МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Государственное образовательное учреждение высшего
“МАТИ” - РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ имени К. Э.ЦИОЛКОВСКОГО
_________________________________________________________
Кафедра «Технология переработки неметаллических материалов»
«Утверждаю»
Проректор по учебной работе
_______________
«___»__________20__г.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
«Защита интеллектуальной собственности и патентоведение»
Направление подготовки (специальностей) 150100.62 «Материаловедение и технологии материалов»
Профиль подготовки 04 Конструирование и производство изделий из композиционных материалов
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр_____________________________________________
Форма обучения _____очная ______________________________________________________
Цикл дисциплин: Гуманитарный, социальный и экономический
Трудоемкость дисциплин (з. е.): 2 (76 часа)
Распределение трудоемкости дисциплины по семестрам и видам учебной работы
Вид учебной работы | Семестры | |
5 (17 нед.) | ||
час./нед. | час./сем | |
Аудиторные занятия (АЗ) (всего), в том числе: | 1,9 | 32 |
Лекции (ЛК) | 0,9 | 16 |
% лекционных часов от АЗ по дисциплине | 50% | 50% |
Лабораторные работы (ЛР) | - | - |
Практические занятия: (ПЗ) | 0,5 | 8 |
Семинарские занятия (СЗ) | - | - |
Контроль самостоятельной работы (тестирование, коллоквиум, контрольные работы и др.) (КСР) | 0,5 | 8 |
% интерактивных форм обучения от АЗ по дисциплине | ||
Самостоятельная работа (СР) (всего), в том числе: | 2,6 | 44 |
Курсовая работа: (КР) | - | - |
Курсовой проект: (КП) | - | - |
Расчетно-графические работы (РГР) | - | - |
Реферат: (Р) | 1,2 | 1/20 |
Другие виды самостоятельной работы | 1,4 | 24 |
зач. |
1.Цели и задачи освоения дисциплины
Цель преподавания дисциплины – приобретение знаний, умений и навыков для осуществления деятельности в области защиты интеллектуальной собственности и патентоведения, а также создания новых объектов интеллектуальной собственности.
Основными задачами дисциплины является теоретическое и практическое освоение на базе общих гуманитарных и социально-экономических, математических и общепрофессиональных дисциплин основных понятий и методов работы по следующим направлениям:
· основные понятия интеллектуальной собственности;
· гражданско-правовая охрана результатов интеллектуальной деятельности и приравненных к ним средств индивидуализации товаров;
· обязательственные и иные формы использования интеллектуальной собственности;
· технико-экономическое обоснование и определение патентной чистоты, патентоспособности новых объектов интеллектуальной промышленной собственности;
· определение соответствия заявочных материалов требуемым критериям для получения охранных грамот на новые объекты интеллектуальной промышленной собственности;
· использование патентной документации при создании и освоении новых материалов, технологических процессов и технических объектов
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО 150100.62 «Материаловедение и технологии материалов»
Дисциплина "Защита интеллектуальной собственности и патентоведение" представляет собой дисциплину вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин (Б1). Освоение данной дисциплины базируется на знаниях полученных в средней школе или среднем профессиональном учреждении и при изучении общих гуманитарных, социально-экономических, математического и естественно-научного и профессионального циклов дисциплин по направлению подготовки 150100 "Материаловедение и технологии материалов".
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих общекультурных компетенций:
1. Владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путем ее достижения;
2. Готовность к профессиональному росту, самостоятельно пополнять свои знания, самостоятельно приобретать и применять новые знания;
3. Умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
4. Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны.
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих профессиональных компетенций:
1. Владение основными положениями и методами социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач с учетом их последствий для общества, экономики и экологии;
2. Владение навыками сбора данных, изучения, анализа и обобщения научно-технической информации по тематике исследования, разработки и использования технической документации, основных нормативных документов по вопросам интеллектуальной собственности, подготовки документов к патентованию, оформлению ноу-хау.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: виды и объекты интеллектуальной собственности; понятие и значение авторского права;; понятие смежных прав; исключительные авторские права на программы для ЭВМ и базы данных; понятия патентного права; правовой охраны промышленных образцов, полезных моделей; понятие товарных знаков и их виды; законы РФ в области защиты интеллектуальной собственности и патентоведения.
