых не хватает для допуска к экзамену

Виды работ

Количество баллов (макс)

 

0-10

Подготовка реферата, доклада

5

11-20

Тестирование по добору баллов № 1

5

 

 

21-40

Тестирование по добору баллов № 2

10