Деловая игра
«Взгляд будущего избирателя»
Эпиграф : "Покажите мне вашу молодежь, и я скажу ваше будущее"
( Абу Насир Аль – Фараби)
Цель: формирование активной гражданской позиции учащихся - будущих избирателей
Задачи:
- создать ситуацию для использования знаний и умений, полученных в курсах обществоведческих дисциплин; помочь учащимся осмыслить свой политический статус и связанные с ним политические роли, возможности и условия их реализации;
· способствовать воспитанию у школьников позитивного восприятия норм и ценностей демократического правового государства. Слайд2
Оформление класса: подготовка отдельного стола « Центризберком», места для голосования с урной, таблица для подведения итогов, агитационная литература кандидатов. Плакаты «Ты отвечаешь за всё!» анкеты, заполненные листы с подписями в поддержку кандидатов, программы кандидатов, агитационная литература,
памятный знак победителю игры.
Предварительно учащиеся получают задание: выбрать из подгруппы 3 человека, которые способны отстаивать интересы партии.
Подготовить: представление команды, как политическое кредо. Название своей партии и лозунг. Каждая команда - это политическая партия. Придумать свою предвыборную агитацию, программу: на тему: »Я, кандидат в депутаты, обещаю… Телерекламу
Начало игры
Учитель предлагает вытянуть жребий для начала избирательной компании, которая строится по следующему плану:
Задания для жеребьевки команд.
2 конкурс «Возьмёмся за руки друзья»
3.Конкурс "Голосуй за меня»
4 Конкурс "К барьеру»
5конкурс. « Избирательный процесс».
Подведение итогов. Рефлексия.
Добрый день, дорогие друзья!
Политика встречает нас на каждом шагу. Даже на жизни далёкого от политики человека то и дело сказываются решения руководителей страны. Не всегда нам нравится то, что происходит вокруг. Порой мы жалуемся на плохое управление страной, районом. Критикуем действия тех или иных структур. А ведь всё это - проявление политической жизни. И мы с вами – обычные граждане - в силах изменить политическую жизнь страны в лучшую сторону. Как это можно сделать? Прежде всего участвуя в выборах. Ведь Вы, ребята, будущие избиратели. Участвуя в выборах, вы отдаёте свой голос за кандидата или партию, которых считаете более достойными представлять ваши интересы и защищать их на государственном уровне. Наша игра поможет вам лучше разобраться в том, как устроена избирательная система нашей стране. Давно известно, что участие в выборах – это проявление социальной ответственности, политической и правовой культуры каждого гражданина. Гражданин постоянно выбирает - в политической, социальной сферах и делает это потому, что неравнодушен к судьбе своей страны, своего региона.
1 этап
Прежде, чем начать игру предлагаю провести жеребьевку. Лидеры команд, получите задание, ответьте на вопрос (отвечают) и разверните карточку. (На карточках слоги, составляющие слово "Избиратель"). Вот в таком порядке вы и будете представлять свои команды.
Задания для жеребьевки команд. Слайд2
Закончите следующее утверждение: "Свободные и честные выборы являются существенным признаком::.". (:демократии (ИЗ))
Закончите следующее определение: "Всенародное голосование граждан по законопроектам, действующим законам и другим вопросам государственного значения называется::" (референдумом (БИ))
Закончите следующее утверждение: "Право избирать в органы государственной власти и выборные органы местного самоуправления называется:.." (активным избирательным правом (РА))
Как называется право быть избранным в органы государственной власти и в выборные органы местного самоуправления? (пассивное избирательное право (ТЕЛЬ)
2 конкурс
«Возьмёмся за руки друзья» Представление команды. Название своей партии и лозунг.