Уметь: определять объекты интеллектуальной собственности; составлять заявки на патенты на изобретения, промышленный образец и т. п. согласно утвержденным процедурам.
Владеть: основными законами РФ в области защиты интеллектуальной собственности и патентоведения, методами оценки патентоспособности объектов интеллектуальной собственности, процедурами подачи заявок на охрану объектов интеллектуальной собственности в РФ и в странах Европы, США.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) "Защита интеллектуальной собственности и патентоведение"
4.1. Лекции
№ п/п | Наименование раздела дисциплины (модуля) | Содержание раздела | Трудоемкость, часы |
1. | Введение. Общие понятия и определения. | Понятие интеллектуальной собственности. Виды интеллектуальной собственности. Роль и значение технического творчества и коммерческой деятельности в области интеллектуальной собственности. Цель и назначение дисциплины. Объекты интеллектуальной собственности. Промышленная собственность. Исключительное право | 2 |
2. | Авторское право. | Понятие и значение авторского права. Источники авторского права. Субъекты авторского права. Объекты авторского права. Авторские правомочия. Ограничение авторских прав. Авторские договоры. Защита авторских прав. Правовая охрана программ для ЭВМ и баз данных. Правовое регулирование программ для ЭВМ. Субъекты авторского права на программы для ЭВМ и баз данных. Исключительные авторские права на программы для ЭВМ и базы данных. Защита нарушенных прав на программы для ЭВМ и баз данных. Смежные права. Понятия смежных прав. Объекты и субъекты смежных прав. Исключительные права субъектов смежных прав. Ограничение исключительных смежных прав. Коллективное управление имущественными правами | 2 |
3. | Изобретения как объекты интеллектуальной собственности. | Понятие патентного права. Источники патентного права. Международные соглашения в области патентного права. Понятия и признаки изобретения. Субъекты права на изобретение. Права автора изобретения и патентообладателя. Ограничение исключительных прав на изобретение. Получение патента на изобретение. Приоритет на изобретение. Патентование изобретения за рубежом. Особенности правовой охраны секретных изобретений. Защита прав авторов и патентообладателей на изобретения. Правовая охрана промышленных образцов. Понятие промышленных образцов. Условия патентоспособности промышленных образцов. Порядок выдачи патента на промышленный образец. Исключительные права, предоставляемые автору и патентообладателю на промышленный образец, и ограничение этих прав. Правовая охрана полезных моделей. Понятие полезной модели. Условия правовой охраны полезных моделей в Российской Федерации. Порядок выдачи патента (свидетельства) на полезную модель | 4 |
4. | Товарные знаки (знаки обслуживания). | Понятие товарных знаков и их виды. Оформление прав на товарный знак и его регистрация. Основания для отказа в государственной регистрации прав на товарный знак. Субъекты прав на товарный знак. Исключительные права владельца товарного знака. Прекращение действия товарного знака и его изменение. Защита прав на товарный знак. Правовая охрана наименований мест происхождения товаров. Понятие наименования мест происхождения товаров. Регистрация и предоставление права пользования наименованием места происхождения товара. Субъекты права пользования наименованиями мест происхождения товаров и предоставляемые им права | 4 |
5. | Законодательство РФ в области охраны интеллектуальной собственности. | «Патентный закон РФ», «Закон РФ о товарных знаках, знаках обслуживания и наименования происхождения товаров», «Закон РФ об охране топологии микросхем», «Закон РФ об охране программ для ЭВМ». Правовая охрана рационализаторских и рациональных предложений. Правовая охрана изобретений. Критерии охраноспособного изобретения: новизна, изобретательский уровень, промышленная применимость | 4 |
Итого: | 16 |
4.2Лабораторный практикум
Учебной программой не предусмотрен.
