Максимальный объем учебных занятий обучающихся должен составлять не более 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной образовательной программы и факультативных дисциплин, устанавливаемых вузом дополнительно к ООП и являющихся необязательными для изучения обучающимися.
Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении ООП составляет 30 часов. В указанный объем не входят обязательные занятия по физической культуре.
4.3. Рабочие программы учебных дисциплин
В рабочих программах учебных дисциплин четко сформулированы конечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями в целом по ООП ВПО направления подготовки (специальности) 140400 – «Электроэнергетика и электротехника».
Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки 140400 – «Электроэнергетика и электротехника»
Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл
…
Б.2 Математический и естественнонаучный цикл
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Информатика»
Дисциплина «Информатика» является частью математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140400 - «Электроэнергетика и электротехника». Дисциплина реализуется на Электротехническом факультете СамГТУ кафедрой Электроснабжение промышленных предприятий.
Цель дисциплины — изучение вопросов сбора, передачи, обработки и накопления информации, средства и способы реализации информационных процессов.
Задача дисциплины — ознакомление студентов с основными приемами работы на компьютере.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способность к восприятию, обобщению и анализу информации (ОК1);
- способность к переоценке своего опыта и возможностей в условиях развития науки и изменяющейся социальной обстановки (ОК6);
- способность применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации (ОК11);
- готовность приобретать новые знания в области информатизации, использовать различные средства и технологии обучения (ОК6);
- использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК11);
- использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики в электроэнергетике (ПК1, ПК10);
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основные принципы построения и использования программного обеспечения;
уметь: использовать языки программирования высокого уровня и базы данных для решения функциональных и вычислительных задач, работать в локальных и глобальных сетях;
владеть: навыками подготовки электронных документов, программирования прикладных задач, визуализации экспериментальных и расчетных данных.
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Введение. История развития вычислительной техники. Основные понятия: информация, сбор, передача, обработка информации. Технические средства реализации информационных процессов. Состав современного компьютера. Модели решения задач. Основыwindows. Окна и меню, рабочий стол, меню пуск, и панель задач. Программы мой компьютер и проводник: работа с дисками, папками и файлами. Запуск программ. Алгоритмизация. Языки программирования. Ввод. Данные. Операции. Вывод. Условное выполнение. Циклы. Подпрограммы. Технология программирования. Базы данных. Локальные сети и их использование. Компьютерная графика. Заключение.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Теоретические основы САПР»
Дисциплина «Теоретические основы САПР» является частью математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140400 - «Электроэнергетика и электротехника». Дисциплина реализуется на Электротехническом факультете СамГТУ кафедрой Электроснабжение промышленных предприятий.
Цель дисциплины — изучение вопросов автоматизации проектирования как технологического процесса; изучение особенностей проектирования систем электроснабжения;
Задача дисциплины — приобретение студентами навыков использования современных методов и средств проектирования.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- готовность к самостоятельной индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК7);
- способность и готовность использовать информационные технологии, в том числе современные компьютерные средства в своей предметной области (ПК1);
- способность демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовность использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК2);
- готовность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способность привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК3);
- готовность использовать информационные технологии в своей предметной области;
- способность применять способы графического отображения геометрических образов изделий и объектов электрооборудования, схем и систем (ПК11);
- способность использовать современные информационные технологии, управлять информацией с использованием прикладных программ деловой сферы деятельности; использовать сетевые компьютерные технологии, базы данных и пакеты прикладных программ в своей предметной области (ПК20).
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Общие вопросы САПР. Технологический процесс инженерного проектирования как объект автоматизации. Структура и основные виды обеспечения САПР. Математические модели проектирования схемы распределительной сети. Математические модели объектов проектирования. Методы оптимизации в САПР. Методы поиска экстремума. Методы одномерного и многомерного поиска. Комплекс технических средств САПР. Устройства обмена информацией. Автоматизированное рабочее место проектировщика. Программное обеспечение САПР. Системные среды САПР. Информационное обеспечение САПР.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Физико-математические основы производства и передачи электрической энергии»
Дисциплина «Физико-математические основы производства и передачи электрической энергии» является частью математического цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника». Дисциплина реализуется на Электротехническом факультете ФГБОУ ВПО «Самарского государственного технического университета» кафедрой «Электрические станции».
Целью дисциплины является изучение основ назначения, устройства и работы электрических систем, как комплекса электроустановок производящих, передающих, распределяющих и потребляющих электроэнергию.