Каждая команда - это политическая партия. Возглавляют команды капитаны партий. После каждого конкурса жюри оценивает ваши результаты в баллах. Оценивается: оригинальность, владение аудиторией. Слайд4
Слайд 5 Эмблемы и лозунги
3.Конкурс "Голосуй за меня» - встреча кандидата в депутаты со своими избирателями.. Предвыборную агитацию: на тему»Я. кандидат в депутаты, обещаю… партии выступают перед избирателями, знакомят их со своей программой Команды соперников представляют избирателей, которые задают вопросы. Телереклама. Слайды 6-12
Слайд7. Знаете ли Вы своих политических лидеров? СССС
Родился 7 октября 1952 в Ленинграде. Родители родились в Тверской области. Дед работал поваром сначала у Владимира Ленина а затем у Иосифа Сталина()
Лидер Фракии в Государственной думе, известный российский политический деятель. Родился 26 июня 1944 года в селении Мымрино Орловской области
(Зюганов)
Имеет высшие техническое, экономическое, юридическое, философское образования, а также высшее образование в сфере государственного и муниципального управления.(Миронов)
Родился 25 апреля 1946 года в Алма-Ате.(Жириновский
4 Конкурс "К барьеру". Людям издавна свойственно выбирать. Любая демократия построена на выборе. Граждане выбирают партии, лидеров, систему взглядов, любимые книги и газеты, собственные политические позиции и многое другое. Гражданин, живущий в демократическом обществе, вынужден силой самих обстоятельств самостоятельно решать и выбирать постоянно.
Во время избирательной компании все кандидаты борются за создание своего электората-круга избирателей. Каждый кандидат, каждая партия заинтересованы получить как можно больше голосов на выборах
Проводятся дебаты и встречи. Готовы ли вы к дискуссии оценит жюри.
Оценивается: аргументированность ответов и личное отношение к поставленным вопросам.
К сожалению, в последнее время возникла проблема: активность избирателей на выборах падает. Особенно снизился уровень активности молодёжи. Прослеживается политическая апатия молодых избирателей.
- Это подтверждают результаты опроса, который провели учащиеся среди своих родственников.
- Результаты представит и прокомментирует Проскурина Елена - представитель Единой России Слайд 13
Таблица
Опрошено: 53 человека Вопросы: 1. Всегда ли вы ходите голосовать? (да-52%, иногда-14%, не хожу-34%) 2. Как вы выбираете кандидата, за которого собираетесь голосовать? (тщательно-31%, кое-что слышал -46, наугад-23% 3. Считаете ли вы, что ваш голос может повлиять на исход голосования? (да-59%, нет-41%) 5.Источник информации. Интернет-55%.Телепередачи_30%.Статьи в газетах-15% 6.Обсуждаются ли программы в семье?51% ответили - да |
«Как объяснить низкий уровень политической активности молодёжи?
Первое: несформированность гражданских чувств.
Второе: боязнь ответственности.
Третье: неположительный пример со стороны.
Вопрос. Почему низкая избирательная активность среди молодёжи? Череповский НСлайд14
Ответ. Молодёжи надо уделять больше внимания и поддержки Многие сталкиваются с жилищной проблемой, с нехваткой рабочих мест, низкой заработной платой
Вопрос Слайд15
Что для вас есть выборы? Ответ. Через выборы реализуется избирательное право. Если человек идёт голосовать, то у него есть своё мнение, чёткая позиция. Он знает, что хочет.
Вопрос. Волчкова Ольга Слайд16
Что зависит от депутата? Ответ. От депутатов будет зависеть уровень жизни населения. Каждый должен проявить гражданскую позицию. Выборы игнорировать нельзя. Если отдал свой голос, тогда можно требовать чего-то в ответ А если кто-то безразлично относится, то какой он тогда гражданин государства
Слайд17 - КПРФ. Вопрос: Как вы считаете выборы в стране на самом деле цивилизованный способ решения проблем в государстве?
Ответ.-это реальная возможность изменить существующие проблемы в государстве, стране где ты живёшь, растишь детей, мечтаешь о справедливой и безбедной жизни.
Вопросы избирателям:
Кандидатом в депутаты, при соблюдении определённых условиях, может быть любой гражданин нашей страны. Для того, чтобы быть депутатом нужны не только политические способности, но и сильные личностные качества. Как вы считаете, какие качества личности не дозволительны кандидату в депутаты, а потом и депутату в органы власти. Отметьте «+» и
«-« качества народного избранника.
Щедрость, легковерие, мстительность, влюбчивость, принципиальность, честность, доброта, стеснительность, резкость, работоспособность, деловитость, лживость, решительность, самопожертвенность, человеколюбие, уважительность, гуманность, уступчивость, критичность, деловитость, нежность, красота, совесть, заботливость, великодушие, искренность, долг, отзывчивость, скромность
Вы должны подобрать аргументы, с помощью которых стали бы убеждать своего сверстника пойти на выборы, если тот сомневается, стоит ли это делать?