4.3. Практические (семинарские) занятия
№ п/п | Наименование раздела дисциплины (модуля) | Наименование практических (семинарских) занятий | Трудоемкость, часы |
1. | Изобретения как объекты интеллектуальной собственности. | Выделение существенных признаков разрабатываемого объекта техники. Составление задания на проведение патентных исследований. | 2 |
2. | Изобретения как объекты интеллектуальной собственности. | Поиск заявок, патентов и свидетельств, имеющих отношение к исследуемому объекту техники. | 2 |
3. | Изобретения как объекты интеллектуальной собственности. | Выводы о патентной чистоте объекта техники. | 2 |
4. | Законодательство РФ в области охраны интеллектуальной собственности. | Проработка законов: «Патентный закон РФ», «Закон РФ о товарных знаках, знаках обслуживания и наименования происхождения товаров», «Закон РФ об охране топологии микросхем», «Закон РФ об охране программ для ЭВМ». | 2 |
Итого: | 8 |
4.4. Контроль самостоятельной работы:
№ п/п | Наименование раздела дисциплины (модуля) | Форма контроля (тестирование, коллоквиум, контрольные работы и др.) | Трудоемкость, часы |
1. | Авторское право. | Тестирование | 2 |
2. | Изобретения как объекты интеллектуальной собственности. | Тестирование | 2 |
3. | Товарные знаки (знаки обслуживания). | Тестирование | 2 |
4. | Законодательство РФ в области охраны интеллектуальной собственности. | Тестирование | 2 |
Итого: | 8 |
5. Самостоятельная работа
№ п/п | Наименование раздела дисциплины (модуля) | Вид работы (курсовой проект, курсовая работа, реферат, расчетно-графическая работа, др.) | Трудоемкость, часы |
1. | Практические занятия (см. 4.3) | Подготовка к практическим занятиям | 16 |
2. | Авторское право. | Подготовка к тестированию | 2 |
3. | Изобретения как объекты интеллектуальной собственности. | Подготовка к тестированию | 2 |
4. | Товарные знаки (знаки обслуживания). | Подготовка к тестированию | 2 |
5. | Законодательство РФ в области охраны интеллектуальной собственности. | Подготовка к тестированию | 2 |
6. | Защита интеллектуальной собственности и патентоведение | Подготовка и защита реферата | 20 |
Итого: | 44 |
Примерная тематика рефератов:
1. Авторское право.
2. Правовая охрана программ для ЭВМ и баз данных.
3. Смежные права.
4. Международные соглашения в области патентного права.
5. Особенности правовой охраны секретных изобретений.
6. Правовая охрана промышленных образцов.
7. Правовая охрана полезных моделей.
8. Товарные знаки (знаки обслуживания).
9. Правовая охрана наименований мест происхождения товаров.
10. Критерии оценки патентоспособности объектов интеллектуальной собственности.
11. Патентный поиск. Пример составления. Основные требования.
6. Образовательные технологии
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализации компетентностного подхода предусмотрено широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (лекции-дискуссии, диалоговые лекции, компьютерных симуляций, разбор конкретных ситуаций при изучении материалов или конкретных физико-химических явлений и технологических процессов, аналогичные задания прорабатываются самостоятельно в реферате, сообщения по отдельным вопросам дисциплины на практических занятиях), что в сочетании с внеаудиторной работой формирует и развивает профессиональные навыки обучающихся. В рамках учебного курса предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, экспертов и специалистов.
Контроль над выполнением самостоятельной работы осуществляется преподавателем в интерактивной форме в виде бесед и тестирования на практических занятиях. Защиты рефератов предусмотрено проводить в виде презентаций. Уровень знаний, умений учащегося по всем видам работ предусмотрено оценивать по бально-рейтинговой системе, результаты которой используются при проведении зачета по дисциплине.
7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
В качестве оценочных средств используются компьютерное тестирование по разделам дисциплины и защита рефератов в виде презентаций.
В качестве учебно-методического обеспечения самостоятельной работы студентов используется справочная, учебная и монографическая литература, а также, методические указания по выполнению и оформлению лабораторных и реферативных работ, учебные пособия (в т. ч. в электронной форме), созданные преподавателями кафедры, интернет-ресурсы.
Примеры вопросов к контрольным работам:
1. Интеллектуальная собственность. Определение.
2. Субъекты авторского права.
3. Смежные права. Определение и назначение.
4. Промышленная собственность. Примеры.
5. Соавторство. Примеры
6. Категории смежных прав.
7. Исключительное право.
8. Авторские правомочия (право на имя, право на защиту репутации).
9. Субъекты смежных прав.
10. Объекты интеллектуальной собственности.
11. Авторские правомочия (право на обнародование, право на отзыв).
12. Примеры ограничения исключительных смежных прав.