Задачей дисциплины является приобретение студентами фундаментальных знаний, навыков и умений, необходимых для осуществления профессиональной деятельности, связанной с проектированием и эксплуатацией электроэнергетических систем и их отдельных составляющих.
По итогам изучения дисциплины студент должен знать классификацию электрических сетей, теоретические основы анализа их нормальных и аварийных режимов, основные положения влияния качества электроэнергии на экономические аспекты принятия проектных решений, основные понятия о регулировании мощностей, напряжения и частоты. Студент должен уметь различать и сопоставлять схемы замещения силовых элементов, формулировать основные технико-экономические требования к электроэнергетическим объектам, оценивать достоинства и недостатки электроустановок в соответствие с особенностями их характерных конструкций, принципов действия, способов применения, размещения, условий эксплуатации, степени износа. Студент должен приобрести навыки принятия инженерных решений в аварийных режимах и ситуациях в электрических сетях
Дисциплина нацелена на формирование общекультурной компетенции ОК-7 «Готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции», профессиональных компетенций ПК-3 «Готовность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способность привлечь для их решения физико-математический аппарат», ПК-8 «Готовность работать над проектами электроэнергетических и электротехнических систем и их компонентов» и ПК-38 «Готовность участвовать в исследовании объектов и систем электроэнергетики и электротехники» выпускника.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с организацией и реализацией полного цикла производства, передачи и потребления электрической энергии.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме защиты лабораторных работ, рубежный контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачёта с оценкой.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), лабораторные (36 часов) занятия и 54 часа самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
«Математические задачи электротехники и электроэнергетики»
Дисциплина «Математические задачи электротехники и электроэнергетики» является частью математического цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника». Дисциплина реализуется на Электротехническом факультете Самарского государственного технического университета кафедрой Теоретическая и общая электротехника.
Целями освоения дисциплины «Математические задачи электротехники и электроэнергетики» являются изучение математических моделей элементов электротехнических комплексов и электроэнергетической системы: получение фундаментального образования в области электротехники.
Задачи изучения дисциплины является постановка и решение прикладных задач в области электротехнических комплексах, электрооборудования электрических станций и электрических сетей с применением современных средств и методов математического моделирования.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7 и профессиональных компетенций ПК-6, ПК-9, ПК-21 выпускника.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с разработкой и анализом математических моделей электромагнитных процессов в элементах электротехнических комплексах и электроэнергетической системы.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестов, рубежный контроль в форме тестов и промежуточный контроль в форме зачета с оценкой.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 192 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (72 часа) занятия и (84) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Методы планирования экспериментов и обработки данных»
Дисциплина «Методы планирования экспериментов и обработки данных» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140400 – «Электроэнергетика и электротехника». Дисциплина реализуется на электротехническом факультете СамГТУ кафедрой «Электромеханика и автомобильное электрооборудование».
Цели и задачи дисциплины:
- формирование у обучаемых теоретических и практических знаний по методам планирования и проведения экспериментальных исследований, алгоритмам и методам обработки результатов эксперимента;
– дать студентам прочную базу профессиональных знаний, обучить умениям и навыкам, требуемым для практической работы в области экспериментальных исследований электромеханических преобразователей, электротехнических и электроэнергетических систем.
Требования к уровню освоение содержания дисциплины.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника: ОК-7, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-38, ПК-40, ПК-44, ПК-6, ПК-7.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с подготовкой бакалавров в области научных и практических исследований и является теоретическим ядром, позволяющим сформировать у студентов фундаментальные и прикладные знания, которые позволят им в будущей самостоятельной работе грамотно решать исследовательские задачи:
- экспериментальных исследований и математического моделирования физических процессов протекающих в различных типах электромеханических преобразователей и электротехнических установок;
- обработки и анализа результатов экспериментальных исследований.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная работа студента.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки выполнения графика самостоятельной работы студента, тестовых заданий, промежуточный контроль в форме зачета с оценкой.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (18 часов), лабораторные (18 часов) занятия и самостоятельную работу студента (54 часа).
Компьютерные технологии (кафедра ЭПА)
Математические основы автоматики и управления (кафедра ЭПА)
Б.3 Профессиональный цикл
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Теоретические основы электротехники»
Дисциплина «Теоретические основы электротехники» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140400 – «Электроэнергетика и электротехника». Дисциплина реализуется на электротехническом факультете СамГТУ кафедрой «Теоретическая и общая электротехника».