5конкурс Пятый конкурс. « Избирательный процесс».
Выборы – это испытанный способ обретения правительством доверия и поддержки народа. Правительство управляет всегда, кроме единственного периода, когда оно оказывается в зависимом положении от народа, его волеизъявления. Во время выборов или референдума власть в буквальном смысле слова пер еходит к народу, идущему на избирательные участки выбирать своих представителей в органы власти. А претенденты на место в представительных органах власти в этот судьбоносный для них период с замиранием сердца ждут конца избирательной кампании, чтобы узнать свой «приговор»: «да» или «нет», поверили или не поверили, доверили или не доверили...
Каждый ученик имеет право на один голос и вправе отдать его за ту или иную «партию». Победитель определяется по большинству набранных очков.
Выборы ( 3 мин). Итогом игры являются тайные выборы кандидата. Учащиеся на чистых бланках с печатью учебного заведения пишут фамилию кандидата, за которого они отдают голос, и помещают свой лист в урну для голосования.
Возможно, многие понятия, связанные с проведением выборов, тебе еще не знакомы. В этом случае твоим помощником станет эта памятка.
Порядок голосованияСлайд18
Голосование производится лично, по предъявлению паспорта гражданина РФ или документа, заменяющего его. Голосование за других избирателей не допускается.
Избирателю выдается бюллетень, заполняющийся в специально оборудованной кабине, где не допускается присутствие посторонних лиц.
Голосование проводится путем нанесения в избирательном бюллетене любого знака в квадрате напротив фамилии кандидата, в пользу которого сделан выбор.
Испорченный бюллетень заменяется избирательной комиссией участка на новый.
Заполненный бюллетень опускается в опечатанные (опломбированные) ящики для голосования.
В игре участвуют все ученики в качестве избирателей, партии – в роли « кандидатов». Слайд19
Проведение «выборов». После тайного голосования, подсчета голосов « председатель» избирательной комиссии сообщает их итоги, а затем сравнивает процент голосов, поданных за разные партии учащимися
партии | конкурсы | №1 | №2 конкурс «Возьмёмся за руки друзья | №3 Конкурс "Голосуй за меня» | Конкурс "К барьеру". №4 | Выборы |
КПРФ | 18 | 4 | 5 | 5б | 4 | 10-22% |
18ЛДПР | 17 | 4 | 5 | 4б | 4 | 6-13.5% |
СПРАВЕДЛИВАЯ Россия | 19 | 4 | 5 | 5б | 5 | 6-13,5.% |
Единая Россия | 20 | 5 | 5 | 5б | 5 | 23-51%- |
Пока « Центризберком» проводит подсчет голосов, учитель предлагает учащимся прокомментировать следующие высказывания:
Политическая нечестность пользуется темнотой народа.
«Каждый гражданин должен по мере возможности направлять свои стремления к тому, чтобы быть в состоянии властвовать над своим собственным государством». Аристотель, древнегреческий философ.
2. «Будь гражданином, ибо родина нужна для твоей безопасности, для твоих удовольствий, для твоего благополучия». Гельвеций, французский философ.
- Поясните это высказывание.
- - Задайте себе вопрос: «Каким я буду избирателем?»
Подведение итогов. Рефлексия. В конце занятия вы сможете сделать выводы по деловой-игре: получилось или нет?
v - Насколько важна организация предвыборных кампаний, сами выборы?
v - как проходят выборы в нашем посёлке?
v - выполняются ли все правила проведения кампаний, выборов?
Ребята, сегодня мы с вами узнали очень многое о выборах, предвыборных кампаниях, сами поучаствовали в деловой игре, я надеюсь, что эти уроки не пройдут даром, вы достаточно умело, грамотно выражаете свои мысли, отстаиваете свою точку зрения, уважаете мнение других, это очень важно и значимо для вас.
Один мудрый человек заметил, что за деньги можно купить кровать, но не сон, еду, но не аппетит, лекарства, но не здоровье, дом, но не домашний очаг, книги, но не ум, украшения, но не красоту, роскошь, но не культуру, развлечения, но не счастье, религию, но не спасение, власть, но не свободу. Наше право выбора это настоящее чувство свободы.
Когда итоги подведены, Председатель «Центризберкома» оглашает результаты игры, поздравляет с победой кандидата и вручает памятные знаки. Слайд 20