13. Изобретение как объект интеллектуальной собственности.
14. Понятие новизны изобретения.
15. Содержание заявки на промышленный образец.
16. Патент. Определение.
17. Понятие промышленной применимости изобретения.
18. Полезная модель. Определение и примеры.
19. Объекты изобретений.
20. Содержание заявки на изобретение.
21. Товарные знаки. Определение.
22. Промышленный образец. Признаки.
23. Приоритет изобретения. Определение.
24. Виды товарных знаков.
Примеры вопросов к зачету:
1. Группы объектов интеллектуальной собственности.
2. Порядок получения патента на изобретение.
3. Понятие авторского права.
4. Приоритет изобретения.
5. Субъекты авторского права.
6. Понятие промышленного образца.
7. Соавторство.
8. Условия патентоспособности промышленных образцов.
9. Авторские правомочия.
10. Порядок выдачи патента на промышленный образец.
11. Ограничение авторских прав. Примеры.
12. Понятие полезной модели.
13. Понятие смежного права.
14. Новизна и промышленная применимость полезной модели.
15. Назначение смежных прав.
16. Порядок выдачи патента на полезную модель.
17. Объекты смежных прав.
18. Процедура патентования изобретений за рубежом.
19. Изобретение. Патент.
20. Понятие товарных знаков.
21. Объекты изобретений.
22. Виды товарных знаков.
23. Понятие новизны и промышленной применимости изобретения.
24. Порядок регистрации товарного знака.
25. Результаты творческой деятельности, не охраняемые патентным законодательством.
26. Понятие наименования мест происхождения товаров.
27. Субъекты права на изобретение.
28. Порядок регистрации и предоставления права пользования наименованием мест происхождения товара.
29. Права автора изобретения и патентообладателя.
30. Понятие исключительного права.
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
Основная литература:
8.1.1. Сборник нормативных актов РФ. – М.: ФИПС, 1998.
8.1.2. Сборник патентных законов РФ. – М.: ФИПС, 1998.
8.1.3. Гришаев собственность – М.: Юрист, 2004.
Дополнительная литература:
8.2.1. Комментарий части первой (второй) Гражданского кодекса Российской Федерации - М., 1996г.
8.2.2. Указание о порядке составления, подачи и рассмотрения заявления на промышленный образец - М.: ФИПС, 1997
8.2.3. Крылова правовых знаний – М.: Экономика, 1996г.
8.2.4. Савичев образцов гражданско-правовых документов - М.: БЕК, 1996г.
8.2.5. Петраков и охрана личности, собственности и информации - М.: 1997г.
8.2.6. Конституция Российской Федерации.
8.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Интернет доступ на кафедре (www. ), http://www. *****/books. htm, http://www. *****/lectures/lectures_materialoved. htm
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины(модуля)
9.1 Лекционные занятия
9.1.1. Компьютерный класс А427, оснащенный презентационной техникой (проектор, экран, компьютер),
9.1.2. Библиотека кафедры, университета,
9.2 Практические занятия
9.2.1. Компьютерный класс А427,
9.2.2. Презентационная техника (проектор, экран, компьютер),
9.2.3. Пакеты ПО общего назначения (текстовые редакторы, графические редакторы),
Рабочая учебная программа по дисциплине "Защита интеллектуальной собственности и патентоведение"составлена в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 150100.62 "Материаловедение и технологии материалов" и учебного плана по профилю подготовки Конструирование и производство изделий из композиционных материалов
Автор(ы) проф., д. т.н.__________________________ ()
Рецензент(ы) проф., д. т.н. ______________________ ( )
Рабочая учебная программа рассмотрена на заседании учебно-методического совета университета протокол № ____ от “ “ ________ 20___ г. и признана соответствующей требования Федерального Государственного образовательного стандарта и учебного плана по направлению 150100.62 "Материаловедение и технологии материалов"
Председатель УМС ______________
Рабочая учебная программа рассмотрена методическим Советом факультета №4 и признана соответствующей требования Федерального Государственного образовательного стандарта и учебного плана по направлению 150100.62 "Материаловедение и технологии материалов"
Декан факультета № 4 __________________ ()
Председатель методического Совета факультета № 4 __________ ( )
Программа согласована с УМУ университета ______________