Целью освоения дисциплины является формирование у студентов знаний об электромагнитных явлениях в различных режимах работы статических электрических, магнитных цепей и электротехнических устройств, различных способах их описания на основе математических моделей.
Задачами изучения дисциплины являются формирование навыков и умений:
- в составлении и решении уравнений электрических и магнитных цепей в установившихся и переходных режимах при питании от источников постоянного и переменного тока, исходя из основных законов и теорем электротехники;
- в количественном оценивании изменений электромагнитных переменных, прогнозировании функционирования электрической цепи или электротехнического устройства при изменении этих переменных, а также управляющих и возмущающих воздействий.
- в формулировании требований к анализу электромагнитного поля, владения методами определения его характеристик и параметров.
Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются знание основных разделов высшей математики и законов электричества и магнетизма из курса физики.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-7 и профессиональных компетенций ПК-3, ПК-11, ПК-15 выпускника.
Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин «Физика», «Математические задачи электротехники и электроэнергетики» и служит основой для освоения дисциплин: «Электрические машины», «Алгоритмы и методы решения задач профессиональной деятельности».
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, расчетно-графические работы, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, рубежный контроль в форме зачета и экзамена и промежуточный контроль в форме защиты расчетно-графических работ.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 9 зачетных единиц, 324 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 54 часа практические 54 часа, лабораторные занятия 54 часа и 162 часа самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Общая энергетика»
Дисциплина «Общая энергетика» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140400 – «Электроэнергетика и электротехника». Дисциплина реализуется на Электротехническом факультете СамГТУ кафедрой Электроснабжение промышленных предприятий
Цели и задачи дисциплины:
- ознакомление студентов со всеми разделами энергетики и их взаимосвязях, энергетических системах и основных, происходящих в них процессах преобразования, передачи и потребления электроэнергии, принципах работы и конструктивном выполнении энергетических установок.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины студент должен:
знать: типы электростанций; теоретические основы преобразования энергии в тепловых двигателях, паровые котлы и их схемы; ядерные энергетические установки, типы ядерных реакторов; паровые турбины; энергетический баланс; социально-экологические аспекты;
уметь: организовывать эксплуатацию и техническое обслуживание электрических станций; определять оптимальные параметры работы; использовать ресурсосберегающие технологии;
владеть: знаниями по учету возможных последствий, влияния различных технических решений энергетики на окружающую среду.
Дисциплина нацелена на формирование профессиональных компетенций выпускника:
- способность контролировать режимы работы оборудования объектов электроэнергетики (ПК-24);
- готовность осуществлять оперативные изменения схем, режимов работы энергообъектов (ПК-25);
- способность составлять и оформлять оперативную документацию, предусмотренную правилами эксплуатации оборудования и организации работы (ПК-26).
Содержание дисциплины:
Дисциплина "Общая энергетика" является вводным курсом и знакомит студентов со всеми разделами энергетики, дает знание о полном процессе производства, передачи и потребления электроэнергии; энергосистемах, необходимых для формирования будущего специалиста энергетика.
Для успешного изучения курса необходимо знание следующих дисциплин: "Физика" (раздел "Электричество"), "Информатика" (умение пользоваться компьютером).
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных точек, и промежуточный контроль в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 ч.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные 18 ч, лабораторные 18 ч занятия и 36 ч самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Электроника»
Дисциплина «Электроника» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140400 – «Электроэнергетика и электротехника». Дисциплина реализуется на Электротехническом факультете СамГТУ кафедрой Электроснабжение промышленных предприятий
Целью освоения дисциплины «Электроника» является получение фундаментального образования, способствующего дальнейшему применению электронных компонентов и устройств для создания современных приборов управления и защиты систем электроснабжения и электрооборудования.
Дисциплина нацелена на формирование следующих профессиональных компетенций студента:
- готовностью к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);
- способностью и готовностью владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11);
- способностью использовать методы анализа и моделирования линейных и нелинейных электрических цепей постоянного и переменного тока (ПК-11).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с промышленной электроникой и основными направлениями в области развития электроники. Приводится классификация полупроводниковых приборов и их основных характеристик, физические процессы в полупроводниках. Рассматриваются аналоговые и цифровые элементы и даются основы интегральной микросхемотехники. Лабораторные работы включают практически все вопросы теории и проводятся на лабораторных стендах и на виртуальных устройствах с использованием электронных моделей в среде Multisim 10,0.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы с применением средств вычислительной техники, самостоятельная работа студентов и участие их в УНИРС.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль выполнения лабораторных занятий, рубежный контроль в форме зачета и промежуточный контроль в форме проведения тестов в двух контрольных точках в семестр.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)
Программой дисциплины предусмотрены 16 часов лекций, 16 часов лабораторных работ и 40 часов самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Электротехническое и конструкционное материаловедение»
Дисциплина «Электротехническое и конструкционное материаловедение» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки140400 - «Электроэнергетика и электротехника». Дисциплина реализуется на Электротехническом факультете СамГТУ кафедрой Автоматизированные электроэнергетические системы.
Цели и задачи дисциплины “Электротехническое и конструкционное материаловедение” формирование знаний в области физических основ материаловедения, способов диагностики и улучшения их свойств, изучение зависимости свойств материалов от их структуры и агрегатного состояния, происходящих в них процессов под воздействием внешних электрических и магнитных полей, степени изменения параметров этих свойств от воздействия внешних факторов с течением времени.
Задачей изучения дисциплины является приобретение студентами практических навыков в области материаловедения и эффективной обработки и контроля качества материалов.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Дисциплина нацелена на формирование
Общекультурных компетенций
– готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своих профессиональных компетенций (ОК-7);
профессиональных компетенций выпускника:
– способность и готовность научно анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-6);
– готовность участвовать в работе над проектами электроэнергетических и
электротехнических систем и отдельных их компонентов (ПК-8);
– способность разрабатывать простые конструкции электроэнергетических и
электротехнических объектов (ПК-9);
– способность оценивать механическую прочность разрабатываемых конструкций (ПК-13);
– готовность разрабатывать технологические узлы электроэнергетического оборудования
– способность использовать технические средства измерения основных параметров и характеристик электротехнических материалов, а также сопротивления изоляции электрооборудования (ПК-18)
– готовность использовать технические средства испытаний технологических
процессов и изделий (ПК-45).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с основами материаловедения и технологии конструкционных материалов, электротехническими материалами в качестве компонентов электротехнического и электроэнергетического оборудования.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестов, рубежный контроль в форме тестов и промежуточный контроль в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 36 часов, лабораторные занятия 36 часов и 45 часов самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Электрические машины»
Дисциплина «Электрические машины» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника». Дисциплина реализуется на электротехническом факультете ФГБОУ ВПО «СамГТУ» кафедрой «Электромеханика и автомобильное электрооборудование».
Цели и задачи дисциплины: Основной целью дисциплины является формирование у студентов теоретической базы по современным электромеханическим преобразователям энергии, которая позволит им успешно решать теоретические и практические задачи в их профессиональной деятельности, связанной с проектированием, испытаниями и эксплуатацией электрических машин.
Требования к уровню освоение содержания дисциплины.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника: ОК-7, ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-9, ПК-19.
Содержание дисциплины.
Общие вопросы электромеханического преобразования энергии. Роль электрических машин в современной технике. Физические законы, лежащие в основе работы электрических машин. Принцип действия и конструкции двигателя и генератора. Трансформаторы, асинхронные и синхронные машины и машины постоянного тока. Конструкции, принцип действия, параметры, основные уравнения, векторные диаграммы и характеристики. Пуск, торможение и регулирование частоты вращения двигателей. Характеристики генераторов. Актуальные проблемы электромеханики и тенденции развития электрических машин
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельную работу студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки выполнения графика самостоятельной работы студента, тестовых заданий, курсовой работы, промежуточный контроль в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.
Программой дисциплины предусмотрены лекции – 36 час., лабораторные работы – 54 час., практические занятия – 18 час. и 72 час. самостоятельной работы студентов.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Электрические станции и подстанции»
Дисциплина «Электрические станции и подстанции» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника». Дисциплина реализуется на Электротехническом факультете ФГБОУ ВПО «Самарского государственного технического университета» кафедрой «Электрические станции».
Цели дисциплины – подготовить обучающихся к работе по эксплуатации электрооборудования электростанций и подстанций, к выполнению отдельных частей проектов электрической части электростанций и подстанций и к проведению исследований направленных на повышение надежности работы электрооборудования электростанций и подстанций.
Задачи дисциплины – развивать у обучающихся способность выполнять работу по эксплуатации электрооборудования электростанций и подстанций, используя современные методы, по проектированию новых электростанций и подстанций с использованием средств вычислительной техники, а также способность вести исследования в области электроэнергетики.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:
- готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);
– способность и готовность анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-6);
– способность формировать законченное представление о принятых решениях и полученных результатах в виде отчета с его публикацией (публичной защитой) (ПК-7);
– готовность участвовать а работе над проектами электроэнергетических и электротехнических систем и отдельных их компонентов (ПК-8);
– способность применять способы графического отображения геометрических образов изделий и объектов электрооборудования, схем и систем (ПК-12);
– способность рассчитывать схемы и элементы основного оборудования (ПК-15);
– способность рассчитывать режимы работы электроэнергетических установок различного назначения, определять состав оборудования и его параметры, схемы электроэнергетических объектов (ПК-16).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: современное электрооборудование и его характеристики, основные схемы электрических соединений электростанций и подстанций, особенности конструкций распределительных устройств разных типов;
уметь: использовать полученные знания при освоении смежных дисциплин и в работе по окончании вуза;
владеть: навыками проектирования и эксплуатации электрической части электростанций и подстанций, а также исследований физических процессов, происходящих в электрооборудовании при его работе.
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Электростанции и подстанции как элементы энергосистемы. Синхронные генераторы и компенсаторы. Силовые трансформаторы и автотрансформаторы. Проводники и электрические аппараты, используемые на электростанциях и подстанциях. Дугогасительные устройства электрических аппаратов переменного и постоянного тока. Схемы электрических соединений распределительных устройств разных типов. Схемы электрических соединений электростанций и подстанций. Схемы собственных нужд электростанций и подстанций. Конструкции распределительных устройств.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная работа студента, курсовое проектирование.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме защиты лабораторных работ, рубежный контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачёта с оценкой и экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 51, практические 15, лабораторные 33 занятия и 90 самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем»
Дисциплина «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника». Дисциплина реализуется на Электротехническом факультете ФГБОУ ВПО «Самарского государственного технического университета» кафедрой «Электрические станции».
Цели дисциплины – формирование знаний о принципах организации и технической реализации релейной защиты и автоматики электроэнергетических систем.
Задачи дисциплины – усвоение студентами основных принципов выполнения защиты и автоматики как отдельных элементов, так и системы в целом, а также основных положений по расчету систем релейной защиты и локальных устройств автоматики.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:
– способность применять способы графического отображения схем и систем (ПК-12);
– способность рассчитывать схемы и элементы устройств защиты и автоматики электроэнергетических объектов (ПК-15);
– способность использовать технические средства для измерения основных параметров процессов (ПК-18);
– готовность участвовать в исследовании объектов электроэнергетики (ПК-38).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основные принципы выполнения релейной защиты, а также их особенности;
уметь: использовать полученные знания для осуществления защиты отдельных элементов электрической системы;
владеть: навыками проектирования систем релейной защиты.
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Требования, предъявляемые к релейной защите, векторные диаграммы для коротких замыканий и несимметричных режимов. Принципы построения защит с относительной селективностью линий в сети с одним или несколькими источниками питания. Защиты с абсолютной селективностью линий электропередачи. Резервирования отказов защит и выключателей. Принципы выполнения основных и резервных защит на энергообъектах.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная работа студента.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме защиты лабораторных работ, рубежный контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачёта с оценкой и экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 33, практические 18, лабораторные 51 занятия и 87 самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Электромагнитные переходные процессы в электроэнергетических системах»
Дисциплина «Электромагнитные переходные процессы в электроэнергетических системах» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки140400 - «Электроэнергетика и электротехника». Дисциплина реализуется на Электротехническом факультете СамГТУ кафедрой Автоматизированные электроэнергетические системы.
Целью дисциплины «Электромагнитные переходные процессы в электроэнергетических системах» является изучение методов расчёта различных электромагнитных переходных процессов, при симметричных и несимметричных коротких замыканиях в электроустановках.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций:
- готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);
- готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3);
- готовность работать над проектами электроэнергетических и электротехнических систем и их компонентов (ПК-8);
-.способность рассчитывать схемы и элементы основного оборудования, вторичных цепей, устройств защиты и автоматики электроэнергетических объектов (ПК-15);
- способность рассчитывать режимы работы электроэнергетических установок различного назначения, определять состав оборудования и его параметры, схемы электроэнергетических объектов (ПК-16).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
